Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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ACT VEJEZ Y MUERTE
REFLEXIONES DE TODOS LOS COMPAÑEROS Desde tiempos atrás la vejez se ha venido entendiendo como una enfermedad, como una carga para la familia. Con el pasar de los años en el ser humano él también pasara a ser parte de la historia y visto por la mayoría de los miembros
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Act#2 Paradgmas Psicopedagógicos contemporáneos UVM
Universidad del Valle de México Paradigmas Psicopedagógicos Contemporáneos Unidad 2: Escuela Tradicional, Escuela Nueva y Escuela Contemporánea Act #2 Ensayo Analítico de las Corrientes Pedagógicas Instructor: Dra. María Vásquez Méndez Estudiante: Miriam Gpe. Grijalva Hernández Fecha de entrega 6 de febrero de 2023 Introducción En el presente ensayo se analizarán
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Act. 1 Etapa1 Pema
Actos humanos. Esta una persona caminando por la calle y ve una basura , lo recoge y lo tira a la basura. Una señora está barriendo la banqueta de su casa, aprovecha y barre la de sus vecinas. Vas en tu carro y ves a un conocido o compañero caminado
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ACT. 1 LECCION EVALUATIVA DE ANTROPOLOGIA
Cuetionario Act. 1 1 El concepto de enculturación se refiere a un proceso en el cual: Seleccione una respuesta. a. Los hombres de un poblado hacen sus ritos b. Una comunidad indígena conserva su cultura c. Un grupo humano pierde su cultura d. Un niño o una niña aprende su
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Act. 1 Logica
Act. 1: Revisión de Presaberes Esta es una lección de 0 puntos. Usted ha obtenido 0 punto(s) sobre 0 hasta ahora. Lección de Reconocimiento del Curso Querido estudiante, al hacer clic en esta lección, has dado inicio a la Actividad No.1 de Revisión de presaberes, por lo tanto te invitamos
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Act. 1 Presaberes Procesos Cognosctivos Superiores
Act 1: Revisión de Presaberes procesos cognoscitivos superiores Revisión del intento 1 1 De acuerdo con la separación de los procesos cognoscitivos en básicos y superiores, y teniendo en cuenta que el curso que nos ocupa es el de Procesos Cognoscitivos Superiores, identifique el grupo correcto de procesos que se
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ACT. 1 PRESABERES PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD 10 DE 10
Question1 Puntos: 1 La teoria Freudiana de la personalidad habla de tres elementos que median en el individuo, dichos elementos son: Seleccione una respuesta. a. La libido, el tanatos y la etapa oral b. El ello, el yo y el super yo CORRECTA c. La motivacion positiva, conflictos internos y
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Act. 1 Propuesta analítica-comprensiva
C:\Users\jazmi\Downloads\Logo_Universidad (2).png Alumno: L.I.A. Freddy Calcáneo Soberano Matricula: 105760 Grupo: E056 Nombre de la materia: Sociología de la educación Nombre del docente: Dr. Rafael Antonio Villar Romero Número y nombre de la actividad Act. 1 Propuesta analítica-comprensiva Villahermosa Tabasco a 14 de Enero del 2019 ________________ PÁRRAFO A CONSIDERAR COMENTARIOS
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ACT. 10 ANTROPOLOGIA
ACTIVIDAD 10 APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 2 GRUPO COLABORATIVO 100007-1 ANTROPOLOGIA LUIS ALFONSO MARTINEZ CASTAÑEDA CODIGO 3087102 PARTICIPANTE ERICK MARIN ESPINOSA TUTOR PLATAFORMA VIRTUAL UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ 03 NOVIEMBRE 2014 CONTENIDO 1. Después de ponerse de acuerdo sobre la temática a investigar
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Act. 10 Competencias
Aporte trabajo Colaborativo No. 2 90003_Competencias Comunicativas Presentado por: MARITSA CARRASCAL ALVAREZ C.C.No. 27.728.058 Grupo: 182 A la tutora: MILDRETH ARIANA ZAPATA RODRIGUEZ Universidad Nacional Abierta y a Distancia, CEAD Ocaña, Programa Regente de Farmacia. Hacari, 01 de mayo del año 2012. INTRODUCCION Con el presente cuento pretendo mostrar la
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ACT. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 TABLA DE ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES DEL PAP
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CURSO: 90001 - GRUPO: 1873 ACT. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 TUTOR: JOSE GAÑAN BEDOYA MAYO 26- 2011 INTRODUCCION En el presente trabajo encontraremos las diferentes características personales, y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE que realizamos en la anterior
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Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Lógica Matemática Temáticas revisadas: Unidad 2, Razonamiento deductivo e inductivo Políticas para el desarrollo de la actividad: Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de este trabajo colaborativo: 1. Que el estudiante presente una solución individual oportuna
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Act. 1: Revisión de Presaberes
Act. 1: Revisión de Presaberes <div> <h2 class="main">Para continuar, JavaScript debe estar habilitado</h2> </div> Question 1 Puntos: 1 El valor del respeto, es desarrollado en la lectura como como una actitud hacia Seleccione una respuesta. a. El estado b. La iglesia c. La familia d. La diferencia Question 2 Puntos:
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Act. 2 De Psicología Organizacional
