Quiero Ser Educadora

Desde muy joven me gusta la cerrera de docencia, recuerdo de niña jugar con mis muñecas hacer la maestra, ya mas grande en educación básica siempre le decía a mis padres lo importante que eran par mi, mis maestras en la escuela, y mi profunda admiración por ellas.

Si bien es cierto, la mayoría de los educadores encoge la carrera de educativa, por qua la misma constituye una forma de prestar ayuda, lo que para mi significa enseñar a otros. Cabria preguntarse si las demás personas al estudiar la docencia se siente comprometidos a mejorar la vida de otras personas. Ahora bien; algunos educadores hacen parecer fácil la docencia, lo que no saben muchas personas es que la docencia podría estar contaminada por muchos obstáculos como: unidades educativas en malas condiciones de infraestructura, aulas con demasiados estudiantes, jóvenes sin interés de estudiar, o lo que es mas triste jóvenes con ganas de estudiar, pero que no cuentan con los recursos económicos para continuar sus estudios ; o aun peor jóvenes con problemas de drogas ,delincuencia y la falta de valores que los lleva al tan famoso (Bulling). Es por ello que se hace necesario, que el educador tenga conocimientos el manejo de la parte Psicológica al momento de impartir sus clases por medios de método educativos, Para tal efecto es necesario documentarse al respecto.

La Psicología educativa como rama de la Psicología es una ciencia social estudia procesos de aprendizaje que se pueden aplicar mediante métodos:

Método Deductivo e inductivo; los cuales según los científicos en la materia afirman que el método deductivo se aplica la lógica e información para formar posible soluciones al problema en cuestión, y el método inductivo se observa los hechos para resolver el problema. Dentro de este marco, los científicos utilizan ambos métodos pasándose de uno a otro y así poder observar detalladamente los hechos y poder elaborar teorías que puedan comprobar sus explicaciones.

De los temas tratados, puedo decir que el educador debe familiarizarse y estudiar diversos temas de Psicología educativa, recordemos pues que debe considerase el aprendizaje del individuo como una acción personal, en donde no se puede dejar por fuera los factores sociales, culturales y disciplinarios. en este sentido se establece una relación reciproca entra el educador y el educando . Sobre las ideas expuestas las dimensiones del acto educativo juega un papel muy importante a la hora de aplicar métodos de aprendizaje antes mencionados. Estas dimensiones del acto educativo, tiene que ver mucho con las ramas a fines con la psicóloga como lo son: Filosofía de la educación, Sociología en al educación, Psicología educativa y otras ciencias que puedan contribuir como disciplinas, como lo es el caso de las materias matemáticas e inclusive la pintura.

Considero particularmente, particularmente que lo antes expuesto es de gran importancia la Filosofía. Sociología. Psicología, forman para mi como un engranaje en donde el

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