Psicologia Del Pensamiento Tema 4 Uned , Goretti
aria2799 de Abril de 2014
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TEMA 4 – EL RAZONAMIENTO SILOGÍSTICO: CATEGÓRICO Y TRANSITIVO
1. INTRODUCCIÓN
La psicología del razonamiento ha planteado sus investigaciones de acuerdo con las dos modalidades
gral de inferencia: las deductivas y las inductivas. Las inferencias deductivas se siguen necesariamente
de una información a otra. Esta permite alcanzar una conclusión que se siga necesariamente
de las premisas del argumento. Cuando la psicología se planteó el estudiar el razonamien-to
humano importó el modelo lógico y las investigaciones se centraron en el análisis del rendimiento
en función del criterio de validez lógica. En las tareas que se presentan se pide a los sujetos que
evalúen si el argumento es válido o inválido, que elija de entre varias conclusiones, cuál es la que
se sigue necesariamente de las premisas o que generen su propia conclusión en función de las premisas
presentadas. El interés y reto de la psicología del razonamiento es explicar cómo razonan los
sujetos y por qué se equivocan.
Los errores encontrados en la realización de estas tareas de raz.deductivo ha dado lugar a distintos
enfoques teóricos que van desde aquellos que consideran irrelevantes los principios lógicos en la
explicación del razonar hasta los que defienden una lógica mental, que puede estar más o menos
suavizada por el concepto de “lógica natural”, pero en la que hay un conjunto de reglas abstractas
y en la que los erroes no demuestran el fracaso de razonar lógicamente, sino la existencia de
determinadas condiciones que conducen al error.
Según el tipo de argumento deductivo, las investigaciones se pueden agrupar en tres: razonamiento
silogístico categórico(proposiciones con cuantificadores), razonamiento silog.transitivo
(proposiciones con relaciones internas) y el razonamiento porposicional (proposiciones con el
condicional, bicondicional, negación y disyunción).
2. RAZONAMIENTO SILOGÍSTICO CATEGÓRICO
El análisis de la deducción se centra en el establecimiento de las conexiones encadenadas por
medio de la cópula “es”. Un argumento categórico está constituido por dos premisas y una conclusión
en la que se establece una nueva conexión a través del término medio. La premisa que
contiene el sujeto de la conclusión es la premisa menor y la que lleva al predicado, es la mayor. En
la estructura se presenta:
Representación con contenido.
Todos los B son A. ... anda el predicado.
(Término medio)
Todos los C son B
(el sujeto)
Todos los C son A .......................
> Primero la premisa mayor que lleva el término medio y es el
predicado de la conclusión.
> Luego la premisa menor, que lleva el sujeto de la conclusión
relacionado con el término medio
> La conclusión, con su sujeto y predicado.
Todos los hombres prudentes, evitan el tabaco. (Predicado en la premisa MAYOR)
Todos los médicos son hombres prudentes. (Sujeto en la premisa menor)
Todos los médicos evitan el tabaco. ( Conclusión)
M.Goretti González 1
También contienen enunciados de cantidad (UNIVERSAL -> todos, ninguno; PARTICULAR -> algún,
algunos) y de polaridad ( afirmativa o negativa) dando lugar a cuatro tipos de proposiciones:
universal afirmativa, universal negativa, particular afirmativa o particular negativa.
1. UNIVERSAL afirmativa (A)
2. UNIVERSAL negativa: (I)
3. particular afirmativa: (E)
4. particular negativa: (O)
Todos los A son B;
Ningún A es B; No todos los A son B;
Algún A es B.
Algunos A no son B;
También hay que tener en cuenta la posición del término medio (B) en cada una de las premisas.
Existen cuatro posiciones que dan lugar a cuatro figuras del silogismo:
FIGURA 1
B A
C B
C A
FIGURA 2
A B
C B
C A
FIGURA 3
B A
B C
C A
FIGURA 4
A B
B C
C A
Es la más utilizada, la más
fácil de generar
Se dan 256 silogismos posibles de la combinación de los
¡Qué bonita flor parece! cuatro enunciados en las dos premisas y la conclusión y
en las cuatro figuras. Pero de todos ellos, solo 24 silogísmos
categóricos son válidos. Silogismos válidos con conclusiones fuertes y débiles (24):
FIGURA 1 AAA AAI
ej. a la
drecha
AII EAE EAO EIO - Ejemplo de AAI ->
Primera premisa A (universal afirmtiva : Todos.... son ...
Segunda premisa A (universal afirmt. : Todos.... son....
Conclusión I (Particular afirmativa) Algunos ... son ....
