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“MANUAL DE TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN”


Enviado por   •  6 de Junio de 2017  •  Resúmenes  •  9.784 Palabras (40 Páginas)  •  943 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

MAESTRÍA CON ORIENTACIÓN EN TERAPIA BREVE

[pic 3]

“MANUAL DE TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN”

MATERIA: TÉCNICAS PARA PROMOVER EL CAMBIO II

DRA. ALMA ISABEL NAVA RODRÍGUEZ.

GRUPO

AYALA PEDRO

CARRIZALES SANDRA

GARCÍA MARCELA

GARCÍA EVELYN

GARZA ANAPAULA

JÁUREGUI NANCY

MOLINA ISRAEL

NOVELO CLAUDIA

SOLÍS GLORIA

TAMEZ ANDREA

MONTERREY, NUEVO LEÓN. A 25 DE MAYO DEL 2015.

ÍNDICE

  1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………3
  1. TERAPIA DE PAREJA.

Cómo hacer con éxito la primera sesión y subsecuentes con la pareja………………5-10

Cómo valorar al subsistema conyugal y encontrar foco para las intervenciones…..11-13

Se mata a quien se quiere. Los juegos del amor………………………………………13-18

  1. TERAPIA NARRATIVA.

Historia, cuentos y cartas…………………………………………………………………20-21

Externalización…………………………………………………….………………………21-24

  1. METÁFORAS. …………………………………..…….………………………25-26
  1. RITUALES.

Niños………………………………………………………………………….………….…27-30

Adolescentes………………………………………………………………………………..…29

Parejas…………………………………………………………………………….……………29

  1. CONCLUSIÓN. ………………………………………………….………………..31
  1. AGRADECIMIENTO………………………………………………………………32

INTRODUCCIÓN

La Terapia Sistémica surge de las bases sentadas por la Terapia Familiar, que aparece a mediados de la década de 1950, en un obligado cambio derivado del proceso de desarrollo científico. El surgimiento del interés por estudiar a la familia sobreviene también a causa de que los enfoques psicoanalíticos, cada vez más complejos, resultan imperfectos, y es como sus seguidores en las décadas de los 50, 60 y 70 se polarizan - quedan los más leales defensores de dichas posturas, y otros, dejando de lado el celo profesional, generan una apertura al cambio, y apoyan el modelo (Vega, 2013).

El enfoque sistémico es circular no lineal, y consiste en formar un equipo, una red, un sistema para la solución de problemas, por eso ya sea en pareja, o en familia, se trabaja con sus miembros (también individualmente) para “reforzar su rol de agentes de cambio y así puedan influenciar positivamente su entorno” (Charles, 2010).

Individuo, pareja, o familia. Sus procesos de intervención psicoterapéutica están centrados en el lenguaje y sus interpretaciones, propias y de contexto. Erickson, Epston, White, Beyebach etc. en sus diferentes épocas, comienzan a dar peso al lenguaje figurativo y abstracto, al uso de la metáfora, que Beyebach incluso señala como infrautilizada por los terapeutas (Beyebach, 1995, mencionado en Galeano, 2015). La narrativa, los cuentos, las metáforas y rituales son poco acogidos por la comunidad de corte Cognitivo-Conductual, alegando su falta de objetividad. Éstas técnicas son más bien apoyadas más por el psicoanálisis, el constructivismo, y el humanismo (Galeano 2015).

Autores como Fishman y Rosman (1988, mencionados en González, 2014) señalan que la psicoterapia debe enfocarse más en el cambio que la cura en sí, ya que la cura está asociada a la enfermedad, y el cambio más a la entidad, a la interacción. El cambio al final genera la cura, pero no de manera directa ni instantánea. Ya lo decía Humberto Maturana “el ser vivo tiene la capacidad per se para conseguir sus propios cambios” (Maturana, mencionado en Vega 2013).

En el presente documento se mencionan varios de los principales apartados de la Terapia Sistémica. Es menester que el Psicoterapeuta domine la conversación circular, si quiere llegar a ser efectivo Terapeuta Sistémico. La Psicología es ciencia, pero también es arte.


Referencias.

Cardona Galeano, I. L., & Osorio Sánchez, Y. L. (2015). Uso de la metáfora en terapia familiar. Aportes al enfoque narrativo. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 1(44), 15-35.

Charles, R. (2010) Soluciones para parejas y padres. Cree-Ser. Monterrey, México.

