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La Vida De Los Adolescentes


Enviado por   •  15 de Enero de 2014  •  1.846 Palabras (8 Páginas)  •  252 Visitas

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Actividad 1

La vida de los adolescentes en la escuela secundaria

Todos los maestros son diferentes al momento de ver que actitudes buenas o malas toman los alumnos.

Cuando el profesor esta explicando la clase y se da cuenta que algunos de sus alumnos no le están poniendo atención, empieza a preguntar a los que no están atentos por lo que hace que los estudiantes sufran.

Otro caso de la actitud del pedagogo es, si no me ponen atención alumnos lo perjudicados serán ustedes, al momento que estén asiendo el examen no quiero que me digan que no le entienden, porque todo lo que les estoy hablando viene en la evaluación.

Existen muchas actitudes de los docentes hacia los alumnos, hay algunos que no les importa si el alumno no aprende, pero otros hacen todo su esfuerzo para que los jóvenes obtengan las enseñanzas que requieren, por lo que utiliza varias estrategias.

El maestro que en verdad quiere sacar adelante a los jóvenes, hace todo lo necesario, mediante a las actitudes que van tomando los estudiantes en sus enseñanzas, el va proporcionando las clases en mejoría para que al alumno no se le haga aburrida las clases y que en verdad aprenda.

Actividad 2

¿Que actores participan en la escuela secundaria y que actividades realizan?

El director de la escuela: el esta encargado de todo el plantel por cualquier problema que se presente, el vera de que forma lo resuelve, el observa si sus personal que colabora en la institución en verdad trabaja sino les llama la atención.

El subdirector: Apoya al director es la segunda persona responsable de la escuela, en caso de que no este el director el se queda encargado del plantel.

Los maestros: Son los comisionados de educar y darles los conocimientos a los alumnos, gracias a ellos los estudiantes pueden llegar a ser grandes profesionistas, los docentes les dan las herramientas para que lo lleven acabo.

El prefecto: El se encarga que se lleve un orden en la escuela y en las aulas, el checa si los alumnos llevan bien portado el uniforme, que traigan el pelo bien cortado, en caso de que hay horas libres el checa que los alumnos no estén asiendoescándalo y los pone a trabajar o los entretiene mientras llega el próximo docente a impartir sus clases.

Padres de familia: Ellos son los que están al tanto de como se trabaja en la escuela y si en verdad sus hijos están aprendiendo.

Otros actores que participan en la secundaria son: las secretarias y conserjes.

¿Qué relaciones establecen entre si los actores en las distintas actividades cotidianas?

Para que se lleve una buena educación, debe existir una buena relación entre todos los que participen en la institución para que no existan los problemas y se tenga un ambiente adecuado.

¿Qué se genera en estas relaciones?

Lo principal que se genera es la comunicación, si se obtiene habrá mejoría en los alumnos que es lo importante y es lo que se tiene pensado llegar “el educar a los jóvenes” para que en futuro sean una gente de utilidad para la sociedad.

¿Qué intereses y comportamientos manifiestan los actores al realizar distintas actividades?¿A que se distribuyen?

Todo depende a que actividades sea, por lo general si es relacionado con la mejoría de la institución o con la escuela es una responsabilidad pero esas actividades les abren muchas puertas.

¿Qué actividades se desarrollan fuera del salón de clases? ¿Cómo participan los distintos actores de la escuela en esas actividades?

Existen diferentes tipos de actividades como son los desfiles, excursiones, eventos deportivos o conferencias. Por lo que los actores deben participar para que se lleve con preciso, organización y sin ningún problema este tipo de actividades.

¿Qué actitudes asumen estos actores ante actividades especiales (ceremonias cívicas, eventos culturales etc.) que organiza la escuela?

El compromiso y la responsabilidad, ya que es beneficio para la escuela y para el desarrollo integral de sus alumnos.

Actividad 3

El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente

La importancia de las prácticas educativas

Es el poder colaborar en el tiempo en el que empieza el cambio corporal y psicológico de los adolescentes en la secundaria con el fin de poder acertar en las dudas que tengan, en lo que no entiendan, aceptar sus puntos de vista y de ahí arrojar conclusiones que nos lleven a una solución para su bien.

Retos para atender para lograr que la educación secundaria contribuya a la formación integral de los alumnos.

* Construcción personal

* Mediación social en los adolescentes

* Aprendizaje escolar

* Desarrollo de capacidades para el acceso a la vida adulta

Actividad 4

Algunos significados de la escuela para estudiantes y las exigencias de los estudiantes

Existen diferentes significados de la escuela, el instituto es el paso a un nivel nuevo de vida de la que ahora tienen, pero en ocasiones sale muy costoso, la escuela es muy importante para recibir un documento y poder tener un estudio completo, poder ofrecerles lo mejor a sus hijos para que así no haya mas pobreza y niños que mueran de hambre.

Las exigencias de los alumnos son muy importantes para la escuela, por que ellos tienen el derecho de recibir la mejor educación, aunque a veces los alumnos dicen que no les gusta estar sin clases, ya que ellos van a la escuela a aprender y consideran que el maestro debe enseñar, por que cuesta ir a la escuela y hay alumnos que con mucho esfuerzo salen temprano a estudiar con el fin de obtener los conocimientos necesarios para su porvenir.

En ocasiones los alumnos cuando están con sus padres, contradicen a los alumnos y esto provoca que los padres tengan

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