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PSICOLOGIA EVOLUTIVA. ADULTEZ (Desde el caso). VEJEZ (Abordada desde el caso)


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2016  •  Apuntes  •  937 Palabras (4 Páginas)  •  5.525 Visitas

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  TRABAJO

MOMENTO DE EVALUACIÓN: FASE 3 CARACTERIZACIÓN 2.

PRESENTADO POR

CLAUDIA BIBIANA GOMEZ

                                             

TUTOR:

ZULLY ENITH LOPEZ CADENA

NUMERO DEL GRUPO
   403012 - 350

UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD-CCAV

ESCUELA: CIENCIAS SOCIALES  ARTE Y HUMANIDADES

CURSO: PSICOLOGIA EVOLUTIVA

26 DE SEPTIEMBRE DE 2016

Matriz 4: Fase 3

INFRMACIÓN DESDE EL RFERENTE TEORICO

ADULTEZ (Desde el caso)

VEJEZ (Abordada desde el caso)

COGNITIVA DE PIAGET:

La fase de las operaciones formales es la última de las etapas de desarrollo cognitivo propuestas por Piaget, y aparece desde los doce años de edad en adelante, incluyendo la vida adulta. Es en este período en el que se gana la capacidad para utilizar la lógica para llegar a conclusiones abstractas que no están ligadas a casos concretos que se han experimentado de primera mano

Liliana Madre de juan mujer de con edad de 49 años, que trabajo todo el tiempo como impulsadora, quien no se interesó por los sentimientos y cambios de su hijo Juan, ella solo complacía las necesidades básicas y caprichos de su hijo JUAN, pero no tomo en cuenta las pasiones y necesidades propias de su hijo para la edad que tenía, ya que siempre estaba ocupada en otras cosas. Y por tal razón esto genero tantos problemas. Piaget describió la atapa de las operaciones formales como el máximo logro cognitivo, algunos científicos del desarrollo sostienen que los cambios en la cognición se extienden más allá de esta etapa.

En la edad adulta, el pensamiento se basa en la intuición, la emoción y la lógica para ayudar las personas a enfrentar un mundo. Esta etapa de la cognición adulta se conoce como pensamiento pos formal.

 Abuela de Juan, es una mujer de 70 años, madre además de otros 5 hijos, pensionada de su rol de enfermera de un hospital de la ciudad, quien a pesar de estar pensionada no se interesó por disfrutar de su pensión y otras actividades propias de su edad, se dedicó al cuidado de su nieto Juan, y hacer lo mejor pero cometió el error de ser también muy permisiva con las cosas y actuaciones de su nieto.

PSICOSOCIAL DE ERICKSON:

Erikson también propone una teoría de la competencia. Cada una de las etapas vitales da pie al desarrollo de una serie de competencias. En la etapa de desarrollo psicosocial, INTIMIDAD FRENTE A AISLAMIENTO. Si los jóvenes adultos no son capaces de hacer compromisos personales profundos con otros, decía Erikson, puede aislarse y ensimismarse. Sin embargo necesitan de cierto aislamiento para reflexionar sobre su vida.
Las relaciones íntimas exigen sacrificio y compromiso. Los jóvenes adultos que han consolidado su identidad en la adolescencia están listos para fundir su identidad con la de otra persona.

La abuelita de Juan toma la responsabilidad de la crianza de su nieto Juan, desde los tres meses de nacido, con el fin que Liliana pueda trabajar. Melida es una señora, que cuenta con una pensión y con 5 hijos. Ella a dejado el interés asía ella, por dedicar tiempo en cada una de las etapas de Juan ya que Liliana no dedica tiempo a su hijo, Melida llego al límite de consentir los caprichos de Juan.

FISICO:

En esta etapa de Juan afecta o esta enlazado el ciclo reproductivo con Liliana y Marco cuando ella contaba con 30 años, decide planear el embarazo de Juan, él fue anhelado por Liliana, pero su padre Marco no asumió su responsabilidad. Su madre gozaba de su buena condición física.

Piaget subrayó la importancia de la maduración biológica en el proceso del pensamiento que nos permite adaptarnos al ambiente en el proceso de crecimiento intelectual.

Juan se encuentran en pleno desarrollo de sus capacidades físicas para su perfeccionamiento a la vida

los efectos de las emociones en cada persona. Los psicólogos realizan en las personas unas evaluaciones, analizando las respuestas para de esta forma diagnosticar si posee emociones negativas o emociones positivas.

La vejez es una etapa del ciclo de vida , en el cuál se ve un desarrollo sobre todo físico y cognitivo en declinamiento, aunque socialmente los ancianos han sido esteriotipados de manera erronea, lo cual algunas veces no permite verlos con objetividad y entender su diversidad, e incluso pueden originar actitudes y políticas que desalientan la participación activa de los ancianos en el trabajo y en las actividades recreativa. 

EMOCIONAL:        

Juan se encontró triste por unos días por la situación de su madre, pues menciona que el vigilante era amable y atento con JUAN. lo que tiene a Juan desmotivado, dice que esta triste y que quisiera morirse.

La abuelita de juan con 70 años de edad, el cual decide dedicar mayor tiempo a su nieto Juan durante su desarrollo de las etapas. Ella deja atrás cada una de sus etapas de su vida. Se privó en obtener interacción social con los de su entorno, gozar de las oportunidades que ofrece de la vida, por ejemplo recreación que realiza las redes sociales. Erikson señala “el desarrollo de la personalidad está determinado por la interacción de un plan interno y las demandas.

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