González, A. B. (2014). Terapia sistémica y violencia familiar: una experiencia de investigación e intervención. Quaderns, 16(2), 43-55.

Vega, R. Z. (2013). El enfoque sistémico en terapia familiar. Revista de Psicología, 11(2), 65-73.


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Guía para la primera sesión en terapia breve con pareja.

Soluciones para parejas y padres. Ruperto Charles.

¿Qué?

Apegarse a los siguientes pasos nos lleva  a trabajar con eficacia y utilidad  la primera sesión, considerando puntos de referencia importantes que nos brinden una idea clara del plan terapéutico que seguiremos en sesiones subsecuentes. Además  de saber realizar preguntas enfocadas a una solución sin desviarnos a lo negativo. Inyectando motivación, acercamiento y aliento hacia la situación problemática.

¿Para qué?

Todo con la finalidad de lograr que la pareja revalore la situación, independientemente si es con deseo de separarse o seguir, siempre hacia un modo adecuado de obtener la tranquilidad y evitar dosis de amargura. Sabiendo de ante mano que es de suma importancia el practicarla constantemente para obtener resultados favorables e incrementar nuestro rendimiento óptimo como terapeutas.

¿Cómo?

1ª. FASE (RECURSOS Y LADOS FUERTES)

  1. Socialización

Buscar la empatía con el cliente, siendo espontáneo y natural. Aquí lo principal es ganarse la confianza y bajar la tensión del paciente, brindándole una relajación.

  1. Explicar los pasos de la 1ª sesión.

Aquí se da la bienvenida y una pequeña introducción hacia la forma de trabajar, se establecen las reglas y se explica que se revisaran datos generales, objetivos, se dará una retroalimentación y tareas. Sabiendo encausar la sesión hacia el orden establecido.

  • Vamos a respetar y a escuchar lo que el otro esté hablando, si deseamos hablar, favor de levantar la mano.
  • “Quizás los interrumpa constantemente, esto para no perdernos y así tener claro sus inquietudes.”
  • No es necesario ir muy rápido, es mejor ir poco a poco.
  • A ver si entendí bien, el asunto principal que quieren tratar es_____.
  1. Datos de la familia (nuclear y de origen).

Un tip para este punto es indicar que se presenten de forma cruzada, es decir que cada cónyuge nos diga la edad, profesión, ocupación, gustos, etc., de su pareja. Si hacemos esto, les permite desde un inicio que se pongan en los zapatos del otro, además la sensación que brinda el escuchar cosas positivas de su pareja nos ayuda a bajar la tensión.

  • ¡Pues muy bien, ahora quiero que cada uno me presente a su pareja!,  quien quiere empezar?
  1. Lados fuertes de la familia de cada uno.

Indagar sobre el lugar que ocupa su familia de origen en cada uno, cuántos son?, si viven juntos, quienes ya no?, si son unidos, valores, enseñanzas que les hayan servido y deseen compartir con sus hijos.  De igual manera seria ideal preguntarlo de forma cruzada.

  • A ver Sr y/o Sra.________ que cosas positivas obtuvo _____ de su familia?

Si batalla o se complica

  • A ver Sr y/o Sra. Algo bueno que hicieron en la educación de el/ella para que te haya conquistado?
  1. Inicio de la relación.

Aquí nos enfocamos en escuchar, observar la interacción, desde quien toma la palabra primero, según Charles (2010) esto nos da indicio también de quien inicio la relación.

  • “Como de millones de personas en este mundo, fue que ustedes se encontraron?, quien tuvo la iniciativa?”
  1. Atracción inicial.

Se toman como punto de referencia temores, ideales, necesidades, los anhelos sobre el matrimonio, relación, etc.

  • Que fue lo que le atrajo a ella de ti?
  • Por qué crees que él/ella decidió compartir su vida contigo?
  • Que crees que esperaba ella de ti, de su relación?
  1. P.I.E.S (patrón interpersonal estable satisfactorio)

Preguntar la formula o la clave que han seguido de los momentos positivos. Menciona Charles (2010) que los recuerdos agradables brindan claves de los valores arraigados de cada uno.

  • Cuál es el recuerdo más bello que tu esposa tiene de su relación?
  • Si su relación (los momentos buenos) la observáramos como una película, cual es la fórmula usan para lograr los mismos?

...

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