Organizacion Del Desarrolo Del Niño

ORGANIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO

Durante el desarrollo del crecimiento del niño existen dos tipos de crecimiento y estos son: el crecimiento regular y el crecimiento organizado. En estos tipos de crecimiento encontramos factores durante el embarazo y a su vez los gradientes que influyen en dicho procedimiento, uno de los principales factores es el de los genes el cual es cuando aparece la concepción del bebe. Los factores en el desarrollo empiezan a surgir antes de que el individuo sea concebido; y no solamente a la personalidad y madures de los padres, sino influyen las circunstancias que determinan si el embarazo es esperado deseado, no deseado, repudiado, o anhelado. De la misma manera nos encontramos con: el periodo crítico de desarrollo del niño suele suceder durante el embarazo, regularmente es cuando se presentan algunas enfermedades hacia la madre.

Los genes, gradientes y el periodo critico se da a paso lento y esto es por etapas de las cuales una de ellas es organizado (normal) y el desorganizado (anormal), en la primera etapa organizado encontramos etapas generales y singulares esta etapa es cuando todo ser humano tiende a pasar por un determinada etapa entre ellas podemos mencionar cuando comienzan a salir los dientes esto suele suceder en todo ser humano a diferencia que unos serán antes y otros después esta es la etapa de desarrollo organizado . En las etapas generales y singulares nos percatamos del desarrollo continuo y el crecimiento físico en donde se desarrollan las etapas continuamente y no salteada, la cual podemos percibir cuando el niño, primero empieza a gatear y después camina, enseguida corre y así sucesivamente es este proceso o esta etapa.

Dentro de las etapas generales y singulares encontramos a la vez el desarrollo discontinuo del niño y el proceso cognoscitivo, en el desarrollo descontinuo se asegura que es cuando no se sabrá el desarrollo continuo del niño ejemplo: cuando un niño no sabrá leer en primer grado sino lo hará hasta el segundo grado. Otro de los factores para la organización del proceso del crecimiento del niño es el periodo critico que se presenta con algunas enfermedades que puede contraer la madre durante el embarazo. A este factor podemos llamarle etapa de desarrollo desorganizado la cual, Si uno de los cromosomas humanos se duplica, de modo que el ovulo fertilizado haya un número y una distribución anormales de genes, suelen aparecer anomalías del crecimiento de las cuales el mongolismo es la mejor conocida como: un trastorno de anormalidades físicas y defectos mentales. Algunas de las anormalidades psicológicas, o desviaciones con respecto al término medio podemos decir que se encuentra la miopía. Se considera también que pudiera tener ceguera o ser un niño con talento como: la música, las matemáticas etc.

En los enfoques del desarrollo del niño podemos encontrar tres teorías entre estas la teoría general de desarrollo como ya se mencionaba anteriormente esta compuesta por factores de los cuales son antes, durante y después del embarazo que repercute en los genes, gradientes y críticos en la cual esta teoría esta desarrollada en organizada y desorganizada, podemos mencionar que en la teoría de la psicogenética encontramos a Piaget que es el que se enfoca mas al desarrollo cognoscitivo del niño en donde el a las etapas las llama estadios, por mencionar algunos tenemos: la preparación, capacidad lógica, pensamiento formal y adaptación en las cuales se desprende la asimilación, acomodación y el equilibrio.

Por tanto H. Wallon en su teoría psicogenética nos menciona el desarrollo emocional del niño que de igual manera Piaget a las etapas las llama estadios el nos menciona un primer estadio como el impulsivo puro, emocional, personal, adolescencia etc. S. Freud se enfoca más al desarrollo psicosexual del niño del cual

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