TABLA COMPARATIVA DE AGNOSIAS

TABLA COMPARATIVA

APRAXIAS, AGNOSIAS, FUNCIONES EJECUTIVAS

PROCESO APRAXIAS AGNOSIAS FUNCIONES EJECUTIVAS

Características Es un desorden de la gestualidad (el gesto es movimiento convencionalizado comunicativo que, generalmente está en una situación donde el lenguaje es posible de organizar con: conocimiento del propio cuerpo, manejo de nociones espaciales, incluyendo derecha e izquierda, ubicación de los objetos en relación a ambos espacios.

Inteligencia conservada o poco alterada

Manifestación de déficits en los movimientos voluntarios

Incapacidad para reconocer estímulos presentados a través de un canal sensorial concreto

La familia o el paciente referirá quejas diferentes según el tipo concreto de agnosia (ej: dificultad para reconocer caras, problemas de visión en general, etc)Algunas agnosias pueden pasar desapercibidas al inicio principalmente cuando la interferencia en la vida diaria es nula o escasa

Los síntomas de algunas agnosias pueden ser atribuidos a otras patologías (ej: sordera en el caso de una agnosia auditiva) principalmente cuando coexisten problemas sensoriales con el déficit puramente agnósico

Las funciones ejecutivas (FE) son aquellas que permiten a la persona organizar, integrar y manipular la información adquirida, de tal manera que le doten al individuo de las capacidades de crear, anticipar, planear y abstraer, entre otras. Las FE intervienen en varios aspectos:

- Permiten organizar el comportamiento con el fin de de lograr una meta a largo plazo.

- Regula las emociones.

- Regula el comportamiento.

- Vinculadas con la conducta social puesto que permite anticipar el estado de ánimo.

- Permite emitir juicios basados en estados afectivos.

Incapacidad para tomar decisiones, Alteraciones del carácter, el individuo presenta Agresividad, escaso control de impulsos

Alteraciones Este trastorno tiene una variedad de explicaciones, que desde la dificultad en solo un efecto secundario de otro trastorno conocido como asimbolia y que es la incapacidad de reconocer los símbolos específicamente la asimbolia tipo motora. Estos muestran que hay una relación entre la apraxia y los trastornos del lenguaje como las afasias, ya que estos presentan problemas en la comprensión de los símbolos.

Otra idea menciona que la apraxia se refiere a una desconexión del lóbulo parietal izquierdo y las áreas anteriores derechas donde se origina dos tipos de afasias motoras que son la apraxia simpática y la ideomotora, por ejemplo si se le pide a una persona que haga cierto movimiento con la mano izquierda dicha información debe pasar o el área de Wernicke para posteriormente ir al área motora para ejecutar el movimiento y esta teoría propone que hay una desconexión en esta parte del proceso de respuesta.

Pero otros estudioso ven en la apraxia una afectación en la memoria, ya que los pacientes generalmente olvidan los movimientos aprendidos con anterioridad y de igual forma en aprender la secuencia de nuevos movimientos. Como podemos ver la memoria no solo se ve deteriorada en la tipo retrograda para recordar si no, en la anterógrada para aprender hacer nuevos movimientos

El paciente presenta dificultad para aspirar, soplar, sacar la lengua, hacer el gesto de besar, o la mímica del llanto.

Presenta de igual forma Dificultad para realizar saludo militar, el signo de la cruz, despedirse, llamar con la mano, peinarse, cepillarse los dientes, vestirse. El paciente tiene dificultad para reconocer objetos ya sea a través del tacto, de la visión, auditivamente, etc

El reconocimiento de dicho

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