FIGURA 2 AEE AEO AOO EAE EAO EIO
FIGURA 3 AAI AII EAI EIO IAI OAO
FIGURA 4 AAI AEE AEO EAO EIO IAI
Hay que señalar que el nº total de silogismos válidos incluye todas las conclusiones válidas, sean
fuertes o débiles. Una débil será aquella que se obtenga como conclusión particular, cuando se
permite una conclusión universal. Por ejemplo, un AAA sería:
FIGURA 1
B A
C B
C A
Modo AAA
Todos los hombres prudentes evitan el tabaco A
Todos los médicos son hombres prudentes A
Todos los médicos evitan el tabaco A
Podemos ver que la conclusión fuerte sería la universal afirmativa (A) pero existe posibilidad de
concluir con una débil, así considerada por existir la posibilidad dentro de esa figura de la AAA.
Algunos autores no hacen esta diferencia y solo consideran las conclusiones fuertes e el número de
silogismos válidos, siendo 19 los considerados:
FIGURA 1 AAA AII EAE EIO
FIGURA 2 AEE AOO EAE EIO
FIGURA 3 AAI AII EAI EIO IAI OAO
FIGURA 4 AAI AEE EAO EIO IAI
M.Goretti González 2
Es un silogismo válido fuerte AAA
como figura 1 y con conclusión A
Pero podríamos decir:
Algunos médicos evitan el tabaco. (I)
En un estudio que hizo Johnson -Laird y Steedman (1978) se encuentra que no siempre se
considera la segunda premisa como sujeto de la conclusión, produciéndose conclusiones en ambos
sentidos -> C A (que sería lo que se supone sería la forma de cualquier conclusión en cualquier
figura, por eso todos la tienen así en el cuadrito de arriba) y también se concluye con la forma A C
Al considerar ambos tipos de conclusiones, el nº de silogismos asciende a 512. Los resultados mostraron
el efecto de la figura 4 y 1. Ello significa que muchos (71%) daban una conclusión A-C (fig.4)
y otro tanto, daba la conclusión de C-A (fig.1) Las conclusiones A—C se ajustan a un cambio de orden
de las premisas y a un posible cambio de término medio. En el caso de figura 4, donde A-C es
la conclusión, lo que se hace mentalmente y sin darnos cuenta (opinión propia) es invertir el orden de
las premisas y así la figura 4 se convierte en fig.1 (¡todo esto automático, claro!)
FIGURA 4
A B
B C
C A
Se supone que
decimos A - C
Todos los médicos son hombres prudentes
Todos los hombres prudentes evitan el tabaco
Todos los médicos evitan el tabaco A-C
Tenemos que entender que son formas diferentes
de plantearnos los argumentos. En el
primer caso nos presentan las premisas de
una manera con una figura 4, y en el segundo
caso nos las presentan como figura 1.
Se supone que para concluir de igual modo:
Todos los médicos evitan el tabaco
hemos invertido la premisa donde el sujeto:
A B B C
B C A B
A C A C
FIGURA 1
B A
C B
C A
(lógicamente sería la
forma de concluir)
Todos los hombres prudentes evitan el tabaco
Todos los médicos son hombres prudentes
Todos los médicos evitan el tabaco
Los trabajos experimentales sobre el silogismo categórico se centran en el cómo influyen los
aspectos estructurales y de contenido en el rendimiento de los sujetos. El rendimiento de los sujetos
ha sido variable, desde 89% de respuestas correctas hasta un 8%. (¡Vamos, que nos dejamos llevar por
las apariencias! Je,je,je)
2.1. La hipótesis de la atmósfera de las premisas
La hipótesis de la atmósfera no es una teoría, sino una explicación basada en la tendencia que se
observa en los sujetos al dar sus respuestas y que parecía determinada por los aspectos
estructurales del silogismo. El trabajo de Woodworth y Sell 1935, presentó una tarea en donde se
debía evaluar la validez de los argumentos. Encontraron que se equivocaban y que ello se
explicaba por el modo de las premisas. Cuando las dos premisas eran UNIVERSALES ( A – E) afirmativa
o negativa, mostraban tendencia a elegir una conclusión UNIVERSAL y cuando las dos premisas
eran afirmativas (A – I) daban conclusión afirmativa. Lo llamaron “Atmósfera” pues inducía a conclusión
del mismo tipo. Mas tarde en 1969, Begg y Denny, explicitaron los principios del efecto teniendo
en cuenta cantidad y cualidad de las premisas:
– Cuando las premisas contienen al menos una premisa particular, entonces la conclusión es
particular, y en el caso contrario es universal,
...