TRABAJO DE SOCIOLOGIA

1. METODOLOGIA Y TECNICAS DE INVESTIGACION

1.1 ¿QUÉ ES UN MÉTODO DE INVESTIGACIÓN?

La metodología es un término que está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación.

1.1.1 la investigación, es la acción de indagar a partir de un indicio para descubrir algo, la investigación es una actividad inherente de la naturaleza humana, esta se subdivide en:

1.1.1.1 La investigación Científica; se define como la serie de pasos que conducen a la búsqueda de conocimientos mediante la aplicación de métodos y técnicas y para lograr esto nos basamos en los siguientes.

a) Exploratoria: Son investigaciones que pretenden dar una visión general de una determinada realidad. Este tipo de investigación es utilizado cuando el tema que se escogió ha sido poco explorado y reconocido y por esta misma razón es difícil formular hipótesis precisas o de cierta generalidad. Suelen surgir también cuando aparece un nuevo fenómeno, que precisamente por lo dicho anteriormente, no permite una descripción sistemática, o cuando los recursos con los que se dispone son lo insuficientes como para emprender un trabajo más profundo.

b) Descriptivas: es la que trata de describir características fundamentales de conjuntos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan manifestar su estructura o comportamiento. De esta forma se pueden obtener los datos necesarios de la realidad estudiada.

c) Explicativas: son los que se centra en determinar los orígenes o las causas de un determinado conjunto de fenómenos, donde el objetivo es conocer por que suceden ciertos hechos a través de la delimitación de las relaciones causales existentes o, al menos, de las condiciones en que ellas producen. Este es el tipo de investigación es en la que más se profundiza el conocimiento de la realidad, porque explica la razón, el por qué de las cosas, y por lo tanto, por lo que la investigación es más compleja y delicada, los errores aumentan considerablemente.

1.1.1.2 Formas y Tipos de la Investigación: Existen dos formas de investigación.

a) La Investigación pura: se apoya de un contexto teórico y tiene como propósito desarrollar, teorías mediante el descubrimiento de principios.

b) La Investigación aplicada: se apoya en solucionar problemas específicos para mejorar la calidad de vida de las sociedades, dicha investigación tiene vinculación con la pura; ya que depende de aportes teóricos.

Al igual que hay dos formas existen tres tipos de investigación que son:

• Investigación Documental: es la investigación que es realizada en los distintos tipos de escrituras tales como libros, resistas entre otras.

• Investigación De Campo: es la investigación que se realiza en el lugar de los hechos es decir donde ocurre los fenómenos estudiados.

• Investigación de Laboratorio: es donde el investigador debe presentar por escrito los conocimientos ya publicados sobre el tema, validados por la bibliografía existente.

1.1.2 El método, se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y Odos que significa camino, por lo que se puede deducir que método significa el camino más adecuado para lograr un fin que en este caso sería una investigación. También se puede decir que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba hipótesis y los instrumentos de investigación. El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin él no sería fácil demostrar si un argumento es válido.

1.1.2.1 Métodos Generales: se identifican por su carácter histórico, estos fueron utilizados por los griegos para alcanzar el conocimiento.

a) El método deductivo: es aquel que parte de datos generales aceptados como validos para llegar a una conclusión de tipo particular. Ej.: algunos síntomas que indican una enfermedad.

b) El método inductivo: es aquel que parte de los datos particulares para llegar a conclusiones generales. Ej.: es no solamente cubrir la necesidad si no abarcar más.

c) Análisis: el análisis es la descomposición de algo en sus elementos. El método analítico consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas en forma individual.

d) Síntesis: la síntesis es la reconstrucción de todo lo descompuesto por el análisis. Cuando se utiliza el análisis sin llegar a la síntesis, los conocimientos no se comprenden verdaderamente y cuando ocurre lo contrario el análisis arroja resultados ajenos a la realidad.

1.1.2.2 El método científico: es el camino planeado o la estrategia que se sigue para descubrir las propiedades del objeto de estudio.

