TERAPIA NARRATIVA

Terapia narrativa

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La terapia narrativa fue creada por Michael White y David Epston (1990), y planteada inicialmente en su libro "Medios narrativos para fines terapéuticos"

En ella, las personas, mediante la revisión y reedición de su historia, desarrollan conocimientos acerca de sus habilidades y significados.

Los autores propusieron una analogía diferente, la analogía del texto, de la historia y el relato, como la analogía que permite entender cómo se organiza la experiencia vivida para entender la importancia de la interacción y el accionar que se organiza en la historia, de la cual se puede derivar el significado que tiene lo vivido.

A partir de estas ideas centrales el campo de terapia narrativa se ha desarrollado y se ha utilizado para crear nuevas maneras de resolver los problemas emocionales

La terapia narrativa propone transformar y expandir por medios lingüísticos y no lingüísticos, las narrativas de una persona

La terapia supone la expansión de lo no dicho o de lo no sentido, de todas aquellas partes de la experiencia que han quedado ocultas tras la narrativa dominante en la vida de la persona, la narrativa del ser a través del síntoma.

La terapia narrativa surgió a finales de los años ochenta y principios de los noventa dentro del contexto de la terapia familiar. En muchos lugares, se considera un conocimiento indispensable para el terapeuta sistémico y forma parte, como módulo o seminario, de muchos programas de formación de posgrado de terapia familiar.

Narrar, el arte de construir narraciones, es hacer hermenéutica sobre otras narraciones, ahora bien, si la narración exige una interpretación, habrá que tener en cuenta su naturaleza polisémica y por ende la riqueza de significado. “En la construcción y el relato de una narrativa hay siempre alguien que es un intérprete, que está situado entre nuestras experiencias y nuestros esfuerzos por entenderlas y describirlas. Los relatos no son nunca meras copias del mundo, como imágenes fotográficas; son interpretaciones” (Gudmundsdottir, 2005)

En cuanto al significado de tales historias será más conveniente entrar en una “lógica dialógica” más que en una lógica dialéctica porque ya no se trata de “con-vencer” (vencer al otro) sino de “comprender-se” a través del otro y compartir con el otro lo que se es. La principal opción tiene que ver con la necesidad de pensar el lenguaje desde una dimensión dialógica que permita dar explicación a la dinámica inseparable entre lo externo y lo interno, una explicación acerca de la manera como el mundo social y natural son semantizados en y a través del discurso en el proceso de comunicación intersubjetiva.

Esta perspectiva permite proponer un modelo semántico que considera el lenguaje no sólo como un sistema de formas lingüísticas, sino como un sistema de valores ontológicos, sociales y culturales que influyen en la mediación de la experiencia externa y en la construcción misma del sujeto social (Martínez, 1999).

Fundadores de la Terapia Narrativa

Michael White (1948-2008) trabajó en los servicios de psiquiatría para niños y adolescentes en hospitales psiquiátricos estatales, y por muchos años fue consultor de un gran hospital estatal en Adelaide. Durante toda su vida, White mantuvo la obligación de cuestionar los tratamientos que patologizaban las vidas de las personas y siempre se abocó a desarrollar formas de trabajo colaborativas.

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