Trabajo Social

OBJETIVO DEL CURSO:

EL ALUMNO SE INTRODUCIRÁ EN LA BASE DEL TRABAJO SOCIAL PARA GENERAR ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN DEL COMPORTAMIENTO HUMANO TOMANDO COMO FUENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL LA INVESTIGACIÓN SOCIAL AUXILIÁNDOSE DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

INDICE DE CONTENIDO:

UNIDAD I TEORIA Y PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL

1.1 CONCEPTUALIZACION

1.2 DEFINICIONES

• ARTE

• PROFESION

• TECNICA

• DISCIPLINA

1.3 PERFIL PROFESIONAL

1.4 PRINCIPIOS DE TRABAO SOCIAL

1.5 OBETIVOS DEL TRABAO SOCIAL

1.6 FUNCIONES BASICAS

UNIDAD II EVOLUCION HISTORICA DEL TRABAJO SOCIAL

2.1 EVOLUCION HISTORICA DEL TRABAJO SOCIAL

UNIDAD III PROBLEMAS SOCIALES Y AREAS DE INTERVENCION

UNIDAD I TEORIA Y PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL

1.1 CONCEPTUALIZACION:

El Trabajo Social es una disciplina derivada de la práctica profesional del asistente y trabajador social, cuyo objetivo es promover el cambio, es decir: el fortalecimiento de la sociedad y la resolución de los problemas en las relaciones humanas para incrementar el bienestar, aplicando diversas teorías sobre el comportamiento humano y los sistemas sociales, y una metodología en la que se integra el trabajo social de caso, grupo y comunidad. Por todo esto, la justicia social y los derechos humanos son fundamentales para el Trabajo Social.

También podemos definir el Trabajo Social como un sistema de valores, teoría y práctica interrelacionados.

1.2 DEFINICIONES

• ARTE

• PROFESION

• TECNICA

• DISCIPLINA

1.3 PERFIL PROFESIONAL: El trabajador social tiene como finalidad promover la organización de la población para satisfacer sus necesidades y lograr la adecuada adaptación de esta en una sociedad en permanente cambio. Las capacidades y habilidades que debe tener el Trabador Social son:

- Investigar las condiciones de vida individual y grupal.

- Diagnosticar sus necesidades y carencias.

- Planear, administrar y evaluar programas de bienestar social.

- Desarrollar programas de prevención y educación

- Formar y organizar grupos de trabajo para desarrollar programas sociales y alternativas.

1.4 PRINCIPIOS DE TRABAJO SOCIAL:

• El valor, la dignidad y la igualdad de cada persona son los principios fundamentales del Trabajo Social, motivados por la justicia social y los derechos humanos.

• La práctica del Trabajo Social se basa en cubrir las necesidades humanas y desarrollar el potencial humano, con lo que la profesión lucha por integrar a los excluidos, oprimidos y vulnerables y por mitigar la pobreza.

• Todos estos valores están expresados en los códigos de ética profesional nacionales e internacionales del Trabajo Social.

• Trabajo Social recurre a teorías sobre el desarrollo del comportamiento humano y de los sistemas sociales, con el fin de analizar las situaciones y facilitar el cambio. Su metodología está basada en un conjunto de conocimientos extraídos de la experiencia derivada de la evaluación práctica y de la investigación.

• Las intervenciones del Trabajo Social abarcan desde la participación en la vida política hasta los procesos psicosociales centrados en el individuo, siempre con el objetivo último del desarrollo social. Para ello utiliza una variedad de actividades y técnicas (intervenciones) consecuentes con su centro de atención a las personas y a su entorno.

• Estas intervenciones incluyen el asesoramiento, el trabajo social con casos y grupos, la terapia familiar, así como los esfuerzos para obtener recursos en la comunidad. También es importante la acción sociopolítica para influir en el desarrollo social.

De este modo, deducimos que el Trabajo Social es una disciplina universal, pero las prioridades del mismo variarán de una región a otra, dependiendo de sus circunstancias culturales y socioeconómicas.

1.5 OBJETIVOS DEL TRABAJO SOCIAL:

A) Conocer e interpretar necesidades sociales para promover la participación organizada, mediante la ayuda y asistencia mutua.

B) Organizar a la población y aprovechar recursos humanos, materiales e institucionales

C) Contribuir a la satisfacción tanto de necesidades básicas como de cultura, recreación y capacitación.

D) Actuar en instituciones de carácter público y privado y participar en su organización y funcionamiento estimulando la recreación de servicios.

