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PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD


Enviado por   •  12 de Diciembre de 2013  •  3.668 Palabras (15 Páginas)  •  354 Visitas

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Lección 25 - C.A.T. Test de Apercepción Temática para

Niños y Jóvenes

Hay dos versiones, el CAT – A (personajes animales), para niños

de 3 a 10 años y, el CAT – H (personajes humanos), para aplicar entre

los 11 y 14 años. También están las versiones TAT – E, llamado

también de temática escolar, que explora diferentes actitudes del

Curso de Psicodiagnóstico de la Personalidad

________________________________________________________________________________

Psicodiagnóstico de la Personalidad 98

niño frente a sus actividades académicas, profesores y compañeros.

Nombre Original: Test de Apercepción Temática para Niños

("Children Apperception Test").

Autor: Leopoldo Bellak

Forma de aplicación: individual

Edad de aplicación: CAT – A, 3 a 10 años. CAT – H. 11 a 14 años.

Tiempo de aplicación: de 20 minutos en adelante.

Ámbito de aplicación: Clínica

Evalúa: diferentes facetas de la personalidad infantil.

Material: Manual de Bellak, 10 láminas, hoja de protocolo,

papel, lápiz o bolígrafo, cronómetro

Consigna: "Jugaremos a contar cuentos". ¿Qué está pasando?,

¿Qué pasó antes?, y, por último ¿Qué pasará después?

El CAT se concibió para facilitar la comprensión de la evolución de

la estructura de personalidad de los niños en relación con los

demás niños, sus familiares (figuras paternas y hermanos) y

figuras más cercanas. La idea original para crear este test fue de

Ernest Kris, un psicoanalista que se la sugirió a Bellak

Lección 25 - C.A.T. Test de Apercepción Temática para

Niños y Jóvenes

Hay dos versiones, el CAT – A (personajes animales), para niños

de 3 a 10 años y, el CAT – H (personajes humanos), para aplicar entre

los 11 y 14 años. También están las versiones TAT – E, llamado

también de temática escolar, que explora diferentes actitudes del

Curso de Psicodiagnóstico de la Personalidad

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Psicodiagnóstico de la Personalidad 98

niño frente a sus actividades académicas, profesores y compañeros.

Nombre Original: Test de Apercepción Temática para Niños

(“Children Apperception Test”).

Autor: Leopoldo Bellak

Forma de aplicación: individual

Edad de aplicación: CAT – A, 3 a 10 años. CAT – H. 11 a 14 años.

Tiempo de aplicación: de 20 minutos en adelante.

Ámbito de aplicación: Clínica

Evalúa: diferentes facetas de la personalidad infantil.

Material: Manual de Bellak, 10 láminas, hoja de protocolo,

papel, lápiz o bolígrafo, cronómetro

Consigna: “Jugaremos a contar cuentos”. ¿Qué está pasando?,

¿Qué pasó antes?, y, por último ¿Qué pasará después?

El CAT se concibió para facilitar la comprensión de la evolución de

la estructura de personalidad de los niños en relación con los

demás niños, sus familiares (figuras paternas y hermanos) y

figuras más cercanas. La idea original para crear este test fue de

Ernest Kris, un psicoanalista que se la sugirió a Bellak

Lección 25 - C.A.T. Test de Apercepción Temática para

Niños y Jóvenes

Hay dos versiones, el CAT – A (personajes animales), para niños

de 3 a 10 años y, el CAT – H (personajes humanos), para aplicar entre

los 11 y 14 años. También están las versiones TAT – E, llamado

también de temática escolar, que explora diferentes actitudes del

Curso de Psicodiagnóstico de la Personalidad

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Psicodiagnóstico de la Personalidad 98

niño frente a sus actividades académicas, profesores y compañeros.

Nombre Original: Test de Apercepción Temática para Niños

(“Children Apperception Test”).

Autor: Leopoldo Bellak

Forma de aplicación: individual

Edad de aplicación: CAT – A, 3 a 10 años. CAT – H. 11 a 14 años.

Tiempo de aplicación: de 20 minutos en adelante.

Ámbito de aplicación: Clínica

Evalúa: diferentes facetas de la personalidad infantil.

Material: Manual de Bellak, 10 láminas, hoja de protocolo,

papel, lápiz o bolígrafo, cronómetro

Consigna: “Jugaremos a contar cuentos”. ¿Qué está pasando?,

¿Qué pasó antes?, y, por último ¿Qué pasará después?

El CAT se concibió para facilitar la comprensión de la evolución de

la estructura de personalidad de los niños en relación con los

demás niños, sus familiares (figuras paternas y hermanos) y

figuras más cercanas. La idea original para crear este test fue de

Ernest Kris, un psicoanalista que se la sugirió a Bellak

Lección 25 - C.A.T. Test de Apercepción Temática para

Niños y Jóvenes

Hay dos versiones, el CAT – A (personajes animales), para niños

de 3 a 10 años y, el CAT – H (personajes humanos), para aplicar entre

los 11 y 14 años. También están las versiones TAT – E, llamado

también de temática escolar, que explora diferentes actitudes del

Curso de Psicodiagnóstico de la Personalidad

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Psicodiagnóstico de la Personalidad 98

niño frente a sus actividades académicas, profesores y compañeros.

Nombre Original: Test de Apercepción Temática para Niños

(“Children Apperception Test”).

Autor: Leopoldo Bellak

Forma de aplicación: individual

Edad de aplicación: CAT – A, 3 a 10 años. CAT – H. 11 a 14 años.

Tiempo de aplicación: de 20 minutos en adelante.

Ámbito de aplicación: Clínica

Evalúa: diferentes facetas de la personalidad infantil.

Material: Manual de Bellak, 10 láminas, hoja de protocolo,

papel, lápiz o bolígrafo, cronómetro

Consigna: “Jugaremos a contar cuentos”. ¿Qué está pasando?,

¿Qué pasó antes?, y, por último ¿Qué pasará después?

El CAT se concibió para facilitar la comprensión de la evolución de

la estructura de personalidad de los niños en relación con los

demás niños, sus familiares (figuras paternas y hermanos) y

figuras más cercanas. La idea original para crear este test fue de

Ernest Kris, un psicoanalista que se la sugirió a Bellak

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