ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Psicología General “Eye Tracker”


Enviado por   •  23 de Agosto de 2017  •  Trabajos  •  833 Palabras (4 Páginas)  •  85 Visitas

Página 1 de 4

Adrián Ontiveros #561347

Psicología General

Profesora Anna Basora

25 de feb. de 17

“Eye Tracker”

1.        (a) La demostración del eye-tracker fue una de las experiencias más significativa en cuanto al aspecto de aprendizaje en mi estancia en la universidad; hasta el momento jamás me había tocado ver un proceso como ese tan enriquecedor. Alabo mucho esta demostración porque desde que comenzamos, la persona que dirigía la demostración pidió un voluntario y yo no tenía idea de lo que iba a suceder. Mi compañero con solo sentarse enfrente de una computadora, la cámara logro calibrar su vista. Después vino el examen, que demostró diferentes imágenes de mercadotecnia, algunas un poco abrumadoras y otras muy divertidas. En una serie de cortos segundos al ver la imagen, el examen podía verificar que era en lo que mi compañero estaba enfocando su vista. Jamás había escuchado de tal examen y no sabía que esperar al respecto. Al ver sus resultados tiene mucho sentido, estos exámenes se pueden ser usados para propósitos de negocios, de salud y bienestar, etc. Los resultados demostraron que ciertos patrones les atraen a los visores como los colores rojo y amarillo en la comida, o que ni si quiera se fijan en la marca del panorama si el objeto central en la imagen está muy llamativo. Finalmente, aprendí con esta demostración que no solo se refleja en lo que se fijan más los participantes que están tomando el examen, sino que también a los que tienen discapacidades les permite verificar si tienen alguna deficiencia en el intelecto o en la vista y de aquí se puede pronosticar algo tranquilamente.  Es por eso que la demostración el eye-tracker siempre la recordare con cariño.

        (b) Como había mencionado en lo que aprendí en la demostración del eye-tracker, este dispositivo y tipo de exámenes no solo se puede usar con propósitos de negocios y mercadotecnia, sino que también puede ayudar a personas con discapacidades como el autismo usando un método de examen que ayudé a diagnosticar el problema del voluntario. En el artículo “The application of eye-tracking technology in the study of autism”, habla del síndrome de autismo y de cómo se ha utilizado este aparato para ayudar a las personas con este percance. Para comenzar, los autistas han demostrado que no tienen menos intelecto que una persona sin autismo. Ser autista no significa tener un retraso mental ya que los autistas perciben todo y entienden, pero se les dificulta mucho la interacción social. Esto quiere decir que no se comunican bien con los demás y tienen una desconfianza en su persona que hace que no pueden interactuar en una forma normal con otras personas. Es por esto que a Boraston et al. 2007 les llamo la atención de investigar de maneras de cómo se podía diagnosticar que era lo que les pasaba a los autistas cuando llegaban a interactuar. Descifraron que el método eye-tracker era el más conveniente para usar en estas ocasiones ya que básicamente es el estudio de la mirada y con una luz en los ojos y calibración se puede detectar que es en lo que se fija una persona autista. Después, encontraron varios estudios que se habían realizado a personas autistas con el eye-tracker y los diferentes métodos que se utilizaron para diagnosticar el problema. Algunos llegaron a varias conclusiones concretas y otros solo fueron fallidos, el que más llama la atención fue que la fijación de un autista al ver la cara de alguien es simplemente ver los labios para descifrar las emociones de la persona sin tener que verlo a los ojos. Esto claramente quiere decir que las personas autistas no tienen la suficiente confianza en la persona enfrente de ellos para poder mirarlo a los ojos. Otro experimento que se hizo fue que se usó el eye-tracker con el fMRI para descifrar que zona del cerebro le faltaba estimulación o cual tenía más estimulación de lo normal al ver una persona. Se demostró que el giro fusiforme no tenía tanta estimulación y que la amígdala tenia estimulación hiperactiva y esto era por la falta de ver a los ojos de las personas. Por último, al hacer exámenes de eye-tracker con personas relacionadas de los autistas, se determinó que había similitudes en los resultados. Dictan que puede haber una relación entre el autismo y la genética, pero no hay suficiente evidencia para comprobar que esto sea cien por ciento cierto. En este momento se sigue trabajando con más profundidad para encontrar la causa de este síndrome en los pacientes usando eye-tracker. Con este articulo nos damos cuenta que este método puede ayudar bastante para hacer diagnósticos en pacientes y ayudar a los afectados.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (4.9 Kb)   pdf (117.5 Kb)   docx (12.6 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com