Informe Psicopedagogico
Enviado por GAEGR • 25 de Junio de 2013 • 668 Palabras (3 Páginas) • 554 Visitas
Facultad de Ciencias de la Educación
Escuela de Pedagogía en Educación Diferencial y NEE
Informe de Evaluación Psicopedagógica
I. IDENTIFICACIÓN
Nombre : Matías Cuturrufo
Fecha de nacimiento :
Edad : 18 años.
Escolaridad :
Curso al que asiste :
Colegio : Escuela Especial
Fecha Informe : Diciembre 2012.
II. ANTECEDENTES RELEVANTES
Matías vive con ambos padres y su hermana (15 años). Su diagnóstico es Parálisis Cerebral de tipo Espástica, la cual afecta tanto sus extremidades inferiores como superiores, causada por parto prematuro, cumpliendo los 6 meses de gestación. Según los antecedentes entregados por su madre, posee buena Salud, no presenta problemas auditivos ni visuales, sin antecedentes de epilepsia, no toma medicamentos. A los 8 años se integra al sistema escolar. Se expresa de forma mixta, gestual y oral.
III. OBJETIVOS Y MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Se consignan específicamente los objetivos que persigue la evaluación (inicial). El para qué se evalúa, el cómo, por qué, cuáles son los procedimientos e instrumentos y cuándo se realiza.
IV. DESCRIPCIÓN ÁMBITOS DE LA EVALUACIÓN
:
1-Habilidades para acceder a los aprendizajes:
Alumno/a:
Sigue instrucciones simples, responde preguntas sencillas, su estilo de aprendizaje predominante auditivo, posee a un tipo de inteligencia musical, es tolerante a la frustración, memoria a corto y largo plazo, (Se consignan todos los antecedentes relevantes recopilados en torno a las habilidades relacionadas con la atención, concentración, seguimiento de instrucciones, tolerancia a la frustración, ritmo y estilo de aprendizaje. Memoria, abstracción, análisis, síntesis, pensamiento deductivo, inductivo, analógico, funciones cognitivas básicas, tipo de inteligencia.
2-Competencias curriculares lectura, escritura y aprendizajes matemáticos:
Lectura:
Matías lee con apoyo pictográfico.
Escritura:
El alumno no escribe, pero pinta con la utilización de un facilitador.
Aprendizajes matemáticos:
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