Trastornos Generalizados Del Aprendizaje
Enviado por Bichito1994 • 17 de Septiembre de 2013 • 754 Palabras (4 Páginas) • 428 Visitas
RECONOCIMIENTO DEL TEXTO
Los trastornos generalizados del desarrollo T.G.D son un conjunto de perturbaciones que afectan varias áreas del desarrollo tales como, las áreas congnitivas,habilidad de interacción social, habilidad de interacción de la comunicación, intereses y actividades estereotipados.Estos trastornos pueden observarse en los primeros años de vida aunque en ocasiones, pueden estar ligados a trastornos y enfermedades medicas.
Dentro del T.G.D encontramos el trastorno autista, trastorno de rett,trastorno desintegrativo infantil,trastorno de asperger y trastorno de acción con hiperactividad.
TRASTORNO AUTISTA
Este tipo de trastorno biologico complejo del desarrollo ,se caracteriza por el desarrollo anormal de la interaccion y comunicación social ,en muchas ocasiones causa problemas tanto verbales como no verbales, retraso o ausencia total del desarrollo del lenguaje oral, alteración de la capacidad para logran mantener una conversación ,estos síntomas ocasionan que el sujeto con autismo se desconecte totalmente del mundo que lo rodea.
TRASTORNO DE RETT
El síndrome de Rett es una patología del desarrollo neurológico, de causa genética, que afecta principalmente a las niñas y muy rara vez a los niños.
El desarrollo de la persona afecta es normal hasta unos seis a dieciocho meses de edad.Este trastorno se desdobla en estadios: una breve normalidad, una pérdida de funciones, una meseta y después un serio declive motor.
A. Todas las características siguientes:
Desarrollo prenatal y perinatal aparentemente normal.
Desarrollo psicomotor aparentemente normal durante los primeros 5 meses después del nacimiento.
Circunferencia craneal normal en el nacimiento.
B. Aparición de todas las caracterísitcas siguientes después del período del desarrollo normal:
1.Desaceleración del crecimiento craneal entre los 5 y 48 meses de edad.
2.Pérdida de habilidades manuales intencionales previamente adquiridas entre los 5 y 30 meses de edad, con el subsiguiente desarrollo de movimientos
manuales estereotipados (p.ej., frotarse o lavarse las manos).
3.Pérdida de implicación social en el inicio del trastorno (aunque con frecuencia la interacción social se desarrolla posteriormente).
4.Mala coordinación de la marcha o de los movimientos del tronco.
Desarrollo del lenguaje expresivo y receptivo gravemente afectado con retraso psicomotor grave.
El Síndrome de Rett es, principalmente, un trastorno neurológico en donde Disminuye el peso del cerebro,Hay una reducción del volumen en regiones clave, tales como el córtex frontal y el núcleo caudado,Hay una disminución de la melanina en la sustancia negra,Las neuronas (células cerebrales) son más pequeñas.
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