ACT. 2 – RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Tutor LYLIAM DEL ROSARIO GÓMEZ SILVA Curso No. 102054_222 Trabajo Presentado por: EDUARDO JOSE TORRES CUELLAR – Cód. 6.191.852 U N A D UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Marzo de 2013 INTRODUCCIÓN El presente curso nos
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Act. 2 Epistemologia
PRESENTACION En la siguiente actividad expondré con mis propias palabras conceptos según mi entendimiento después de haber leído el protocolo del curso epistemología y como enfoco la epistemología para mi futuro profesional como psicóloga. Este documento fue elaborado como un requisito para lograr el objetivo de reconocer la finalidad del
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ACT. 2 ÉTICA PARA PREGRADO
Para opinar, se debe tener una idea. Y si de opinar de lo que alguien dijo, no sólo debe analizarse lo que dijo, sino ¿Quién lo dijo?, ¿Qué dijo y en qué momento?, ¿Por qué lo dijo? Y ¿Para qué lo dijo?, es lo que debe plantearse. Y, aquí debo
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Act. 2 Psicologia Organizacional
INTRODUCCION. Lograr con cada uno de los estudiantes un reconocimiento de los temas a tratar, una profundización que nos lleve al dominio de los conceptos de cada una de las competencias requeridas para dar manejo con habilidad a cada situación que se presente al interior de las organizaciones Lograr la
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ACT. 2 PSICOMETRIA
PSICOMETRIA ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 401517_207 BEATRIZ HELENA FERRO GOMEZ 42070145 LILIANA SANCHEZ RAMIREZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES MARZO 11 DE 2013 Importancia de la Psicometría en la formación de todo psicólogo La importancia de la
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Act. 2 Reconocimiento Reconocimiento General Y De Actores
PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR 102604_102 Act 2. Reconocimiento general y de actores PRESENTADO POR: JAVIER PEDRAZA C.C 79761811 TUTOR ROSMIRA GUALDRON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD SEPTIEMBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN Este trabajo de reconocimiento permite enfocar la mirada a la labor que se realizará en el desarrollo del
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Act. 2 Reconocimientos Generales Cultura Política
ACTIVIDAD No.2 RECONOCIMIENTO GENERAL DESARROLLO DEL TRABAJO • ¿De qué manera estas imágenes muestran la construcción de identidad cultural de su entorno? (Ejemplo, slogans, danzas, vestuario, banderas, himnos, platos típicos, fuentes de empleo, medios de subsistencia, características de la gente, entre otros En las fotografías se puede observar la Identidad
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Act. 2 Reconocimientos Generales Cultura Política
ACTIVIDAD No.2 RECONOCIMIENTO GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CULTURA POLÍTICA PASTO – FEBRERO 20014 DESARROLLO DEL TRABAJO • ¿De qué manera estas imágenes muestran la construcción de identidad cultural de su entorno? (Ejemplo, slogans, danzas, vestuario, banderas, himnos, platos
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Act. 3 Psicologia
1 El cerebro posee una serie de mecanismos para captar el mundo exterior e interpretarlo de modos muy particulares, dependiendo de las experiencias previas y el lugar que entra a ocupar la nueva información. Esto es lo que se conoce como cognición. Por lo tanto podemos decir que: Seleccione una
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ACT. 3 PSICOLOGIA
ACT 3 PSICOLOGIA 10 DE 10 Todo lo que percibimos a través de los sentidos está sujeto a nuestra propia e individual forma de interpretar el mundo exterior y por eso la realidad que creemos conocer no es muy confiable porque está sujeta al error. Sin embargo, captar las condiciones
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Act. 3 Reconocimiento Psicologia De Los Grupos
Question 1 Puntos: 1 Otra de las razones por las que se forman los grupos es: Seleccione una respuesta. a. Por la característica de alguno de sus grupos. b. Porque las aportaciones de los psicólogos sociales europeos permitieron una fertilización de enfoques y datos que enriquecieron y revitalizaron el estudio
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Act. 3 Reconocimiento Unidad 1 - Metodología De La Investigación
Act. 3 Reconocimiento Unidad 1 – Metodología De La Investigación 1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… La ética de la investigación supone: Seleccione una respuesta. a. Poseer un cuerpo estructurado de conocimiento sobre la cuestión que se investiga (dominio del tema) y tener la capacidad de concebir otras formas de ver la realidad desde la
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ACT. 3 SISTEMAS PSICOLOGICOS
Act. 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 16 de marzo de 2013, 10:46 Completado el: sábado, 16 de marzo de 2013, 11:06 Tiempo empleado: 19 minutos 11 segundos 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por
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Act. 3: Reconocimiento Unidad 1 - CONSTITUCION POLITICA Y DERECHOS HUMANOS
Act. 3: Reconocimiento Unidad 1 Question1 Puntos: 1 La Constitución Política podrá ser reformada por el Congreso, por una Asamblea Constituyente o por el pueblo mediante el Referendo. Podemos definir el Referendo como: Seleccione una respuesta. a. Es una marcha de solidaridad apoyada por los medios masivos de comunicación. b.
