PROBLEMAS APTITUDINALES Y DE RENDIMIENTO

. TÉCNICAS PARA EL TRATAMIENTO DE PROBLEMAS APTITUDINALES Y DE RENDIMIENTO

3.1. Atención

3.2. Memoria

3.3. Trabajo-descanso

3.4. Autocontrol en el estudio

3.5. Razonamiento verbal

3.6. Razonamiento abstracto

3.7. Razonamiento numérico

3.8. Dificultades en la lectura y escritura. Psicomotricidad

Diagnostico De Problemas Aptitudinales

Búsqueda

• problemas aptitudinales y de rendimiento

Problemas de atención La atención es un factor muy importante para que la información llegue hasta el cerebro y, posteriormente, quede retenida.La atención es selectiva, y no se puede prolongar indefinidamente. Es preferible mantenerla en un plazo corto de tiempo y volver sobre ella tras un período...

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• Diagnostico de problemas

El Modelo T PROBLEMA: los automóviles eran de acceso a unos pocos adinerados. Desmembrar el problema usando un Método de Diagnóstico Preguntas de Diagnóstico Por qué – Por qué Mapa Mental o Espina de Pescado El Ford T apareció en el mercado el 1 de octubre de 1908...

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• Diagnóstico del problema

Diagnóstico del problema Descripción del diseño del diagnóstico Durante los años que he ejercido mi práctica docente observo que las matemáticas siguen siendo una asignatura difícil y tediosa para la mayoría de los estudiantes. Muchos de ellos durante su estadía en el nivel secundaria tienen la...

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• Diagnostico Del Problema

comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados, esta es la diferencia entre lectura y comprensión. DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA Tiene la finalidad de conocer los intereses, necesidades, habilidades y destrezas en los estudiantes del 9no grado sección “C” de la...

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• Diagnostico del problema

DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA Para poder ejecutar el proyecto seleccionado, se observaron detalladamente las instalaciones de laboratorio de la signatura de biología de la unidad educativa. Haciendo participe a la comunidad estudiantil por medio de una serie de encuestas y entrevistas. En donde en...

352 Palabras | 2 Páginas

• DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

Comunidad Higuerón Sector V Del Municipio San Felipe Estado Yaracuy Autores: Bracovite Miguel. Otaiza Andrés. Eliud Quero. Enero 2015 DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA En Venezuela, la preocupación por los temas ambientales tiene una larga historia que involucra cada vez mayor acción de los distintos actores...

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• Diagnostico del problema

Diagnóstico de los problemas existentes en la zona del programa. Los diagnósticos pueden ser formales e informales. El hecho de que los formales sean los más utilizados para justificar académicamente los problemas que se observan no deben permitir que los “informales” no sean útiles. No basta ser investigador...

1942 Palabras | 8 Páginas

• Diagnostico y problema

1. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMA 1. Descripción de la situación actual del área de intervención del proyecto En la elaboración del diagnóstico se deberá analizar la situación actual o existente del área de intervención del proyecto, considerando: localización, límites, población, educación, salud...

3033 Palabras | 13 Páginas

• diagnostico de un problema

correctamente la causa raíz de un problema es en ocasiones una tarea difícil y podemos llegar a implantar soluciones poco adecuadas debido a un diagnóstico no acertado. Otras dificultades pueden provocar que la información que obtenemos para hacer el diagnóstico no sea suficiente o correcta: Visión...

289 Palabras | 2 Páginas

• diagnostico de problemas

DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA EN INGENIERÍA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL ARMENIA-QUINDÍO 2014 DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA EN INGENIERÍA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA...

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• Diagnóstico del problema

idioma debido a que no adquieren un buen nivel de competencia en las habilidades que les interesa adquirir. Por lo tanto, el tema principal de este diagnóstico se enfocará directamente en “los factores que influyen en el desempeño de los alumnos del Centro de Lenguas Extranjeras de la Facultad de Filosofía...

11106 Palabras | 45 Páginas

• Diagnóstico de problemas legales

DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS LEGALES El diagnóstico, como lo han explicado hasta la saciedad expertos de diferentes disciplinas, es el proceso mediante el cual se llega a descubrir las causas de los problemas que tiene o presenta aquello que se diagnostica, que puede tratarse de cualquier persona, animal...

