Psicopatologia De La Infancia Y Adolesencia
Enviado por marpujencio • 1 de Octubre de 2014 • 317 Palabras (2 Páginas) • 173 Visitas
PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
TUTOR. PAULO CÉSAR GONZALEZ SEPÚLVEDA
CURSO 401511_ 148
Presentado Por
KATHERINE CASTRO PEREZ,
Código 1.110.448.534
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CEAD FLORENCIA
Septiembre, 2013
INTRODUCCION
El aprendizaje está relacionado con las vivencias del individuo y de los animales en el medio ambiente que proporciona experiencia y crecimiento; en el hombre a nivel cognoscitivo aplicando técnicas que desarrolla ciertas habilidades, capacidades, brindando oportunidad de formarse intelectualmente para ser expuestas en su entorno.
Es por esto que presentamos en este cuadro fallas, fortalezas y aplicación del documento Herramientas para el Éxito en la Educación a Distancia (Documento actualizado Febrero de 2012) Por Alfredo Rojas Otálora, donde cada uno de los estudiante analizara y responderá cada uno de los puntos establecidos según los 4 temas del documento en mención.
HERRAMIENTAS PARA EL ÉXITO EN LA EDUCACION A DISTANCIA
TEMA FALLAS FORTALEZAS APLICACION
Concepto de Crédito Hay asignaturas que requieren un número más elevado de créditos. Se determina el número de horas requeridas a trabajar en el curso. Reconocer el número de créditos es importante para así realizar el cronograma a manejar.
Cronograma Se me dificulta tener un horario establecido por mi trabajo. Cumplo con la agenda ajustándola a mi horario. Realizo mi cronograma acorde a mi tiempo y necesidades de estudio por lo generales horario nocturno.
Conocimiento Los problemas de comunicación e interpretación son dificultad para adquirir el conocimiento adecuado. Las herramientas didácticas son fundamentales en el proceso de aprendizaje. Realizo mis anotaciones con los puntos relevantes de las lecturas y reviso todas las herramientas de ayuda.
Actitud Hay momentos de muchas dudas por la cantidad de información recibida en este proceso de aprendizaje En
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