Trabajo De Investigación "influencia Extrangera", Punto De Vista Psicologíco
juliiee.esc5 de Mayo de 2014
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
“PLANTEL ORIENTE”
“INFLUENCIA EXTRANJERA”
TRABAJO ELABORADO POR:
o Aguilar Díaz María Guadalupe
o Cejudo Cano David Alejandro
o Cordero Flores Cinthya Itzel
o Morales Gaspar Dylan Ariel
o Escobar Cedillo Julieta
o Meraz Rangel Haidee Viviana
o Schaffini Mellado María del Carmen
GRUPO: 503 EQUIPO: #3
MATERIA: PSICOLOGIA II
PROFESOR: Psic. NOEMI E. VARGASE.
PERIODO ESCOLAR: 2014-2015
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
“PLANTEL ORIENTE”
INDICE
Resumen………………………………………………………………………………………………………………..5
Introducción…………………………………………………………………………………………………………..6
Tema……………………………………………………………………………………………………………………22
Marco teórico.
1 Publicidad.
1.1 Tipos de publicidad……………………………………………………………………………………..8
1.2 Prejuicios y estereotipos de la publicidad………………………………………………..……11
2 Medios de comunicación.
2.1 Influencia de los medios de comunicación en la sociedad……………………………....12
3 Comportamiento social.
3.1 Ante los productos de origen extranjero………………………………………………………..18
3.2 Complejo de la malinche……………………………………………………………………………..18
4 Perfiles de consumidores.
4.1 Piloto automático indiferente…………………………………………………………………………19
4.2 Piloto automático intermitente……………………………………………………………………….19
4.3 Browser……………………………………………………………………………………………………….19
4.4 Impulsado por Buzz……………………………………………………………………………………..19
5 Productos más consumidos por adolescentes.
5.1 El dinero que tienen disponible……………………………………………………………………20
5.2 Lo que más compran………………………………………………………………………………….21
5.3 ¿Por qué están comprando más?...............................................................................21
6 Decadencia de la leyenda “hecho en México”
6.1 El gusto por lo "made in usa"…………………………………………………………………………..22
Índice
Delimitación………………………………..……………………………………………………………………….23
Planteamiento del problema……..……………………………………………………………………………23
Objetivo general……………….……………………………………………………………………………….…..23
Hipótesis………………………………………………………………………………………………………………23
Variables………………………………………………………………………………………………………………23
Procedimiento………………………………………………………………………………………………………24
Instrumento de medición……………………………………………………………………………………….24
Obtención de la muestra………………………………………………………………………………………..24
Aplicación del instrumento de medición………………………………………………………………….25
Elaboración de tablas de frecuencias………………………………………………………………………..25
Realización de análisis estadístico…………………………………………………………………………….25
Elaboración de gráficas…………………………………………………………………………………………..25
Realización de análisis de resultados………………………………………………………………………..25
Obtención de conclusiones…………………………………………………………………………………….25
Elaboración del reporte final…………………………………………………………………………………..25
Entrega…………………………………………………………………………………………………………………25
Cronograma………………………………………………………………………………………………………….26
Análisis de resultados…………………………………………………………………………………………….53
Conclusiones………………………………………………………………………………………………………..58
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………..58
RESUMEN.
El presente trabajo es un proyecto de investigación que en síntesis aborda el tema del consumo de productos por parte de la población joven. El proyecto tuvo como objetivo fundamental el conocer si los estudiantes del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente de ambos sexos entre 15 y 16 años de edad tienden a consumir preferentemente productos de origen extranjero en lugar de productos mexicanos.
La hipótesis que se planteó para resolver el problema que nuestro objetivo propuso fue que: los estudiantes del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente de ambos sexos entre 15 y 16 años de edad prefieren consumir productos de origen extranjero en lugar de productos mexicanos debido a que la publicidad a la que está expuesto el alumno privilegia a los productos de marcas extranjeras y a la creencia de que lo que está hecho en México es de mala calidad en comparación con lo que proveniente de otros países.
Para confirmar o descartar nuestra hipótesis se realizó y se aplicó un cuestionario que nos permitió conocer a fondo la opinión de nuestra población. Se realizaron planillas con una serie de productos mexicanos y extranjeros para los alumnos pudiesen elegir cual comprarían y todo se sintetizo en una serie de tablas. Las dificultades que experimentamos fueron nulas pues elegimos un método práctico y sencillo que nos facilitó la aplicación de cuestionarios.
El resultado que obtuvimos fue relativo, nuestra hipótesis fue correcta aunque encontramos algunas variantes. Los estudiantes del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente de ambos sexos entre 15 y 16 años de edad prefieren en su mayoría consumir productos de origen extranjero. Pero descubrimos con ayuda de las planillas y las gráficas que el público que prefiere consumir productos mexicanos es bastante considerable, no se queda muy atrás que el público que prefiere productos extranjeros. En los alumnos del CCH no existe del todo la creencia de que lo que es hecho en México es de mala calidad.
INTRODUCCIÓN:
En México el desarrollo cultural ha estado ligado sin duda a intervenciones e influencias extranjeras, somos un país multicultural, multiétnico, en el que a veces existe una confrontación entre lo que se considera una lealtad hacia lo nacional y la preferencia por ideas, gustos, actitudes e ideologías extranjeras, lo que en el lenguaje cotidiano se denomina “malinchismo”.
El gusto por la música, el idioma, la moda, la preferencia por grupos que representan formas de vida ajenas a la nacional son denominados a veces como malinchistas. Éste supone entonces una actitud de rechazo o desprecio por todo aquello que represente lo propio, lo que históricamente se ha construido. Sin embargo, al paso del tiempo, el adjetivo puede caer en desuso debido a las relaciones que surgen en el mundo actual gracias a la ciencia, la tecnología, y la economía, en el que el mexicano necesariamente está en contacto con diversas culturas, idiomas e ideas que provienen de todas partes del mundo.
La presente investigación pretende dar a conocer el nivel de influencia ejercida por los medios publicitarios sobre los estudiantes del CCH Oriente de entre quince y dieciséis años de ambos sexos en la elección de diversos productos tales como ropa y calzado, productos
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