ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Psicopedagogía en la tercera edad


Enviado por   •  26 de Febrero de 2022  •  Tareas  •  1.045 Palabras (5 Páginas)  •  666 Visitas

Página 1 de 5

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

DESARROLLO

Luego de revisar los contenidos de la semana 8 y el video disponible como recurso adicional para la tarea, realice las siguientes actividades:

  1. Explique las principales características de los campos laborales y teóricos revisados. Exponga por lo menos dos ejemplos de cada uno.

Psicopedagogía en la tercera edad: El aprendizaje en la tercera edad se presenta como un medio para compensar perdidas en aspectos cognitivos, se presenta como un aprendizaje de especial atención del adulto mayor, dando una posibilidad, una necesidad y un derecho para poder brindar espacios de crecimiento personal, social para alcanzar nuevos desafíos; en donde requiere una mayor atención, ya que el adulto mayor, muchas veces se siente solo, desmotivado y triste principalmente por la desmotivación y abandono de sus propias familias en algunos casos.

El rol del Psicopedagogo para la etapa del adulto mayor es principalmente el apoyo, acompañamiento y la estimulación permanente, la satisfacción de las necesidades básicas y la interacción con sus pares en donde les facilita una vida autónoma y plena para el adulto mayor.

Psicopedagogía Laboral: Se desarrolla a partir de la andragogía, es decir, disciplina que orienta los procesos de enseñanza y aprendizaje de las personas adultas, incorporando estrategias y metodologías convenientes a las necesidades e intereses para los adultos, siendo un apoyo en el desarrollo de sus funciones, de sus actitudes y competencias, entregando herramientas de preparación para la resolución de problemas. Intervenir favorablemente logrando que el adulto establezca su lugar de trabajo, en donde se potencie al máximo su desarrollo profesional.  

El rol del Psicopedagogo actúa de forma constante, construcción de planes de capacitaciones institucionales, de gestión de talentos profesionales y acciones de fortalecimiento en función y desarrollo profesional de los trabajadores.

Psicopedagogía comunitaria: En este marco, el psicopedagogo, se potencia en mejorar la calidad de vida de la comunidad, integrando multiculturalmente a todo quienes conformen un grupo social, realizando un trabajo intercultural, que les permita conocer e interiorizarse en las necesidades de sus integrantes, fomentando las relaciones interpersonales con empatía, en un ambiente de respeto y participación de esta forma intervenimos las necesidades de cada persona.

  1. ¿Cuál de todos ellos le parece más atractivo de ejercer? Fundamente su respuesta, considerando un ejemplo que apoye su argumento.

Me parece atractivo trabajar con adultos mayores, en donde el objetivo es facilitarle al adulto mayor la adaptación a situaciones o rutinas de acción simple, además intervenir y conocer sus historias, realidades y motivaciones, etc. Para acompañarlos, escucharlos y visitarlos el mayor tiempo que se pueda (ellos lo necesitan)

Que se sientan capaces de expresar y que nos cuenten lo que piensan, estimulando el cerebro con ejercicios, actividades y juegos.

Se destaca el trabajo que realiza el municipio, parroquias y comunidades, en donde podemos conocer a fondo sus realidades, a través de talleres de distintas categorías, invitándolos a participar de las actividades, apoyados por equipos multidisciplinarios que abarquen las diferentes capacidades y en especial acompañarlos en esta etapa de sus vidas.  

 3) Indique al menos dos diferencias entre el campo laboral de la tercera edad y la psicopedagogía laboral.

La diferencia que puedo distinguir entre la psicopedagogía laboral y el campo laboral de la tercera edad son las siguientes.

  • En la tercera edad el psicopedagogo contribuye a la motivación a cambiar la perspectiva de la vejez, mientras que el aspecto laboral, analiza al sujeto como trabajador en base a sus competencias personales y desarrollo profesional.
  • En la tercera edad las intervenciones realizadas van dirigidas hacia la actualización y perfeccionamiento profesional en forma individual, grupal u organizacional.
  • En la tercera edad el rol del psicopedagogo, se basa en incentivar al adulto mayor, a seguir aprendiendo, mediante metodologías y estrategias que lo consideran protagonistas de su vida, mientras que, en el aspecto laboral, el rol del psicopedagogo, está enfocado en apoyar al trabajador en el desarrollo de habilidades, competencias y estrategias.

4) ¿Qué similitudes existen entre ambos campos de acción y qué rol cumple en ambos el psicopedagogo? Fundamente su respuesta.

Como similitudes entre ambos campos de acción destaco lo siguiente:

  • Tienen la capacidad de realizar intervenciones individuales y grupales ya que el ser humano tiene la capacidad de aprender en todas las etapas de su vida y así estar en constante conocimiento.
  • Las dos estimulan los procesos cognitivos (memoria y lenguaje)
  • Fomentan las acciones como formación, estimulación y socialización personal y trabajan el autoestima individual y grupal, en donde el rol del psicopedagogo en estos años, esta capacitado para intervenir entre las necesidades de las personas y así alcanzar la motivación y el bienestar de forma integral.

 5) Señale por lo menos dos características que a usted le parezcan significativas y pertinentes de considerar al momento de ejercer su rol como psicopedagogo, para asegurar una intervención efectiva al momento de trabajar con niños, jóvenes o adultos inmigrantes, de pueblos originarios o de zonas rurales. Complete el siguiente cuadro para responder:

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (7.1 Kb)   pdf (560.3 Kb)   docx (506.9 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com