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LA EVOLUCION DEL DOCENTE


Enviado por   •  7 de Septiembre de 2015  •  Trabajos  •  763 Palabras (4 Páginas)  •  199 Visitas

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LA EVOLUCION DEL DOCENTE COMO UNA NECESIDAD PARA UN PROCESO DE APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN

Para el ser humano el  proceso de aprendizaje es relativamente lento y además aunque existen diversas maneras de adquirir conocimiento este debe realizarse de una manera correcta y planificada para que los conocimientos adquiridos no pierdan relevancia con el tiempo, por este motivo las metodologías de enseñanza y los mecanismos de los docentes e instructores deben estar siempre en un proceso de mejora continua para lograr de esta manera adaptar el entorno de aprendizaje a las necesidades de la sociedad que a su vez son las mismas necesidades de los estudiantes.

ANALISIS

El conocimiento es parte fundamental de la sociedad por este motivo es fundamental que pase de generación en generación y a su vez que se perfeccione  a través de estas, los cambios y la tecnología lograda hasta el momento se dan gracias a la acumulación de años y años de investigación e ideas innovadoras por parte de los seres humanos, ideas que fueron trasmitidas de una persona a otra naciendo de este modo la docencia, el cual considero es el arte de trasmitir conocimiento.

Al ver  a través de las diferentes épocas de las historia podemos notar como los métodos de enseñanza han ido presentado un cambio significativo con el fin de evolucionar según las necesidades de la sociedad según su época, no existe una metodología de enseñanza errónea ni tampoco ninguna es la más acertada, pero si analizamos el ambiente cultural y las necesidades sociales en el cual se desenvuelven los estudiantes podemos encontrar la que más se adapte a sus necesidades y capacidades, de esta manera el papel de docente se vuelve una profesión dinámica en la cual se debe estar dispuesto siempre al cambio y a la innovación, mediante mecanismos de educación e investigación.

Para lograr esto, el docente debe estar inmerso en su labor desde la creación del curso, esto comienza desde el análisis de las necesidades del sector para el cual va dirigido el curso y de los estudiantes a los cuales se pretende enseñar, a su vez se deben tener en cuenta  factores sociales y ambientales,  este debe estar en la capacidad de analizar y tomar decisiones que según su criterio y el de su grupo de trabajo logren como resultado una excelente planificación de las clases, y por ende del curso completo.

ARGUMENTACION

La enseñanza ha presentado una evolución desde épocas antiguas, tanto que el propio nombre de quien ejerce la enseñanza ha cambiado según su contexto, esto nos demuestra que quienes tienes como profesión el enseñar a otro ser humano deben estar en siempre en un ambiente de constante cambio y evolución.

De igual manera aunque el docente debe estar siempre preparado al cambio no se pueden dejar atrás los principios fundamentales de la enseñanza; tales como el carácter educativo de la enseñanza, el carácter científico del proceso de la enseñanza, el principio de la enseñanza que desarrolla y el principio del carácter consciente, pues estos son la base fundamental de un proceso de enseñanza que dejan beneficios tanto al docente como al alumno.

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