LA FAMILIA

Introducción

Este trabajo, que habla de la familia que es un sistema de interrelación biopsicosocial que media entre el individuo y la sociedad y se encuentra integrada por un número variable de individuos unidos por vínculos de consanguinidad, unión, matrimonio, o adopción, sobre el origen de la familia, sus dificultades que se van repitiendo, los acontecimientos críticos, la percepción que tienen de sus propia historia, las vivencias que lo han hecho sufrir y los que lo han hecho felices, las cosas que la familia muestra con orgullo y las que prefiere ocultar., así como los tipos de familia, conociendo su trayectoria, su estructura de papeles y roles y relaciones que unidos por lazos de sangre y de matrimonio que une a mujeres y a niños, existen varios tipos de familia, nuclear, troncal, extensa, monoparental, reconstruida, agregada y unipersonal., y los procesos importantes que tienen que vivir las familias, es de resolver las tareas o crisis que va enfrentando en las diferentes etapas de desarrollo, y aportar los complementos a las necesidades de sus miembros, con el objeto de lograr una satisfacción en el presente y una preparación segura y adecuada para el futuro., y como las familias que tienen hijos NEE, donde esta constituye la primer red social, con la que puede contar una persona, con esta necesidad, esto implica perder ilusiones, expectativas, sueños ideales, proyectos y una vida que se había vivido hasta este día., y el papel de la familia dentro del proceso escolar, esa alianza que permite lograr mayor coherencia en las metas para el desarrollo afectivo, cognitivo, social y valórico de las personas, y donde las escuelas, atienden sectores de pobreza un desafío para los educadores ya que la familia no tiene la economía para colaborar con la institución y tampoco el tiempo que debe darle a los hijos, y las responsabilidades que debe tener para apoyar a sus hijos en la educación., y la formación de la institución que debe tomar en cuenta todos estos aspectos que influyen en el aprendizaje de los niños, que debe tener una buena organización, tomando en cuenta los planes y programas de estudio, para su aplicación, una buena estructura del plantel educativo ,director del plantel, el personal docente, especial, psicólogo, doctor, trabajador social y de apoyo, a los padres de familia, y a todas las personas que tienen que ver con la educación.,

“LA FAMILIA”

En este ensayo se habla sobre el origen de la familia, este grupo de individuos, que funciona como subsistema, unitario psicosocial que difieren de una cultura a otra, y desarrolla un sistema de conductas con propiedades únicas, hay una estrecha relación como grupo y la adaptación emocional de sus miembros ,y con la intervención profesional de las cabezas de la familia trabajan, se da un cambio y se ocasiona una modificación, en el núcleo familiar, porque en ocasiones representa una confrontación entre ellos afectando a la familia o se da también la manipulación o la dependencia entre uno con el otro, son cambios que dan una negativa a la estructura familiar, y se dan los aspectos funcional (una familia dinámica),las vivencias que lo han hecho feliz, las cosas que la familia muestra con orgullo, y disfuncional (una familia con dificultades),que se repiten desde la familia de origen, los acontecimientos críticos la percepción que tiene de su propia historia, las vivencias que lo han hecho sufrir y las cosas que quiere ocultar, para lo cual también se deben tomar en cuenta las relaciones entre sus miembros teniendo en cuenta los valores, sus creencias religiosas, culturales y sociales, y se habla sobre la familia tradicionalista que debe tener sus relaciones equilibradas , unidas, tranquilas etc. en donde todos estén de acuerdo o bien cedan ante las decisiones que se haya que tomar en beneficio del núcleo familiar esto se toma como producto de una buena comunicación, análisis y discusión con diferentes alternativas y que toda decisión es producto de una responsabilidad y que todos los individuos del grupo tienen los mismos derechos y obligaciones, las reglas van reformándose o cambiando con forme pasan los años, en el núcleo familiar se dan otras expectativas y se desarrollan de manera diferente, porque anteriormente, la madre se hacía cargo del hogar, ahora la madre también trabaja, y entre el padre y la madre ahora se hacen cargo del hogar, y de las reglas para establecerlas como un acuerdo.

Existen diversos tipos de familia, una de ellas es la nuclear, se refiere a la familia formada por la pareja de origen y los hijos del matrimonio, y si no pueden concebir se da a la adopción de un hijo y este forma parte de este núcleo familiar y donde no tienen nada que ver otras personas ajenas a este grupo, el trocal, es la que conviven varias generaciones, bajo el mismo techo, así mismo también el tipo extensa , a la que se unen también los parientes colaterales de otras generaciones, donde se unen para tomar acuerdos sobre lo que se va a realizar, también en estas familias toman más en cuenta las decisiones que las personas de mayor edad dan o sugieren., la monoparentalidad se produce por fallecimiento o separación de uno de los conyugues o por iniciativa propia, la familia se reestructura, donde la otra pareja puede traer otras personas con ella y se une, con las personas que la otra pareja ya tiene, también tiene el nombre de familia reconstruida o agregada y se convierte en una familia disfuncional, sin control legal, no tiene derecho de llamar la atención la pareja a las personas que no son familia de esta, y no ser pariente de sangre, este núcleo familiar de diversos orígenes, tienen diferente educación y en ocasiones se dan los problemas hijos contra hijos, sin tomar en cuenta las reglas establecidas en el nuevo hogar., la familia de madres solteras, donde ella se hace cargo de lo que su hijo requiere, establece sus propias reglas y no permite que otras personas interfieran en su crianza., y sobre las personas compuestas del mismo sexo, que en ocasiones educan mejor a sus hijos adoptados, que las familias “normales” ellos platican para establecer sus reglas y respetan lo que establecen, siempre trabajan en conjunto, y le tienen mucho cuidado a su hijo (a)., todos estos tipos de familias se forman en el planeta, y todas tratan de hacer mejor lo que les corresponde y en ocasiones, piden ayuda a las personas preparadas como psicólogos, o personas que se dedican a dar conferencias o platicas a núcleos familiares con problemas, ahora si están conscientes que necesitan ayuda o apoyo, los padres autodidactas recurren a libros especiales.

“Es importante que los padres logren ejercer autoridad de una manera justa, con respeto y afecto, ya que las lecciones que se aprenden en la vida familiar

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