Tecnicas Proyectivas. Clasificación de las pruebas proyectivas

Índice

Introducción        2

Introducción a las Técnicas Proyectivas        3

Evaluación de la personalidad        3

Proceso de Psicodiagnóstico        4

Entrevista Clínica        5

Clasificación de las pruebas proyectivas        6

1.        Técnicas proyectivas estructurales        6

2.        Técnicas proyectivas temáticas        6

3.        Técnicas proyectivas expresivas        7

4.        Técnicas proyectivas constructivas        7

5.        Técnicas proyectivas constructivas        7

Pruebas Proyectivas Estructurales        8

Interpretación de las láminas        9

Técnicas proyectivas temáticas        10

Técnicas proyectivas expresivas        17

Comentario Personal        22

Introducción

En nuestros días es tan común escuchar sobre el estudio de la personalidad a través de pruebas psicológicas; y es que estas fueron desarrolladas desde mediados del siglo XIX desarrollándose con base a métodos experimentales y un tanto matemáticos. Estos buscan el arrojar datos sobre el paciente tratado.

En la década de 1930 existió un gran auge en este tipo de pruebas, las cuales al momento de ser aprobadas y publicadas comenzaron a llamarse “Proyectivas”; acogiendo estas una diversa índole como, las intuitivas, las empíricas, teóricas y las que utilizan estímulos para despertar reacciones de análisis en el objeto de estudio.

Las técnicas proyectivas buscan comprender la estructura de la personalidad del paciente. Dado que no se trata de una medición cuantitativa, ya que no miden la personalidad, sino que la analizan a través de su metodología, por lo que en este documento ampliaremos sobre estas y todos los procesos que se ven involucrados en la aplicación de las mismas.

Introducción a las Técnicas Proyectivas[pic 1]

Las técnicas proyectivas son aquellas que recogen información para revelar aspectos inconscientes de la conducta. Estas han sido principalmente útiles en el ámbito dinámico, surgiendo desde el modelo psicodinámico y este es el que las soporta.  Se han desarrollado más de 500 técnicas proyectivas, las cuales se clasifican en varios tipos.

Objetivo

Proyectar las motivaciones, creencias, actitudes o sentimientos ocultos, profundos y a menudo subconscientes.

Evaluación de la personalidad

Esta se refiere a la estimación, calculo o apreciación del conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de una persona y la diferencia de las demás.

Teorías de la personalidad

Existen 4 diferentes enfoques de la personalidad.

[pic 2]

Rasgos Psicoanalíticos

Indica que la personalidad es el producto de fuerzas innatas, a menudo inconscientes.

Rasgos Cognitivos[pic 3]

Estos indican todo aquello relacionado o que pertenece al conocimiento; teniendo que ver con el cumulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.

[pic 4]

Rasgos Sociales

Estos nos indican sobre la manera en la que las personas afectan los pensamientos, sentimientos y comportamientos de otros.

[pic 5]

Rasgos Humanísticos

Se centran en el potencial de cada individuo, destacando la importancia del crecimiento personal y la autorrealización.

Proceso de Psicodiagnóstico

¿Qué es el psicodiagnóstico?

Es el proceso a través del cual los clínicos obtienen la necesaria comprensión del paciente para tomar decisiones de manera informada. El propósito principal de esta disciplina es por tanto, describir al sujeto en todas sus facetas y niveles, teniendo en cuenta además de la descripción, la predicción para poder planificar y ejecutar las intervenciones terapéuticas.

Objetivos del psicodiagnóstico

Como medio de comunicación

Este nos ayuda con los pacientes reacios a conversar o con niños muy pequeños, de esta forma favoreciendo el insight y perdiendo inhibiciones para mostrarse más natural.

- En la investigación

Su objetivo es la creación de nuevos instrumentos de exploración de personalidad y la planificación para el estudio de una determinada patología.

- Método para que el consultante acepte mejor las recomendaciones

Este nos brinda conclusiones del material obtenido en conversaciones con el interesado y familia.

- Elección de la estrategia terapéutica más adecuada

Este nos permite estimar el pronóstico del caso y la estrategia adecuada para ayudar al consultante.

- Para proteger al psicólogo

Del compromiso clínico y ético de situaciones en que no sabe bien que es.

¿Cuándo se aplica?

[pic 6]

Etapas del proceso

• Contacto Inicial
• Entrevista Inicial
• Administración de test y otras herramientas diagnosticas
• Cierre del proceso
• Análisis de los resultados
• Redacción y entrega de informe

Entrevista Clínica[pic 7]

Es aquella realizada entre un profesional clínico y un paciente; teniendo como objetivo el recoger toda la información pertinente para llegar a un diagnóstico de salud o enfermedad y así poder recomendar un tratamiento.

Tipos de entrevista

• Estructurada: En esta las preguntas son formuladas de antemano e incluso se restringe la posibilidad de respuesta.
• Semiestructurada: En esta existe cierta orientación sobre las cuestiones o temas a tratar, acá tanto el entrevistador y entrevistado tienen libertad para formular preguntas y respuestas.
• No estructurada o libre: En esta entrevista existen líneas directrices muy generales hacia dónde dirigir las preguntas, siendo la propia interacción la que determina.

Clases de entrevista

• Iniciales: en estas el psicólogo se dirige a determinar la naturaleza o contexto del problema.
• Identificación de los problemas:  en esta se ubican los problemas por los que el paciente nos visita.
• Orientación: en este tipo de entrevistas se anima al cliente a preguntar y hacer comentarios, solventar dudas que en las entrevistas posteriores son arregladas.
• De observación: estas proporcionan una oportunidad para observar las reacciones del entrevistado antes situaciones ambiguas.
• De terminación:  esta entrevista nos ayudará a evaluar el estado del paciente y así poderle dar fin al tratamiento terapéutico utilizado.

Etapas de la entrevista

• Principio de la entrevista: durante esta etapa se establece un rapport (una relación armoniosa y cómoda de trabajo)
• Parte media de la entrevista: esta etapa debe ser suave y fácil para el paciente, se deben utilizar técnicas directivas las cuales realizan preguntas que dan la impresión de informalidad.
• Parte final de la entrevista: esta proporciona datos valiosos para la evaluación y realiza una conclusión de la entrevista en general.

Hay algunos aspectos que el entrevistador debe tomar en cuenta al momento de realizar la entrevista, como el grado de educación, las diferencias sociales, culturales y económicas que existen.

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