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• Arbol de problemas, diagnostico

Curso - Taller “Formación de Capacitadores en Metodología de Marco Lógico” Ciudad de México, México 27 al 29 de mayo de 2008 Diagnóstico, Árbol del Problema y Árbol de Objetivos Eduardo Aldunate Experto Área de Políticas Presupuestarias y Gestión Pública ILPES/CEPAL eduardo.aldunate@cepal...

2373 Palabras | 10 Páginas

• Diagnostico Del Problema De Investigación Acción

vistalegrino por tener un espíritu emprendedor en la generación de fuentes de trabajo; sin embargo, está expuesto a situaciones de riesgo por los problemas sociales identificados en la localidad. (De la Institución Educativa) La Institución Educativa “Fermín Del Castillo Arias”, se encuentra ubicada...

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• Diagnostico de un problema planteado

¿Cuál es la problemática encontrada después del diagnóstico? Los resultados arrojados de las 30 encuestas aplicadas en la colonia Lázaro Cárdenas son las siguientes; en relación a la vivienda, la mayor parte de las casas tienen el techo de loza, la construcción de las paredes es de concreto...

2619 Palabras | 11 Páginas

• DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

Capítulo 2. Dimensiones del proceso de aprendizaje. En el lugar del proceso de aprendizaje coincide con momento histórico, un organismo, una etapa genética de la inteligencia y un sujeto, a escritos a otras tantas estructuras teóricas de cuyo engranaje se ocupa y preocupa la epistemología. El aprendizaje...

588 Palabras | 3 Páginas

• El problema de diagnostico en salud mental

El problema del diagnóstico en salud mental del énfasis en la patología al énfasis en el sufrimiento 8/25/2006 - Por: Ernesto Rathge Una joven llega a la consulta y dice “vengo porque soy anoréxica”. Otro sostiene: “Mi papá es un bipolar” -y pregunta- “¿Cómo se convive con los bipolares?”. R...

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• El Problema del Diagnostico Neuropsicologico

EL PROBLEMA DEL DIAGNOSTICO NEUROPSICOLOGICO La neuropsicología estudia las relaciones existentes entre la función cerebral y la conducta humana, se basa en el análisis sistemático de las alteraciones conductuales asociadas a trastornos de la actividad cerebral, provocados por enfermedad, daño o modificaciones...

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1. IDENTIFICACION Y DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA. Problema socioeconómico en mi familia. En este problema, en la familia debemos de organizando en cómo podemos solucionar y enfrentar dicho suceso que nos puede afectar en tanto a nuestra casa o trabajo, como en nuestra persona. Sabemos que debe de ser resuelto...

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• Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje

Sara Pain: Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje CAPÍTULO I: Aprendizaje y educación El proceso de aprendizaje se inscribe en la dinámica de la transmisión de la cultura. Podemos designar cuatro funciones: Función conservadora de la

Factores aptitudinales

FLUIDEZ

Es un rasgo característico de los individuos creadores, este factor proporciona la fertilidad o riqueza en la producción de ideas. Menchén (1998, p. 77) la define como "la habilidad que permite emitir un rápido flujo de ideas; pensar en más cosas, ideas, preguntas, respuestas y soluciones ante un hecho o problema determinado".

La persona puede producir múltiples respuestas porque la mente creadora se coloca en puntos de vista dispares para aumentar la producción. En la fluidez el elemento rapidez juega un papel importante, ya que cuenta sobre todo la cantidad de respuestas dadas, más que la calidad u originalidad. Por tanto, nos interesa que el alumno produzca muchas ideas, aunque no todas sean geniales, porque de la cantidad es de donde surgirán las ideas de calidad. La fluidez puede ser de tres tipos:

a) Fluidez expresiva: Facilidad en producir múltiples y variadas palabras o unidades de significado, ya sean verbales o gráficas.

b) Fluidez ideativa: Capacidad para producir abundantes y variadas ideas.

c) Fluidez asociativa: Capacidad de establecer múltiples relaciones inusuales, de encontrar semejanzas entre estímulos opuestos, de indicar sinónimos, analogías etc.

En creatividad consideramos que el mayor flujo de ideas que pueden aparecer en la

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