LA CIENCIA VERIFICABLE

RESUMEN

1.- LA CIENCIA, CONOCIMIENTO VERIFICABLE.

El subjetivismo era donde se apoyaba la teoría psicologista de las ideas inaugurada por el empirismo de Locke.

El recurso al gusto, nos dice que la mayoría de la gente y hasta la mayoría de los filósofos aún creen que la manera correcta de decir el valor de la verdad de un enunciado es someterlo a la prueba de algún texto. Los dogmáticos obran de esta manera aun cuando no desean convalidar creencias que simplemente no pueden ser comprobadas, sea empíricamente, o racionalmente.

Dogma se define como toda opinión no confirmada de la que no se exige verificación porque se la supone verdadera y, más aún se la supone fuente de verdades ordinarias.

Otro criterio de verdad, es la EVIDENCIA, que nos dice que verdadero es aquello que parece aceptable a primera vista, sin examen ulterior: aquello que se intuye. Aristóteles decía que era la fuente que origina el conocimiento científico.

Otro criterio mas es es de las verdades vitales o las mentiras vitales, son las afirmaciones que se creen o no por conveniencia, independientemente de su fundamento racional y/o empírico.

Ante la opinión de un científico, ninguno de estos criterios de verdad garantiza la objetividad y el conocimiento objetivo es la finalidad de la investigación científica. Lo que se acepta solo por gusto o por autoridad, o por parecer evidente o por conveniencia, no es sino creencia u opinión, pero no es conocimiento científico. Aquello que caracteriza el conocimiento científico es su VERIFICABILIDAD: siempre es susceptible de ser verificado (confirmado o desconfIrmado).

2.- VERACIDAD Y VERIFICABILIDAD.

La veracidad que es un objetivo, no caracteriza el conocimiento científico de manera tan inequívoca como el modo, medio o método por el cual la investigación científica plantea problemas y pone a prueba las soluciones propuestas. Una verdad puede alcanzarse con solo consultar un texto, pero por grande que se la fuente, jamás se considera infalible, solo se aceptan sus datos provisionalmente. Un dato será considerado verdadero hasta cierto punto, siempre que pueda ser confirmado de manera compatible con los cánones del método científico.

Para que un conocimiento se considere científico, no basta con que sea verdadero, debemos ser capaces de enumerar las operaciones empíricas o racionales por las cuales es VERIFICABLE de una manera objetiva.

Para verificar un enunciado no basta la contemplación ni el análisis. Comprobamos nuestras afirmaciones confrontándolas con otros enunciados. El enunciado confirmatorio o disconfirmatorio, puede llamarse VERIFICANS, dependerá del conocimiento disponible y de la naturaleza de la proposición dada, la que puede llamarse VERICANDUM. La verificación de afirmaciones pertenecientes al dominio de las formas (lógica y matemática) no requiere otro instrumento material que el cerebro; solo la verdad fáctica requiere de la observación o el experimento.

La verificación de enunciados formales solo incluye operaciones racionales, en tanto que las proposiciones que comunican información acerca de la naturaleza o de la sociedad han de ponerse a prueba por ciertos procedimientos empíricos tales como el recuento o la medición. Aunque el conocimiento de los hechos no proviene de la experiencia pura, no hay otra manera que recurrir a la experiencia tanto pasiva como activa.

3.- LAS PROPOSICIONES GENERALES VERIFICABLES: HIPÓTESIS CIENTÍFICAS.

La verificación torna mas exacto el significado. Los enunciados verificables son de muchas clases:

• Proposiciones singulares y Proposiciones Particulares o existenciales, pueden verificarse a menudo de manera inmediata con la ayuda de los sentidos o eventualmente, con el auxilio de instrumentos a su alcance; otras veces exigen operaciones complejas que implican enunciados de leyes y cálculos matemáticos.

• Enunciados de leyes

Cuando un enunciado verificable posee un grado de generalidad suficiente, habitualmente se llama HIPOTESIS CIENTÍFICA.

Hay dos razones para llamarla hipótesis:

1ª. Es que ha pasado la prueba sólo un número finito de veces.

2ª. Es que hemos terminado por aprehender que un enunciado es tan solo la primera aproximación de un enunciado mas exacto incluido en otro estudio.

4. EL MÉTODO CIENTÍFICO ¿ARS INVENIENDI?

Muchos hombres han creído en la posibilidad de descubrir la técnica del descubrimiento y de inventar la técnica de la invención, llamada ARS INVENIENDI.

La investigación no es errática sino metódica, solo que no hay una sola manera de sugerir hipótesis, sino muchas maneras; las hipótesis no se nos imponen por la fuerza de los hechos, sino que son inventadas para dar cuenta de los hechos.

Hay reglas que facilitan la invención científica, entre ellas figuran:

• El sistemático reordenamiento de los datos

• La supresión imaginaria de factores como el fin de descubrir las variables relevantes.

A las hipótesis científicas se llega de muchas maneras: hay muchos principios heurísticos, y el único invariante es el requisito de verificabilidad. La inducción, las analogías y la deducción de suposiciones extra científicas proveen puntos de partida que deben ser elaborador y probados.

5. EL MÉTODO CIENTÍFICO, TÉCNICA DE PLANTEO Y COMPROBACIÓN.

El proceso que conduce a la enunciación de una hipótesis científica puede estudiarse en diversos niveles:

LOGICO.- se interesa por la inferencia plausible como conexión inversa no deductiva entre dos proposiciones singulares y generales.

PSICOLOGICO.- Investigará la etapa de la “iluminación” o relámpago en el proceso de resolución de los problemas, etapa en que se produce la síntesis de elementos inconexos; se propone estudiar fenómenos tales como los estímulos e inhibiciones que caracterizan el trabajo en equipo.

SOCIOLOGICO.- Inquirirá por qué determinada estructura social favorece ciertas clases de hipótesis mientras desalienta otras.

El METODOLOGO, se ocupará el planteo de los problemas que las hipótesis intentan resolver y de su comprobación. El origen del nexo entre planteo y comprobación, o surgimiento de

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