Trastornos Mas Comunes De La Vida Infantil Y Adolescente

BIOPSICOLOGÍA

SEGUNDO SEMESTRE

TURNO: VESPERTINO

LIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ALUMNA: CRUZ DURAN NANCY GABRIELA

Morelia mich., a 17 de marzo del 2015

INTRODUCCIÓN

Existen una gran cantidad de enfermedades que pueden afectar la vida de cualquier individuo, mas sin embargo esta vez hablaremos de los trastornos que pueden afectar a los niños, estos trastornos pueden afectar a cualquier niño (a) ya que algunos de estos aun se desconocen sus causas y algunos no son heredados. Es por eso que se hablara de sus posibles causas, sintomatología y tratamiento.

DESARROLLO

Existe varios trastornos que pueden afectar a niños y adolescentes entre ellos les presentare 4 que son el autismo, síndrome de asperger, síndrome de William y el síndrome de kilnefter, todos estos trastornan la vida de los niños y a continuación les citare cada uno de ellos.

AUTISMO,

Esta es una patología psiquiátrica, existen 4 tipos que se caracterizan por la pérdida de las capacidades psiquiátricas para la adaptación y exigencias de la vida cotidiana.

1- Autismo clásico: el diagnostico se hace a partir de los tres meses, y se caracteriza ya que los niños no lloran, no responden a diversos estímulos, son totalmente pasivos, su mirada es baja, fija o perdida y no responden al mundo exterior. Existen 10 síntomas para el autismo clásico:

① Ausencia de lenguaje verbal: o hay comunicación, algunos niños jamás llegan a pronunciar una palabra, los que lo logran solo repiten lo que oyen, pero para ellos no tiene ningún significado lo que dicen, o bien repiten sonidos sin ninguna intención comunicativa. Estos niños pueden sufrir de dislalias (palabras, frases o articulaciones incompletas) o galimatías (sonidos)

② Estereotipias: conducta aerousual, como balanceos de cabeza y/o cuerpo, mover manos entre otras.

③ Evitación de contacto físico: no tolera los abrazos, ni apapacho, en caso de aceptarlos es solo de figuras femeninas y deben de ser muy cercanas.

④ incapacidad afectiva: es incapaz de querer y amar, pero tampoco guarda rencor ni odia, por lo tanto es imposible que llegue a tener vida social.

⑤ Deficiencia mental: no puede razonar las cosas, solo puede realizar actividades mecánicas.

⑥ Conducta rutinaria: todos los días hace lo mismo a la misma hora.

⑦ Impasibilidad: debido a que no razona todo lo que hace lo realiza solo por impulsos.

⑧ falta de interés en actividades.

⑨ gran capacidad de fijación: principalmente en las cosas que gira como por ejemplo ventiladores, e incluso pueden durar horas viendo lo mismo, esto mientras este girando.

⑩ No identifican ni reconocen a las personas: en algunas ocasiones solo a la madre o la persona más cercana.

Este es más grave y complicado de los autismos, y por lo general estos pacientes son recluidos en hospitales psiquiátricos. La vida de estos pacientes es relativamente corta ya que por lo general solo llegan a la adolescencia, esto por diversas enfermedades ya que muchas veces ni ellos mismos saben que están enfermos y cuando los familiares lo saben ya es muy tarde pues la enfermedad por lo general está muy avanzada.

AUTISMO PREMORVIDO:

Aparece en los niños aproximadamente al año y medio o un poco después, en este caso el cerebro madura un poco y no se tienen tantas complicaciones como el autismo anterior, gracias a esto el niño tiene la posibilidad algunas cosas elementales. También en algunos casos pueden aprender cosas de forma extraordinaria, y es aquí donde se puede presentar los autistas eruditos, estos niños son muy conocidos como niños genios ya que desarrollan habilidades mucho mejor que cualquier otra persona normal, como por ejemple, leer grandes listas de números salteados y luego repetirlos tal y como estaban, habilidad para tocar el piano, matemáticas, y cualquier otra habilidad que no requiera de razonamiento.

Presentan las mismas características que los que padecen autismo clásico, pero en menor grado, si permiten el contacto físico, no miden riesgos y puede llegar a la senectud.

AUTISMO SECUNDARIO:

Este se da por traumas o choques psicológicos, y se cree que si tienen curación, es decir cuando un niño sufre un trauma o impacto muy fuerte, y no es capaz de asimilarlo.

Todos estos autismos pueden tener diversas causas, y existen varias teorías sobre el por qué se da.

Teoría afectica: para el autismo clásico, este se podría originar por la culpa de la madre, ejemplo, que rechace el producto.

Teoría

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