Sesarrollo Del Niño

26 JUNIO 2013

A menor atractivo físico, mayor riesgo de sufrir mobbing

Lo que ya intuía la sabiduría popular, ahora lo confirma una investigación científica: Cuanto menos atractiva físicamente es una persona, mayor es el riesgo que corre de sufrir mobbing (bullying laboral o acoso laboral) en su trabajo."Francamente, es un feo hallazgo", Los investigadores estudiaron a 114 trabajadores del sudeste de Estados Unidos. A los trabajadores se les preguntó cuán frecuentemente sus compañeros de trabajo se comportaban de manera cruel con ellos (incluyendo decir cosas hirientes, actuar de forma grosera y burlarse de ellos).

C-En definitiva, aunque la personalidad del sujeto influye en cómo se le tratará, por desgracia la apariencia física es igual de importante.

27JUNIO 2013

Ayuda cibernética para superar las fobias sociales

Las fobias sociales afectan a mucha gente en el mundo. Sólo en Estados Unidos, la cifra alcanza los 15 millones de adultos, y las encuestas muestran que hablar en público es una de las fobias sociales más comunes. Para algunas personas, estos temores a situaciones sociales pueden ser especialmente intensos: Por ejemplo, los individuos con síndrome de Asperger a menudo tienen dificultad para mirar a los ojos y para reaccionar de modo apropiado ante señales sociales. Sin embargo, con un entrenamiento apropiado, a menudo es posible superar dichas dificultades.

Ahora, un nuevo software desarrollado en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), en Cambridge, Estados Unidos, puede ser usado para ayudar a que las personas practiquen sus habilidades interpersonales hasta que se sientan más cómodas con situaciones tales como una entrevista de trabajo o una primera cita con alguien hacia quien sienten atracción y con quien podrían entablar una relación de pareja.

C-Para mi es impresionante hasta dónde puede llegar la tecnología, ya que ahora nos ayudara a nivel psicológico.

03 JULIO 2013

Lo imaginado con un sentido puede alterar con bastante facilidad lo percibido con otro

Un nuevo estudio demuestra que nuestra imaginación puede influir sobre nuestra percepción del entorno más de lo que podríamos sospechar. Lo que imaginamos ver o escuchar "en nuestra cabeza" puede distorsionar de manera significativa nuestra percepción de cosas reales.

El estudio, realizado por el equipo de Christopher Berger y Henrik Ehrsson, del Instituto Karolinska en Suecia, aporta nuevos y esclarecedores datos sobre una cuestión clásica de la psicología y las neurociencias: ¿Cómo el cerebro combina la información de los diferentes sentidos?

C-No entendí muy bien esta noticia , al parecer la imaginación influye en la manera de como percibimos las cosas en nuestro entorno y las puede alterar.

10 JULIO 2013

Detección fácil de narcisistas en las redes sociales de internet

Siempre ha habido gente que tiene su ego por las nubes, y que se cree superior a los demás, pero internet, y sobre todo sus redes sociales, han hecho mucho más visible este fenómeno.

En internet, un narcisista puede ser, por ejemplo, aquel sujeto que envía decenas de tuits diarios informando a amigos y desconocidos de infinidad de menudencias de su vida cotidiana, como si fuese una estrella del Pop condescendiendo en dar detalles de su vida privada para hacer las delicias de sus fans más ávidos y para ayudar a la prensa rosa a hacer su trabajo. Estas personas tan narcisistas, a diferencia de los verdaderos famosos a los que sí puede beneficiarles económicamente esta labor de relaciones públicas, desperdician tiempo y esfuerzos en satisfacer su ego, en vez de dedicarlos a las actividades de las que presumen y aumentar así, por la vía del trabajo realizado, su prestigio.

Tal como señala Berger, a menudo creemos que las cosas que imaginamos y las cosas que percibimos son claramente disociables, pero no siempre es así, y el nuevo estudio lo deja claro.

C-Al parecer tomamos mas las cosas malas de las situaciones, tales como el Facebook, donde solo no utilizamos para perder el tiempo.

11 JULIO 2013

Jugar con videojuegos potencia la capacidad mental de procesamiento rápido de datos visuales

Los aficionados a los videojuegos captan más información y con mayor rapidez para tomar decisiones basadas en información visual.

Las horas pasadas jugando con consolas de videojuegos no sólo entrenan a las manos del jugador para que manejen con destreza los botones del controlador, sino que probablemente también entrenan al cerebro para que haga un uso mejor y más rápido de la información visual, según los autores de una nueva investigación, de la Universidad Duke, en Durham, Carolina del Norte, Estados Unidos.

