Trabajo colaborativo Momento 1
Enviado por caterinech • 8 de Noviembre de 2015 • Trabajos • 4.822 Palabras (20 Páginas) • 115 Visitas
Trabajo colaborativo Momento 1
Curso Estadística
Grupo 204040_80
Por:
Astrid Carina Ordóñez Medina Cód. 34569611
Argenis Ul Cód.
Gloria Elena Calzada Cód.
Caterine Chavarría Arias Cód.
Presentado a:
Javier Antonio Ríos
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Marzo de 2015
INTRODUCCIÓN
La adquisición de conocimientos en la etapa de formación profesional de los estudiantes Unadistas busca la conceptualización teórica y su correcta aplicación en el campo laboral, teniendo en cuenta que estos son aplicables a las diferentes ramas del saber y que deben dar solución a un problema evidente.
Gran parte de la utilidad que tiene la Estadística Descriptiva es la de proporcionar un medio para informar basado en los datos recopilados, la eficacia con que se pueda realizar; tal proceso de información dependerá de la presentación de los datos, siendo la forma gráfica una de las formas más rápidas y eficientes de analizar unos resultados.
Los métodos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos, para organizar y resumir datos numéricos. La estadística descriptiva por ejemplo trata de la tabulación de datos, su presentación en forma gráfica o ilustrativa y el cálculo de medidas descriptivas.
JUSTIFICACIÓN
La realización de este trabajo es con el fin de aprender los diferentes tipos de representación estadísticos basados en el desarrollo en la unidad 1, además los ponemos en práctica en nuestra vida laboral como en la manera más fácil y estructural presentando así la información que obtenemos con los conceptos estadísticos.
OBJETIVOS
General:
Conocer el concepto de la Estadística Descriptiva aplicando sus diferentes maneras de agrupar la información en relación con los datos obtenidos y agruparlos ordenadamente y representarlos en los diferentes tipos de diagramas para así adquirir el conocimiento de la unidad que se plantea en el módulo.
Específicos:
*Analizar los tipos de conceptos básicos de la Estadística en especial la Descriptiva.
*Generar nuevos conocimientos sobre los datos que se obtienen en una investigación de algún caso en especial
*Presentar ejemplos de algunos casos de la vida cotidiana donde se pueden aplicar la parte estadística junto con sus fórmulas y diagramas representativos.
ESQUEMA DE TRABAJO
26 FEB | 27 FEBRERO | 28 FEBRERO | 01 MARZO | 03 MARZO | 05 MARZO | 06 - 07 MARZO | O8 MARZO |
Lluvia de ideas | Asociación de conocimientos | Encuentro Skype | Operacionalización de variables | Recolección y organización de información. | Caracterización de variables | Organización de trabajo y presentación en el foro. | Entrega de trabajo |
LISTADO DE ELEMENTOS PARA RESOLVER EL PROBLEMA
TABLA DE ASOCIACIÓN DE CONOCIMIENTOS
TEMA CURSO | ELEMENTO DEL PROBLEMA |
UBICACIÓN ESPACIAL | Centro Hospitalario |
POBLACIÓN | Pacientes de una sala de urgencias |
TIPO DE MUESTREO | Muestreo Probabilístico aleatorio |
MUESTRA | 120 pacientes seleccionados |
VARIABLES CUALITATIVAS | Sexo, días, eps, enfermedad, calidad de atención de los pacientes. |
VARIABLES CUANTITATIVAS | Fecha de atención, edad, estatura, visitas último trimestre, fecha de nacimiento, hora de ingreso y de egreso. |
ESCALA NOMINAL | Género |
ESCALA ORDINAL | Bueno, regular, malo |
INSTRUMENTO DISEÑADO PARA RECOLECTAR LA INFORMACIÓN
MATRIZ DE DATOS (EXCEL) CON LA INFORMACIÓN ORGANIZADA
CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES Y TABLAS Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.
A. DIAS DE LA SEMANA EN QUE LOS PACIENTES FRECUENTAN EL SERVICIO DE URGENCIAS
TABLAS DE FRECUENCIAS
Variable Clase Categorías FA FR
DIA 1 DOMINGO 24 0,20
DIA 2 JUEVES 16 0,13
DIA 3 LUNES 23 0,19
DIA 4 MARTES 17 0,14
DIA 5 MIERCOLES 15 0,13
DIA 6 SABADO 12 0,10
DIA _ 7 VIERNES _ 13 0,11
GRAFICO DE BARRAS
[pic 1]
GRAFICO DE SECTORES
[pic 2]
B. NÚMERO DE PACIENTES POR CADA EPS QUE CONSULTAN EL SERVICIO DE URGENCIAS.
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