Neurociencia: pasado, presente y futuro

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

PSICOBIOLOGÍA

GRUPO 5

LOPERENA RAMOS SEBASTIÁN

FICHA 2: NEUROCIENCIA: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

La lectura comienza citando textualmente a Hipócrates, quien hace alusión de que en el cerebro dan lugar los placeres, sentimientos, y es el lugar donde se gesta el conocimiento, la sabiduría y que todos nuestros sentidos están conectados a este órgano.

Las neurociencias son un campo relativamente nuevo y es el resultado de la interdisciplinariedad de muchas áreas del conocimiento que tienen como objeto de estudio el cerebro y el sistema nervioso.

Hay evidencia sobre la relación del cerebro con la conducta ya que, en cráneos de homínidos antecesores a la especie humana, se encontraron vestigios de lesiones las cuales probablemente fueron causadas por otros homínidos, ya que entendían que dañar el área de la cabeza podía causar algunas fallas. También se encontraron vestigios de intervenciones en el cráneo con el fin de realizar una especie de procedimiento quirúrgico en el cerebro para tratar algunos padecimientos.

Los egipcios tenían la idea de que el corazón era el lugar donde se depositaba el alma y los recuerdos; inclusive a las personas que fallecían, les retiraban el cerebro a través de lo orificios nasales y lo desechaban. Esta idea de que el corazón era el lugar donde se encontraba la consciencia y el conocimiento no fue cuestionada sino hasta los tiempos de Hipócrates.

Hipócrates, quien es considerado como el padre de la medicina occidental, fue quien planteo que el cerebro era el lugar donde se procesaban las sensaciones y además se encontraba la inteligencia. Mientras que uno de sus contemporáneos, el ya muy conocido filosofo Aristóteles, seguía muy apegado a la idea de que el corazón era el lugar donde se producía el conocimiento y que el cerebro era solo parte de un sistema de refrigeración sanguínea.

Remontándonos a la época del Imperio Romano, nos encontramos con la figura de Galeno, un medico y escritor griego que atendía las lesiones de los gladiadores. Pero fue mientras que estudiaba la estructura cerebral de ovejas, que encontró que al interior del cerebro se encontraba una parte hueca la cual conocemos como ventrículos.

En épocas del renacimiento, el personaje encargado de seguir estudiando al cerebro fue Rene Descartes, la mente humana y el alma eran producto de Dios, y que esta controlaba al cuerpo a través del cerebro. Como si se tratara de una entidad espiritual comunicándose con la maquinaria cerebral.

Fue durante el lapso entre los siglos XVII y XVII que otros científicos estudiaron mas a detalle el cerebro humano. Una de sus observaciones fue que el tejido cerebral estaba dividido en dos partes: la sustancia gris y la sustancia blanca. Esto llevo crear una idea de que la sustancia blanca, por su continuidad con los nervios, contenían fibras que llevaban información a/y a la sustancia gris. A finales del siglo XVIII ya se tenia una muestra del sistema nervioso humano disecado, en donde se podía observar con mayor claridad las estructuras que lo componían: el encéfalo, la medula espinal y una división periférica que consta de la red de nervios que se distribuyen a lo largo del cuerpo.

Durante los siguientes 100 años se siguió estudiando más sobre la función cerebral, que lo que se había aprendido en las etapas previas de nuestra historia.

A inicios del siglo XIX el científico italiano Luigi Galvani y el biólogo alemán Emil du Bois-Reymond habían mostrado que los músculos podían contraerse cuando los nervios son estimulados por una corriente eléctrica, lo cual hizo que los nervios fueran comparados con cables eléctricos que llevan una corriente de forma bidireccional y que el cuerpo produce su propia electricidad.

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