"Los jugadores de videojuegos ven el mundo de forma diferente", llega incluso a afirmar Greg Appelbaum, profesor de psiquiatría en la Escuela de Medicina de la Universidad Duke. "Son capaces de extraer más información de una escena visual".

17 JULIO 2013

Videojuegos inmersivos para regular las emociones de los niños y adolescentes

Evaluar la utilidad de los videojuegos inmersivos para regular las emociones de niños y adolescentes en un contexto de inducción emocional controlado. Este es el objetivo de un estudio que están desarrollando investigadores españoles del LabHuman-I3BH de la Universitat Politècnica de València dirigidos por el catedrático Mariano Alcañiz con el apoyo de investigadores del grupo Labpsitec de la Universitat de València y la Universitat Jaume I, dirigidos por las catedráticas Rosa Baños y Cristina Botella, respectivamente; el estudio se enmarca en Gameteen, un proyecto cuyo objetivo final es la utilización de entornos inmersivos y persuasivos para la educación psicosocial de los más jóvenes.

Durante estos días, los investigadores del LabHuman-I3BH están llevando a cabo una serie de pruebas con 40 participantes de la Escola d’Estiu de la Universitat

Politècnica de València, cuyas edades están comprendidas entre los 9 y los 14 años.

C- Co lo lo he dicho anteriormente, la tecnología esta avanzando muy rápido, tal es asi que a nivel pscicologico nos puede ayudar, espero y sigan utilizando esta para tener mejores resultados.

24 JULIO 2013

Practicar el razonamiento espacial puede reforzar las habilidades matemáticas en niños pequeños

Entrenar a los niños en razonamiento espacial puede mejorar su eficiencia con las matemáticas, según las conclusiones a las que se ha llegado en un estudio que quizás marque un antes y un después en la pedagogía de las matemáticas.

El equipo de las investigadoras Kelly Mix y Yi-Ling Cheng, ambas de la Universidad Estatal de Michigan, en East Lansing, Estados Unidos, entrenó a niños de 6 a 8 años en rotación mental, una habilidad de razonamiento espacial, y comprobó que sus puntuaciones en problemas de suma y resta mejoraron significativamente. El entrenamiento en rotación mental implica imaginar cómo dos mitades de un objeto se unen para formar un todo, cuando las mitades se han desplazado formando un ángulo.

Investigaciones anteriores habían encontrado una relación entre el razonamiento espacial y las matemáticas, pero el nuevo estudio es el primero en proporcionar evidencia directa de una conexión causal: Cuando los niños son entrenados en una capacidad, se observa una mejora en la otra.

C-Exelente aplicar estas técnicas, ya que a mucha gentese nos complica las matemáticas, he ahí una esperanza.

24 JULIO 2013

Las mujeres recuerdan mejor las caras que los hombres

Una nueva investigación sugiere que, en general, las mujeres pueden recordar los rostros mejor que los hombres, en parte debido a que ellas, sin darse cuenta, pasan más tiempo estudiando rasgos faciales cuando miran un rostro.

Los resultados de este estudio también podrían ayudar a esclarecer algunos enigmas persistentes de la percepción humana, como por ejemplo el de que algunas personas pueden recordar las caras con facilidad mientras que otras olvidan rápidamente a alguien que acaban de conocer.

Jennifer Heisz, David Shore y Molly Pottruff, de la Universidad McMaster en Canadá, utilizaron una tecnología de seguimiento ocular para ver dónde miraban los participantes del estudio, ya fuese a los ojos, o a la nariz o a la boca, mientras se les mostraba una serie de rostros seleccionados al azar en una pantalla de ordenador. A cada cara se le asignó un nombre y a los participantes se les pidió que lo recordaran. El propósito principal del experimento era, sin embargo, el descrito.

C-Tema muy interesante, en mi opinión si tiene razón, ya que mehe dado cuenta que esto es cierto, los hombres olvidamos mas fácilmente los rostros de las personas que acabamos de conocer.

HERENCIA GENÉTICA

La herencia genética es el proceso por el cual las características de los individuos se transmiten a su descendencia, ya sean características fisiológicas, morfológicas o/y bioquímicas de los seres vivos bajo diferentes condiciones ambientales.1

Definición La herencia genética sólo representa una parte de la herencia, es decir, el porcentaje de la variabilidad fenotípica debido a efectos genéticos aditivos. Pero definir las fuentes y el origen de las semejanzas entre miembros de una misma familia incluye también otro tipo de variables. El estudio de la herencia cuantifica

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