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PROTOCOLO DE TESIS CEGUERA DE TALLER


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  992 Palabras (4 Páginas)  •  517 Visitas

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PROTOCOLO DE TESIS

CEGUERA DE TALLER

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Autor: Lic. Bárbara A. Cruz Becerra

Estudiante de la Licenciatura en Administración de Empresas por la Universidad de las Naciones campus Veracruz 10° Cuatrimestre

Materia: Seminario de Investigación

Protocolo de tesis

  1. Tema:

CEGUERA DE TALLER

Durante este protocolo de tesis, se hará una inmersión en la disciplina y arte de la Administración, investigando dicho rubro y enfocándonos en diversas fallas o problemas, indagando así el tema principal.

Regularmente en las empresas es muy usual que los trabajadores realicen habitualmente cierto tipo de actividades designadas a su puesto, se labora regularmente las mismas horas, realizar pagos, trámites, procedimientos tales como organizar a su personal, lo que llamamos la rutina diaria, esto a su vez se convierten errores minúsculos en ocasiones graves y lo podemos conocer con el término de “ceguera de taller”, éste término implementado por numerosos psicólogos y desconocido por la mayoría de las personas suele ser el causante de que personas u organizaciones en cuestión pierdan de vista las oportunidades y riesgos siempre presentes dentro de las mismas organizaciones.

  1. Autor:

Bárbara Amairani Cruz Becerra

Estudiante de Licenciatura en Administración de Empresas por la Universidad de las Naciones Campus Veracruz 10° Cuatrimestre en la materia Seminario de Investigación.

  1. Director. Mtra. Martha Aguilera

  1. Antecedentes del tema

Desde el principio de los tiempos, la humanidad en su relación de convivencia con sus semejantes ha mostrado la necesidad de satisfacer necesidades tales como son vivienda, alimento, vestido, seguridad entre otras cosas; por lo tanto el ser humano ha buscado maneras de organizarse en grupos, o como actualmente se conoce como sociedades donde cada integrante es encargado de cumplir con tareas o labores específicas de acuerdo a sus talentos u aptitudes: llamándose comerciantes, sacerdotes, agricultores por mencionar algunos oficios.

De tal manera, nos podemos dar cuenta que la administración es muy antigüa y está relacionada al razonamiento siendo aplicada según las necesidades y contextos que se presentaban, ¿Cómo se nace el administrador? Fácil, surgió la necesidad tener un líder que delimitase las tareas, tomara decisiones, planeara estrategias y llevase a cabo acciones para el cumplimiento de objetivos.

Posteriormente, como todos los rubros que actualmente conocemos se fue perfeccionando y convirtiéndose en una disciplina, basada procedimientos y técnicas, que existen dentro de un sistema organizacional. La palabra Administración proviene del latín Ad (hacia, dirección, tendencia) que nos habla de darle uso óptimo a los recursos existentes en base a las 4 fases primordiales que se seccionan en la planeación, organización, dirección y control, es decir, la integración de las actividades encaminadas al logro de objetivos que auxiliados en procesos permean la manera de trabajar óptimamente en las organizaciones.

  1. Planteamiento del Problema

Pero, ¿Qué ocurre cuando todos estos procesos y técnicas dentro de la organización son “dominadas” o “perfeccionadas” por la persona designada a dichas actividades?

Puedo afirmar que un desastre, ya que ésta ceguera ataca cuando algo nos resulta tan normal y cotidiano, pues fácilmente perdemos de vista las oportunidades y riesgos siempre presentes dentro de la empresa y la vida cotidiana como tal, muchos psicólogos, lo llaman “Ceguera de Taller”, citando a la escritora y periodista francesa (Janet Rae- Duppre en un artículo escrito en Newsletters&Podcast of strategic consulting en The New York Times, 2007)  nos menciona lo siguiente.

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