1.6 FUNCIONES BASICAS:

1) Investigación social

2) Organización social

3) Capacitación social

4) Administración

5) Planeación y programación

6) Educación social

7) Gestión social

UNIDAD II EVOLUCION HISTORICA DEL TRABAJO SOCIAL

2.1 EVOLUCION HISTORICA DEL TRABAJO SOCIAL

 EL ESTUDIO DE LA HISTORIA PARA COMPRENDER EL TRABAJO SOCIAL

Precedentes del Trabajo Social: el nacimiento de la caridad organizada

El declive progresivo de la influencia de la Iglesia, vino a coincidir con el auge de la Reforma Social y sus grandes cambios económicos y sociopolíticos, y con la aparición de nuevos movimientos ideológicos, entre ellos el humanismo, en donde aparecen una serie de personajes que hicieron aportaciones muy importantes al Trabajo Social.

 Juan Luis Vives: Filósofo y pedagogo humanista, fue una figura relevante del Renacimiento. Su tesis estaba basada en que una de las funciones inexcusables del Estado es el socorro y la prevención de los pobres mediante la redistribución de la riqueza y otras medidas para los pobres (cuidado, control, investigación de sus necesidades…).

En su obra principal El tratado del socorro de los pobres, plantea la ayuda al hombre como un derecho y no como caridad; además de proponer una organización del Estado para cumplir su obligación de procurar asistencia pública, beneficencia y protección social.

 San Vicente de Paúl: Sacerdote francés que dedicó su vida al socorro de los indigentes. Fundó la institución Damas de la Caridad, que proponía la atención a los indigentes dentro de su propia familia. Años más tarde, junto a Santa Luisa de Marillac, fundó la congregación religiosa Las Hijas de la Caridad.

En la organización de su actividad indicó una serie de normas, transformando la limosna en un trabajo metódico y voluntario, partiendo del fomento de la filantropía.

Su acción se centró en:

• Atención espiritual y material en cárceles y hospitales.

• Creación de instituciones para niños sin hogar.

• Denuncia de las condiciones de trabajo de los niños, logrando las primeras leyes en su beneficio.

• Procurar una actividad educativa que modificaría la situación de las personas.

Marco legislativo del nacimiento de la Caridad Organizada.

Inglaterra, en donde se produjo un mayor desarrollo capitalista e industrial, fue el país precursor en cuanto a legislación social se refiere.

• 1531 El rey Enrique VIII promulga una ley mediante la que se produce un cambio total en el sistema de caridad y socorro de los pobres:

o Necesidad de obtener licencia para pedir limosna en una zona asignada.

o Registro de pobres, que debía llevarse a cabo mediante el estudio de las solicitudes analizadas por alcaldes y jueces.

o Secularización de los hospitales y monasterios.

• 1562 Se promulga el Statute Artificers que:

o Capacita a los artesanos.

o Obliga a trabajar a mendigos y vagos.

o Regula las horas de trabajo y los salarios.

• 1572 La Reina Isabel establece un impuesto general para obtener recursos económicos para los pobres.

• 1597 Se crean asilos para ancianos, impedidos y pobres, y se autoriza a los jueces de paz para nombrar guardianes en las iglesias como inspectores de pobres.

• 1601 Se promulga la Poor Law, en donde se reconocen las obligaciones que tiene el Gobierno para con los necesitados. El pobre era tratado como una persona deficiente, cualquiera que fuera la causa de su desgracia. Se trata de una recopilación de las leyes promulgadas hasta el momento, con la finalidad de controlar y proteger los fondos de la caridad. Esta ley distinguía tres tipos de pobres:

o El pobre capaz, que era obligado a trabajar bajo amenaza de encarcelamiento.

o El pobre incapacitado, que era internado en un asilo donde debía ayudar en la medida de sus posibilidades.

o Los niños dependientes, que o bien eran entregados a cualquier ciudadano que los mantuviese gratuitamente, o bien se colocaban como sirvientes.

En el resto de Europa, el avance en el proceso asistencial no cambió mucho en los siglos XVI y XVII, mientras que en Estados Unidos, se adoptó la Poor Law en diferentes aspectos.

 ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL

a) Contexto socio-histórico:

En la Europa del siglo XVIII, la Ilustración triunfaba como movimiento filosófico y político, que creía en la razón humana como motor para desarrollar el progreso de la humanidad, y cuyos valores esenciales eran el progreso, la libertad y la razón.

Durante esta época se produce en Estados Unidos y Europa un profundo cambio del orden social, con la ascensión de la burguesía como clase predominante del siglo XIX. Esta revolución burguesa trae consigo un enorme desarrollo económico de Inglaterra, lo que desemboca en la Revolución

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