PSIET intervencion en prevencion primaria de salud en personas diagnosticadas con epilepsia

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD

“HUGO CHAVEZ FRIAS”

PNF ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA.

PARIAGUAN, ESTADO ANZOATEGUI.

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PSIET INTERVENCION EN PREVENCION PRIMARIA DE SALUD EN PERSONAS DIAGNOSTICADAS CON EPILEPSIA EN ANZOATEGUI-PARIAGUAN, SECTOR VILLA CLARA.                                                             ABRIL-NOVIEMBRE 2021.

TUTOR:                                                                                      BACHILLERES:

LCDA. BELKYS BRUCE                                                     MARTINEZ ANDREA

                                                                                       MARTINEZ RAKEILYTH

                                                                                           OROZCO ANDREINA

 PARIAGUAN, NOVIEMBRE DEL 2021

INTRODUCCION

Según la OMS la epilepsia es una enfermedad cerebral crónica que afecta a personas de todo el mundo y se caracteriza por convulsiones recurrentes, estas convulsiones son episodios breves de movimientos involuntarios que pueden afectar a una persona en una parte del cuerpo (convulsiones parciales) o a su totalidad (convulsiones generalizadas) y a veces se acompaña de pérdida de la conciencia y del control de los esfínteres.

Los episodios de convulsiones se deben a descargas eléctricas excesivas de grupos de células cerebrales estas descargas pueden producirse en diferentes partes del cerebro. Las convulsiones pueden ir desde episodios muy breves de ausencia o de contracciones musculares hasta convulsiones prolongadas y graves. Su frecuencia también puede variar desde menos de una al año hasta varias al día. Una sola convulsión no significa epilepsia (hasta un 10% de la población mundial sufre una convulsión a lo largo de su vida). La epilepsia se define por dos o más convulsiones no provocadas.

El enfoque de esta investigación es  brindar información acerca del autocuidado y la adquisición de conductas saludables de las personas con diagnósticos  de epilepsia en los diferentes ámbitos de actuación, familia y comunidad  promoviendo el conocimiento sobre la epilepsia en la población y en las propias personas que tienen el trastorno y sus familias, así como mejorar el apoyo comunitario al  Sector de Villa Clara.

RESUMEN.

PSIET INTERVENCION EN PREVENCION PRIMARIA DE SALUD EN PERSONAS DIAGNOSTICADAS CON EPILEPSIA EN ANZOATEGUI-PARIAGUAN, SECTOR VILLA CLARA.                                                             ABRIL-NOVIEMBRE 2021.

BACHILLERES: MARTINEZ ANDREA,

MARTINEZ RAKEILYTH,

 OROZCO ANDREINA.

TUTOR: LCDA. BELKYS BRUCE.

NOVIEMBRE DEL 2021.

El presente Proyecto Socio-Integrador Educativo y Transformador tiene como objetivo fundamental aportar información mediante la intervención en prevención primaria de salud a las personas con diagnóstico de epilepsia en Anzoátegui-Pariaguán, Sector Villa Clara. Tomando en cuenta que, la realidad estudiada se realizó bajo diferentes metodologías, como lo son la investigación cualitativa y descriptiva con un enfoque positivista, usando las diferentes técnicas de recolección de información como lo son la observación, las anotaciones, las fotografías, los cuestionarios, las entrevistas, las discusiones grupales, y así de esta forma brindarle los conocimientos y orientaciones a los beneficiados directos como lo son los familiares y vecinos de las personas diagnosticadas con epilepsia, estos últimos vienen siendo los beneficiados de forma indirecta. Como resultado buscamos la participación  y el aporte de información técnica y material de apoyo que permita motivar y orientar a las persona, a sus familias y la comunidad en general, logrando así con el conocimiento  impartido el desarrollo y refuerzo de habilidades una  mayor  información para alcanzar un mejor nivel en cuanto a su salud.

Palabras claves: Epilepsia, diagnostico, Comunidad, Educación, salud, prevención

1. Jerarquización e identificación de necesidades:

De resolución educativa:

1. Alta prevalencia de personas con epilepsia.
2. Desconocimiento sobre la epilepsia.

3. Alto índice de enfermedades como asma bronquial y alergias.

De resolución administrativa:

1. El ambulatorio ya no suministra medicamentos.

2. Dificultad en el abastecimiento del agua de consumo.

3. Inseguridad por falta de iluminación pública.

4. Viviendas en mal estado.

Utilizamos el método de Hanlon, el cual es un instrumento que clasifica los problemas y los recursos con los que se cuenta, priorizando la problemática con base a la magnitud del problema, severidad, eficacia de la solución y factibilidad de la intervención.

El método adaptado por la OPS mantiene los componentes A (magnitud del problema), B (gravedad del problema) y C (eficacia de la intervención) de la ecuación de Hanlon original, y el D (Factibilidad de la intervención) prescinde del componente PERLA (resumido en la sigla PEARL, en inglés: pertinencia, factibilidad económica, aceptabilidad, disponibilidad de recursos y legalidad).Se realizó la  jerarquización  de los problemas mediante el método de  Hanlon adaptado por la OPS de la siguiente forma:

Fuente: Estudio realizado por Estudiantes del PNF Enfermería UCS.

Tabla. (01) Jerarquización de Problemas según el método de Hanlon del Sector Villa Clara.

Orden de prioridad: Alta prevalencia de personas con epilepsia, Alta incidencia de enfermedades como (asma bronquial y alergias), Mucha maleza en sus alrededores, índice elevado de vectores y roedores. Según los valores reflejados en la tabla. (01) podemos concluir que el problema más relevante del Sector Villa Clara se trata de la epilepsia.

1. Selección de necesidades:

Durante la investigación realizada se seleccionaron las necesidades manifestadas por los habitantes de la Comunidad del Sector Villa Clara y las necesidades observadas.

• Alta prevalencia de personas diagnosticadas con epilepsia.
• Desconocimiento sobre la epilepsia.
• Necesidad de iluminación de las calles.
• Falta de agua en algunas calles del sector.
• Casas con fisuras y muy deterioradas.

1. Alternativas de solución:

Una vez identificados los problemas de la comunidad resulta indispensable un adecuado abordaje, mejoramiento o solución de los mismos, aspecto este que en el orden práctico cuesta más trabajo desarrollar adecuadamente hoy en día, todos los problemas de salud que se identifican en la comunidad no pueden solucionarse  de igual forma, haciéndose imprescindible una previa clasificación de los mismos de acuerdo a su posibilidad de solución en:

1. Problemas a los  que se le conoce la causa y si existen recursos comunitarios para mejorarlos o solucionarlos.
2. Problemas a los que no se le conoce la causa.
3. Problemas que no existen recursos comunitarios para solucionarlos.

Por lo cual se realizara planes o proyectos de intervención educativa y análisis de la participación de la población en la identificación y solución de problemas.

1. JUSTIFICACION E IMPACTO SOCIAL.

1. Razones que conllevan a realizar el proyecto:

1. Teórico-Conocimiento:

Según la OMS, la epilepsia es una enfermedad cerebral no transmisible crónica que afecta a unos 50 millones de personas en todo el mundo, se caracteriza por convulsiones recurrentes, que son episodios breves de movimiento involuntario que pueden involucrar una parte del cuerpo (parcial) o todo el cuerpo (generalizado) y en ocasiones se acompañan de pérdida de conciencia y control de la función intestinal.

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