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UNIDAD II: ¿CUÁLES SON LOS ESCENARIOS DE INTERACCIÓN DEL HOMBRE DESDE LA CULTURA?


Enviado por   •  27 de Mayo de 2014  •  3.599 Palabras (15 Páginas)  •  355 Visitas

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INTRODUCCIÓN

La diversidad cultural debe permanecer en las regiones e individuos a pesar de introducción de la evolución socio-económica, la Globalización y las nuevas tecnologías de las que son objeto actualmente las naciones. La identidad no debe ser manipulada por agentes externos, pues es lo que nos hace ricos, diferentes, valorados, importantes dentro de la comunidad local, regional, nacional y global.

Nombre y apellidos del estudiante: Carmensa Diagama Deantonio

CC : 52.804.149

Fecha de recolección de información: 03 de Noviembre de 2012

Temática a la cual pertenece la expresión o manifestación cultural: Ceremoniales religiosas.

1. Nombre y características generales del sitio en el cual se recopila información: Iglesia Pentecostal unidad de Colombia sede Boyacá Real. Iglesia cristiana fundada hace 70 años en Colombia, y el templo como tal objeto de estudio, hace 40 años. Asisten alrededor de 700 miembros adultos y un promedio de 150 niños, niñas y adolescentes.

2. Grupo poblacional seleccionado

para la obtención de información: Niños, niñas y adolescentes entre 4 y 17 años

3. Nombre del Informante: (opcional) Natalia Romero

4. Nombre de la expresión o manifestación cultual (coloque al

frente) Semana Bíblica vacacional

5. Descripción de la expresión( Con la información que le brinde el

informante debe realizar una

narrativa a través de la cual informe en qué consiste la expresión o manifestación cultural: (Por ejemplo si se trata de describir un saber o practica culinaria, debe indicar que tipo y cantidades de ingredientes se utilizan, dónde y cómo se obtienen

dichos ingredientes, cómo se

prepara; cuando se prepara;

quienes lo preparan, para quienes se prepara etc. ) Es lo que diría una "fiesta cristiana infantil", donde pueden participar toda la población infantil y los adolescentes de la Iglesia pentecostal unidad de Colombia.

Se realiza una vez al año, a finales del año donde los niños están en vacaciones o están próximos a ella.

Los maestros junto con un grupo grande de niños, niñas y adolescentes, organizan una semana especialmente para este mismo grupo poblacional, pero también con la opción de asistencia para adultos. Esta semana bíblica se empieza a planear desde el inicio de año, y el trabajo fuerte empieza a partir de Junio, donde se empieza a preparar toda la decoración, logística y actos artísticos y de enseñanza bíblica.

En la semana se decora la iglesia totalmente de acuerdo con el tema general escogido, y cada día se presenta una clase con un tema específico, a través de obras de teatro, representaciones, o títeres. Se cantan coros, se hacen dinámicas, se declaman poesías, se cantan especiales (niños solos o en grupos), se realizan manuales y se comparten refrigerios todos los días de la semana.

6. Quienes participan en el desarrollo

de dicha práctica, expresión o manifestación cultural? Participan en el desarrollo los maestros de escuela dominical y todos los niños, niñas y adolescentes que pertenecen a la iglesia (sus padres son cristianos, o un familiar quine frecuentemente lo lleva a la iglesia). Es de aclarar que a la semana bíblica como tal, es decir al evento puede asistir cualquier niños, así no sea cristiano y puede hacerlo con un familiar si lo desea.

7. Pregunte al informante, Cómo

obtuvo conocimiento sobre dicha

expresión o saber tradicional, es

decir quién se la trasmitió (Escuela,

grupo familiar, libros, medios de

comunicación u otros) Se la han transmitido en la iglesia, sus maestros y sus padres.

8. La practica o expresión descrita

tiene aplicación en la actualidad o

solamente es un recuerdo

Informativo. Sí, tiene expresión actual.

9. A quiénes y cómo transmite el

Informante dicha expresión? La trasmite a sus familiares de su misma edad, y a sus amigos del barrio y del colegio.

10. Desde la perspectiva del informante

preguntar: Qué significado tiene

para el informante conocer dicha

expresión? Qué importancia tiene

dicha expresión respecto de la

construcción de identidad individual

y colectiva? Es muy especial porque es un espacio donde puede participar, salir de lo común, divertirse mucho y sentirse muy atendida por sus maestros.

La Semana Bíblica es muy importante porque enseña a los niños a caminar correctamente, es decir las cosas buenas y malas. Se aprenden coros que alaban a Dios y muchas cosas de la biblia que les enseña a conocer más a Dios y a ser mejores niños cristianos. Se enseñan principios bíblicos.

11. La expresión o manifestación

descrita se encuentra en riesgo de

desaparecer ¿Por qué? No creo, el pastor, padres de familia, niños y adultos en general aprueban y poyan mucho este programas que se hace para dedicar una semana solo a los niños

12. ¿Qué está haciendo la persona

entrevistada por evitar la

desaparición de esta expresión o

conocimiento tradicional? Participa activamente en ella, anima a sus compañeros y amigos a participar, y además compromete a sus padres y hermanos mayores para apoyar dicho evento.

Segunda expresión

1. Nombre y características generales del sitio en el cual se recopila información: Iglesia Pentecostal

...

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