Trabajo 571

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Catedra Orientacion Familiar 587_1

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Publicado porGuillermo Delgado Castillo

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTARepública Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional AbiertaCátedra Orientación Familiar Cód. 587Carrera Dificultad del Aprendizaje (521)Profesor Neuman Arriechi

NOMBRE : JOVANNA LÓPEZ CI 11605370 TELF: 02617932821JOVANA_LOPEZ@HOTMAIL.COM

Introducción

Son muchas las deniciones que hay de familia pero la mayoría plantea que es la estructura social básica donde padres e hijos/as se relacionan. Esta relación se basa en fuertes lazos afectivos, pudiendo de esta manera sus miembros formar una comunidad de vida y amor.Casi todas las actividades humanas se desarrollan dentro de la esfera de lo social, es por eso que se dice que el núcleo familiar es tan indispensable para el desarrollo del ser humano, es ahí donde se forja el carácter y la personalidad de cada individuo y no podemos dejar pasar desapercibido que del núcleo familiar en donde cada uno se ha desenvuelto es muy diferente.De la época prehistórica hasta nuestro tiempo han surgido una serie de transformaciones las cuales nos dan la pauta de que la noción de familia está en pie, la estructura ha cambiado de acuerdo al tiempo y a la complejidad de la sociedad, en este trabajo se quiere dar un paseo por los diferentes conceptos y Analizar la estructura familiar en nuestros tiempos.

1. Explicar las bases de La Familia como Sistema Social

Funciones de la Familia

La familia

1.1 Conceptualización

Antes de hablar de familia, se debe connotar un concepto que se crea desde la infancia de cada ser, que se denía como: La familia es la base de la sociedad, pero también muchos la denen como, un conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo organizadas en roles jos (padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modelo de existencial económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan. Naturalmente pasa por el nacimiento, luego crecimiento, decadencia y transcendencia, proceso denominado ciclo vital de vida familiar y como sistema social se puede hablar de que las familias forman sistemas sociales de acción, debido a que el sistema social, es el lugar donde aprenden las pautas culturales, donde el

-Conservación Física-Distribución de los recursos-División del trabajo-Socialización de los miembros de la familia-Reproducción incorporación y -liberación delos miembros de la familia-Conservación del orden-Ubicación de los miembros en su núcleo social

individuo, se vincula con la sociedad; éstos podrían ser grupos deportivos, religiosos etc. Ya que toda persona acostumbra a vivir en común de una manera estructurada. La familia y la sociedad constituyen en el individuo, una base fundamental para su desarrollo e integración en la sociedad. La familia,

es mucho más que una

colección de personas, es la institución educativa por excelencia, si es exible, podrá adaptarse y buscar alternativas apropiadas ante los continuos retos, por ser un conjunto entre familia y sociedad deben funcionar de forma armoniosa para ser funcionales, ya que es un sistema social viviente, que genera tensión pero también apoyo, formando un equipo donde la vinculación con la escuela sea primordial para que el individuo complete su capacidad de integración social. Se deben tomar en cuenta estos tres factores; Familia-Escuela-Comunidad, ya que para formar individuos socialmente activos deben trabajar mancomunadamente estos tres ejes, desarrollando en el ser, un hombre capaz de aportar ayuda a la sociedad y a la familia, protector de la humanidad, el modelo ecológico que habla de la importancia crucial que da al estudio de los ambientes en que nos desenvolvemos, algo que considera imprescindible (Bronfenbrenner) y que el desarrollo humano supone la progresiva acomodación mutua, entre un ser humano activo que está en proceso de desarrollo y las propiedades cambiantes de los entornos inmediatos en los que esa persona en desarrollo vive, este modelo insiste en ser bidireccional, es decir entre persona y ambiente.

1.2.

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