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Integración Educativa


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2013  •  602 Palabras (3 Páginas)  •  274 Visitas

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INTEGRACION EDUCATIVA Y LAS NEE EN MEXICO, ¿CREES QUE MEXICO HA ASUMIDO SU LABOR ANTE ESTE ESCENARIO DE LA DIVERSIDAD?

Durante muchos años todos aquellos niños que presentan una incapacidad han permanecido marginados en la sociedad en general, pero particularmente en los salones de clase.

En la primera mitad del siglo XX se enfatizo de manera importante el desarrollo de la Educación Especial, con esto se dio un paso muy importante en que se integraran las escuelas especiales.

Con este movimiento se trato de incorporar a los niños especiales para desarrollar una vida tan normalmente como se pueda e igualmente se intento reclamar las condiciones educativas satisfactorias que tienen derechos todos los niños y niñas dentro de la escuela ordinaria, y sensibilizar a maestros, padres y autoridades civiles y educativas para así adaptar una actitud positiva sobre los niños especiales.

Sobre las NEE (Necesidades Educativas Especiales), para mi esto no lo hace una sola persona, debe ser un grupo comprometido e interdisciplinario lo primero y principal los padres o tutor, la comunidad educativa ( con esto me refiero a todos desde la dirección hasta el personal de limpieza), profesionales que atienden o han atendido al niño (psicólogos, psicopedagogos, asistente social, etc…) ahora porque para mi esto es una necesidad educativa especial, con esto creo que lograremos que el niño se sienta bien con el entorno que lo rodea y tratarlo como lo que es un niño como todos que tratemos de darle una vida normal lo mas posible que se pueda.

NEE en México: La importancia y lugar que ocupa la integración de personas con NEE en el sistema educativo ha permeado la practica educativa a partir de su consideración en la construcción y fomento de centros especializados en brindar atención para la rehabilitación fisiológica y el apoyo pedagógico en los diferentes estados que forman México. En estos casos se cabe mencionar al Centro de Rehabilitación Infantil (CRI), el centro de Atención Múltiple (CAM), a la Unidad de Apoyo a la Enseñanza Regular (USAER). Además, existen campañas como el TELETON, dirigida alas recaudación de aportaciones monetarias donadas por empresas y personas.

¿Crees que en México ha asumido su labor ante este escenario de la diversidad? En México según las estadísticas existen mas de dos millones 700 mil niños y niñas con algún signo de discapacidad de ellos poco mas de 606 mil menores no reciben algún tipo de servicio educativo. De los dos millones 100 mil que obtienen alguna ayuda, mas de 303 mil son atendidos por los servicios de educación especial, mientras que los niños restantes con excepción de 11 mil que ya han sido integrados asisten a escuelas regulares sin recibir el apoyo que probablemente necesitan.

Para mi creo que el gobierno no ha dado la ayuda suficiente para los niños especiales, no hay escuelas suficientes

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