PRACTICA DE PSICOLOGIA INFANTO JUVENIL.

[pic 1]REPUBLICA BOLIVARIANA DE VEVENZUELA[pic 2]

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

VICERRECTORADO ACADEMICO

DECANATO DE SALUD Y DESARROLLO SOCIAL

ESCUELA DE PSICOLOGIA

PRACTICA DE PSICOLOGIA INFANTO JUVENIL.

(ANMNESIS)

Alumno:William F. Meza B.

C.I. 9.237.112

Sección: T-1

San Cristóbal, 21 de Junio de 2020.

INTRODUCCION

En este trabajo donde he aprendido y he plasmado mediante esta investigación y la anamnesis, todo sobre este tipo síntomas e información básica para la recolección de datos que incluyen desde la filmación, motivo de consulta, antecedentes personales y de la familia. Siempre haciendo un relato longitudinal de la vida del paciente y sus relaciones. Es una herramienta importantísima en la atención del paciente. En este caso siguiendo estos elementos investigativos desde antes del nacimiento del niño, incluso desde generaciones anteriores para poder ahondar en conductas y enfermedades que pueden aparecer en un futuro del paciente de forma hereditaria.

QUE ES LA ANMNESIS.

Se denomina anamnesis el proceso mediante el cual el profesional obtiene información por parte del paciente a través de un dialogo en el que el profesional ha de obtener la información básica del trastorno o problema del paciente, sus hábitos de vida y la presencia de antecedentes familiares. Se trata de la primera etapa del proceso diagnóstico, imprescindible para que el psicólogo sea capaz de comprender la situación vital del individuo, su problema y la forma en que este afecta o es afectado por los acontecimientos y la historia personal.

El desarrollo posterior de la anamnesis permite al profesional detectar síntomas y signos, observándose no solo que se dice, si no lo que se evita mencionar, la reticencia o facilidad para expresarse y elaborar determinadas temáticas. No se trata de observar solo lo que se dice, sino también el cómo se expresa y la comunicación no verbal que realiza..

Anamnesis.

DATOS DE IDENTIFICACION.

• Apellidos y Nombres: Ghimell Ayellin Meza Gómez.
• Fecha de Nacimiento: 24 de Septiembre de 2008.
• Edad: 11 años, 9 meses,17 días
• Lugar de Nacimiento: San Cristóbal.
• Grado de instrucción: 5to. Grado de primaria.
• Dirección: Conjunto Residencial Las Vegas de Taraba. Casa No.2-5.
• Estado Civil: Soltera.
• Religión que profesa: Católica.
• Teléfono: 0424-700000

ANTECEDENTES DE DESARROLLO.

La gestación.

Etapa pre-natal.

¿El embarazo fue planificado?  SI

¿El embarazo fue deseado?  Si

¿Síntomas del embarazo? (hiperémesis gravídica) duración: Nauseas (1 mes)

Intensidad de los síntomas: en una escala del 1 a 5 (3), ¿necesito hospitalización? No.

Tuvo control pre-natal: SI. Especialista: Ginecología. Con que frecuencia. Cada mes.

¿Fue considerado embarazo de alto riesgo? NO.

Enfermedades y/o accidentes durante el embarazo: NO.

¿Tomo medicamentos? NO.

¿Cuánto tiempo duro el embarazo? 9 meses.

¿Cómo fue su relación de pareja? Estable.

¿Tuvo conflictos? Normal, pocas veces.

¿Cómo fue la relación con la familia? Muy estable.

¿Conflictiva? Muy pocas veces?

¿Con quienes vivías durante el embarazo?:

Etapa Peri-natal:

Fue un parto por cesárea (cordón enrollado)

Atendido por Ginecólogo profesional.

Presentación del recién nacido: Cefálico: Si

Etapa post-natal:

Peso: 3.300 Kg.

Lloro al nacer: SI

Talla al nacer: 52 cm.

Necesito oxigeno: NO

Necesito incubadora: NO

Alguna complicación: NO

Lactancia materna: Si 1 año y 9 meses. (materna exclusiva) en adelante mixta.

¿A los cuantos meses?

¿Sostuvo su cabecita? 4 MESES.

¿Se Sentó? A los 6 meses.

¿Gateo? A los 7 meses.

¿Camino con apoyo? A los 10 meses.

¿Camino? A los 11 meses.

¿Sonrisa Social? Comenzó a los 4 meses.

¿Control de esfínteres diurno?  Si a los 11 meses.

¿Control de esfínteres nocturno? Si a los 20 meses.

¿Alguna dificultad para iniciar la marcha. No

¿Enfermedades: en el primer año de vida? Gripes, infección estomacal, infección en garganta

¿Observo alguna dificultad en el niño: durante su desarrollo Psicomotor: para gatear, sentarse, caminar?

NO.

En el desarrollo Psicomotor su estado  actual: Es Normal para la edad. (Dibuja, hace rayas, y utiliza los objetos que están a su alrededor.

Antecedentes Mórbidos:

¿Enfermeda/es importante? ¿hospitalizaciones? ¿cirugías?

Si: a los 22 meses, estuvo hospitalizada por haber adquirido ( Fiebre Tifoidea ) en la cual estuvo hospitalizada por el lapso de 12 días.

¿Vacunas? Se encuentran al día.

Desarrollo de Lenguaje.

¿Balbuceo? Si desde los 4 meses hasta los 6 meses

¿Primeras palabras? Da da..

¿Tuvo problemas para comunicar palabras?  No.

¿Jerga? Si después de los 9 meses habla mucho.

¿Actualmente cómo se comunica a nivel expresivo? Si, se hace entender.

¿Actualmente como lo notan a nivel comprensivo? (entrega lo que se le pide, lo hace a la primera o requiere repetición?

Entrega lo que se le pide a la primera, excelente comprensión contextual.

¿Los demás lo entienden? Si sus familiares, pares y otros lo entienden bien.

Juego.

¿Describa el tipo de juego que le guata a su hijo/a?.

Le gusta jugar con varios amigos, juegos de correr, andar bicicleta, esconderse, básquet y juego de muñecas.

¿Qué tiempo permanece en el juego?

En la mayoría son tiempos largos.

¿Tipos de juguetes que hay en su casa y cuáles son sus favoritos?

Bicicletas y muñecas.

¿Cómo están ordenados los juguetes en el hogar, donde se guardan?

Después de jugar se recogen y se ordenan en cajones y repisas.

¿Le gusta jugar solo o acompañado?

Las dos maneras se ve que las disfruta.

¿Usted sabe cómo jugar con su hijo y lo disfruta o es conflictivo?

Lo disfruta.

Alimentación y deglución.

Forma de alimentación, tipo de alimentos, tiempo que dura el proceso, selectividad alimentaria, dificultades que se notan:

La misma se desarrolla en base a cuatro comidas diarias: Desayuno, almuerzo, merienda y cena. De manera variada y balaceada. El proceso de ingerir alimentos se realiza en aproximadamente de 30 a 40 minutos. Y las dificultades que se observan es la poca ingesta de vegetales.

Malos hábitos orales.

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