MEMORIA

MEMORIA

Concepto de memoria: se describe como la capacidad o poder mental que permite retener y recordar mediante procesos asociativos inconscientes, sensaciones, impresiones, ideas y conceptos previamente experimentados, así como toda la información que se ha aprendido conscientemente.

El cerebro humano tiene diversos tipos de memoria, una es a corto plazo que permite retener solamente durante unos segundos cierta información, como por ejemplo un nuero telefónico.

La otra es a largo plazo que sirve para conservar la información durante, minutos, horas, o incluso años.

TIPOS DE MEMORIA:

Memoria semántica: guarda datos concretos como la capital de Francia es parís, o 2x2 son 4. Guarda información consiente sobre lo que deseamos recordar.

Memoria Episódica: conserva los recuerdos de hechos vividos directamente por nosotros y los relaciona con diversos elementos.

Nos hace retener cosas sin que nos demos cuenta por ejemplo, los detalles de un paisaje a los que no hemos prestado especial atención, o anuncios sin mucho interés y que sin darnos cuenta luego somos capaces de recordar.

Memoria Procedural: nos permite realizar cosas después de haberlas aprendido, sin tener que mantener constantemente nuestra atención. Un buen ejemplo de esto es conducir un coche o ir en bicicleta. Unas veshemos aprendido e interiorizando la técnica, la realizamos sin casi pensar en todos nuestros movimientos. Hacemos estas actividades de forma tan inconscientemente que podemos estar pensando en otras cosas o conversar, pues ya que no requiere nuestra atención permanente.

Memoria de Reconocimiento: es la que nos permite identificar algo que hemos percibido anteriormente, como el rostro de una persona, la calle por la que hemos paseado.

Modelo de memoria de almacenamiento múltiple (Attkinson&Shiffrin, 1971)

• Los almacenamientos sensoriales mantienen la información de entrada durante fracciones de segundo

• La memoria a corto plazo es de capacidad limitada. La información se desvanece en 10 segundos a no ser que se mantenga activa por atención o retención

• El material en la memoria a corto plazo se transfiere a la memoria a largo plazo por repetición

TEORÍAS DEL OLVIDO:

TEORÍA DEL OLVIDO POR DESUSO:

Los engramas se debilitan cuando no se usan. Su causa es el paso del tiempo sin usar un tema. Sólo con el repaso se puede recuperar el engrama. Es cuando los recuerdos se debilitan cuando no-se utilizan. Si la información retenida no se refuerza mediante el uso, con el tiempo va desapareciendo hasta perderse, Sobre todo, la información que

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