El método científico es un proceso de razonamiento que intenta, que consiste no solamente en describir los hechos sino también explicarlos. El método científico conjuga la inducción y la deducción es decir el pensamiento reflexivo y por eso consta de cinco etapas:

• Percepción de una dificultad: es donde el individuo encuentra algún problema que le preocupe.

• Identificación y definición de la dificultad: es donde el individuo observa para definir la dificultad del problema.

• Solución propuesta para el problema: es donde el individuo busca las posibilidades de solución para los problemas mediante previos estudios de los hechos.

• Deducción de las consecuencias de las hipótesis: es donde el individuo llega a la conclusión de que si su hipótesis es verdadera, le seguirán ciertas consecuencias.

• Verificación de la hipótesis: mediante acción: aquí el individuo prueba cada hipótesis buscando hechos ya observados que pruebe que dicha consecuencia sea verdadera para así hallar la solución más confiable.

1.1.2.2.1 Características del Método Científico

a) Fáctico: Esto significa que siempre toma como base los hechos

b) Transciende los hechos: es donde los investigadores no se conforman con las apariencias sino que buscan las causas y efectos del fenómeno

c) Se vale de la verificación empírica: Utiliza la comprobación de los hechos para formular respuestas del problema planteado y este está apoyado en la conclusión.

d) Es falible: no es infalible puede perfeccionarse, a través de aportes utilizando nuevos procedimientos y técnicas.

e) No es autosuficiente: necesita de algún conocimiento previo para luego reajustarse y elaborarse.

1.1.3 Técnicas, Es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cual se efectúa el método y solo se aplica a una ciencia. La diferencia entre método y técnica es que el método es el conjunto de pasos y etapas que debe cumplir una investigación y este se aplica a varias ciencias mientras que técnica es el conjunto de instrumentos en el cual se efectúa el método.

1.1.3 Las etapas de una investigación social.

1.1.3.1 Elaboración del marco teórico y proyecto de la investigación. Es definir exactamente lo que se quiere investigar, hasta donde queremos llegar, cómo se va a proceder para lograrlo, desde que perspectiva y en función de qué criterios se actuara y con esto se prepara un marco teórico que sirve para seguir un campo de actuación de trabajo. Con esto se formula y se plantea hipótesis concreta.

1.1.3.1.1 Hipótesis: Significa etimológicamente lo que está debajo, lo que se supone. Estas pueden ser científicas que son enunciados teóricos, supuestos no verificados todavía pero que son probables. Estas hipótesis son soluciones probables que se anticipan y que la investigación comprobará si se confirman o no. Las hipótesis se suelen plantear en investigaciones solo explicativas, porque en las descriptivas no se plantean hipótesis. De las hipótesis se derivan las variables a estudiar. A partir de esas variables se determinan el campo de investigación. Para esto deben de ser:

• Deben de ser claras y comprensibles.

• Los términos que se usan deben poseer realidad empírica.

• Deben de ser susceptibles de verificación mediante el empleo de técnicas asequibles.

• Deben de ser específicas.

• Deben de tener una cierta conexión con teorías existentes.

• Han de tener cierto alcance general.

Deben de ofrecer una respuesta probable al problema objeto de la investigación.

1.1.3.1.2 Unidades de observación: Son las realidades que se pretenden investigar son las instituciones, grupos sociales, etc. Conviene que distingamos entre lo que son unidades de observación, y unidades de análisis. Las unidades de observación suelen ser los individuos. Las unidades de análisis son siempre agregados o grupos de individuos.

Variables: se utiliza como sinónimo de característica, dimensión, aspecto, propiedad. Ej. Sexo, edad, altura, clase social, etc. Las variables tienen importancia en la investigación y son objeto de tratamiento en todas las fases de la misma. Las variables se plantean, describen, miden, clasifican, analizan e interpretan. Las variables tienen dos características destacables

• Son cualidades observables de algo.

• Son susceptibles de variación o cambio, pueden cambiar.

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