LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA COMO FACTOR DESENCADENANTE DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN LA PARROQUIA LA CANDELARIA
Aidasophia8 de Enero de 2013
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. ” San Antonio”
Valencia, Estado Carabobo
LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA COMO FACTOR
DESENCADENANTE DE LA DELINCUENCIA JUVENIL
EN LA PARROQUIA LA CANDELARIA
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. ” San Antonio”
Valencia, Estado Carabobo
LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA COMO FACTOR
DESENCADENANTE DE LA DELINCUENCIA JUVENIL
EN LA PARROQUIA LA CANDELARIA
Tutora:
Aimetd Guevara
Melitza González
Autores:
Bernal Andrea
Meza María
Morales Brenda
Ocanto Simón
Rodríguez Oriana
1er Año “A”
Valencia, 30 junio de 2011
ÍNDICE GENERAL
Página
Introducción……………………………………………………….............. 7
CAPÍTULO I EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema………………………………………………..
Formulación del Problema…………………………....................................
Objetivos de la Investigación……………………………………................
Objetivo General…………………………………………………….…….
Objetivos Específicos…………………………………………….………... 8
9
9
9
9
Justificación de la Investigación………………………………………….. 10
CAPÍTULO II MARCO TEORICO
Reseña Histórica………………………………………………………….
Bases Teóricas de la Investigación…………………................................
La Violencia……………..............……………..............……………..........
Tipos de Violencia……………..............……………..............……………
Manifestaciones de Violencia……………..............……………..............
Causa de la Violencia……………..............……………..............………
Impacto en la Sociedad……………..............……………..............……. 12
14
14
14
17
18
19
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO
Tipo de Investigación
Investigación Acción……………..............……………………………….. 21
21
Población…………………………………………………………………. 22
Muestra……………………………………………………......................... 22
Técnicas de Recolección de Datos……………………………….……..… 23
Técnicas de Procesamiento de Datos………………………………….….. 24
CAPÍTULO IV ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS
Análisis y Presentación de los Resultados……………………………….. 26
Cuestionario de preguntas………………………………………………… 27
Análisis de los Resultados……………………………………………….. 28
Análisis General de los Resultados………………………………………... 35
Conclusiones………………………………………………………………. 36
CAPÍTULO V PLAN DE ACCIÓN.
Plan de Acción “Luchemos contra la Violencia Psicológica” 39
Descripción del Plan 40
Objetivos y alcance del Plan
40
Justificación del Plan 41
Recursos 41
Fechas de Ejecución del Plan 42
Actividades realizadas 43
Recomendaciones 44
Referencias Bibliográficas 47
Anexos 49
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Página
Gráfico Nº 1. En tu comunidad hay algún tipo de violencia………………
Gráfico Nº 2. Familiares envueltos en algún tipo de violencia comunitaria.
Gráfico Nº 3. Tipos de violencia dentro de tu familia…………………….
Gráfico Nº 4. Violencia escrita…………………………………………….
Gráfico Nº 5. Utilización de la violencia física, verbal o escrita con algún miembro de la comunidad………………………………………………..
Gráfico Nº 6. Violencia física 1er paso para la delincuencia…………......
Gráfico Nº 7. Intervendrías en un problema de tu comunidad en donde utilices actos violentos…………………………………………………….
Gráfico Nº 8. Compendio de preguntas…………………………………..
ÍNDICE DE TABLAS
Página
Tabla Nº 1. Cronograma de actividades….………………………..............
Tabla Nº 2. Actividades ejecutadas……………………………………….
INTRODUCCIÓN
La violencia actúa entre nosotros como si fuera el único medio, a través del cual unos pocos hacen oír su voz, mientras que la mayoría, perjudicada, ha de seguir aguantando. Algunos sectores de la sociedad han entendido el maltrato infantil como parte del modelo familiar de educación-disciplina. En tal orden de ideas, existen quienes argumentan que, en términos de un castigo a los hijos "desobedientes", es una práctica cultural en nada cuestionable.
Pero, en las definiciones generales sobre el concepto, se olvida con frecuencia que, además del maltrato físico, es cada vez mayor la violencia intrafamiliar que causa al niño un daño emocional, psicosocial. Se desatienden también las consecuencias en el niño del abandono, de la negligencia.
UNICEF entiende a los menores víctimas del maltrato y el abandono como aquel segmento de la población conformado por niños, niñas y jóvenes hasta los 18 años que "sufren ocasional o habitualmente actos de violencia física, sexual o emocional, sea en el grupo familiar o en las instituciones sociales". El maltrato puede ser ejecutado por omisión, supresión o trasgresión de los derechos individuales y colectivos e incluye el abandono completo o parcial.
No cabe duda que la violencia en la familia es la base de tanta violencia. Se ve a diario como madres y padres dañan tanto física como psicológicamente, dando un ejemplo a sus hijos, futuras personas violentas.
Si no tomamos conciencia cada uno de nosotros de la violencia que generamos en nuestra casa, en nuestro trabajo, en la calle o donde sea que convivamos, no podemos contribuir a que cese tanta violencia en este país tan reprimido.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
La violencia psicológica o emocional, es una forma de maltrato sutil y difícil de detectar, se manifiesta a través de palabras hirientes, descalificativos, humillación, gritos e insultos. Cuando el individuo desde pequeño no recibe amor y la protección necesaria por parte de sus padres o tutores, causa una disminución de la autoestima afectando el desarrollo físico-psíquico y emocional del individuo.
Evidentemente, la violencia psicológica conduce al maltratado a la adicción a las drogas, incidiendo directamente sobre el rendimiento escolar, dificultad para el manejo y expresión de sus emociones. En las relaciones afectivas, les cuesta mucho construir las mismas, debido a la desconfianza que crece con el tiempo, dado que el maltrato psicológico usualmente se da durante largo tiempo y luego pasa al maltrato físico. Por consiguiente, la violencia psicológica lleva
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