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Act. 4 Lección Evaluativa - Profundización De Competencias Comunicativas
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Act. 4 Lección Evaluativa - Profundización LEER EL SIGUIENTE TEXTO El desafío del hombre ante lo que es éticamente bueno o malo sigue siendo el mismo, lo que hemos ido cambiando, desde los comienzos de la historia es el contexto en que esos desafíos tienen lugar. Con una
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Act. 4 Lección Evaluativa 1 CONSTITUCION POLITICA Y DERECHOS HUMANOS
Act. 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 De los siguientes Derechos, cuál es un Derecho de Tercera Generación: Seleccione una respuesta. a. La Libertad de cultos. b. La Libertad de conciencia. c. El Derecho a la vida. d. El Derecho a gozar de un ambiente sano. (CORRECTO) Question2 Puntos:
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Act. 4 Narrativas
Usted está aquí • campus11_20141 • / ► 401107A • / ► Cuestionarios • / ► Act 4: Lección Evaluativa 1 • / ► Intento 1 Act 4: Lección Evaluativa 1 - Intento 1 Question1 Puntos: 1 Pregunta de Selección Múltiple con única Respuesta En la siguiente pregunta encontrará un
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Act. 5 Quiz 1 Psicologia Organizacion
Act 5: Quiz 1 Question 1 Puntos: 1 El campo de las comunicaciones dentro de la empresa es vasto y a menudo permanece sin cultivar. Poco a poco se va tomando conciencia de que los problemas de comunicación no se resuelven con una receta mágica ni con un único tipo
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Act. 5 Quiz 1 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
Act 5: Quiz 1 Question 1 Puntos: 1 El campo de las comunicaciones dentro de la empresa es vasto y a menudo permanece sin cultivar. Poco a poco se va tomando conciencia de que los problemas de comunicación no se resuelven con una receta mágica ni con un único tipo
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ACT. 6 PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD"d 6 Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades GRUPO 107 401507 PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES Tutora: ADRIANA OCAMPO Estudiantes: CRISTIAN JAIR JIMENEZ GUERRERO CC.87.303.823 EDWIN RICARDO MENA BURBANO C.C. 87.304.180 ROBIN GEOVANNY FAJARDO FRIDMAN IVAN GUECHA C.C. 88.221.171 ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 ABRIL
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ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO #1 PSICOLOGIA
ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO #1 PSICOLOGIA TUTOR: SONIA MAYERLY CASTRO GRUPO: 100003_622 HECHO POR: LAURA ANDREA NIÑO GONZALEZ CC. 1 088 011 017 DANIEL ALBERTO PAREDES CC. ALBA MARIBEL ARBOLEDA CC. EVULO BALTASAR MOLANO CC. EDISSON LEONARDO VALLEJO CC. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 08 DE OCTUBRE DEL 2014
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ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN GRUPO 485 Estudiante: CINDYS PAOLA MERCADO CHATLAIN GIESSELLT SABELLY SABINO SOLANO GUSTAVO ADOLFO ACEVEDO CUELLO CINDY MELISSA HERRERA Tutor: ALBERTO CASTELLANOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD. Octubre/2012 Santa Marta, Magdalena INTRODUCCION La investigación tiene una serie de
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ACT. 6. TRABAJO COLABORATIVO 1
ACT. 6. TRABAJO COLABORATIVO 1 Juana pereza rodríguez T.I.930920056 PRESENTADO A: TUTORA: MARLENE CHACON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2010 INTRODUCCIÓN El diálogo es un proceso, en este sentido, los hombres producen, interpretan e intercambian
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ACT. 7 EPISTEMOLOGIA
1. En el marco de la globalización tecnológica y comercial también se ha universalizado el estado de crisis, en especial para las comunidades de los países en desarrollo, por su histórica fragilidad estructural. Una de las paradojas del asunto es que los países económicamente pobres son los más ricos en
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ACT. 7 NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
Usted está aquí • Campus11 2013-1 • ► 401511A • ► Cuestionarios • ► Act 7: Reconocimiento Unidad 2 • ► Revisión Act 7: Reconocimiento Unidad 2 10 de 10 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 1 de mayo de 2013, 12:28 Completado el: miércoles, 1 de mayo de
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Act. 7 Técnicas De Investigación
2/5/2014 Campus07 2014-1 http://66.165.175.247/campus07_20141/mod/quiz/attempt.php?id=57 1/2 1 P untos : 1 Seleccione una respuesta. a. Cualitativas b. Cuantitativas c. Descriptivas d. Sociales Las investigaciones que se apoyan en pruebas estadísticas tradicionales son: 2 P untos : 1 Seleccione una respuesta. a. Si, porque la complejidad de los experimentos los hace desordenados
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Act. 7- Reconocimiento Unidad 2 - Personalidad
Todas están correctas: saque 10/10 Se considera la tercera instancia de la personalidad y su función es comparable con la de un juez o censor con respecto del yo. Freud la considera la conciencia moral. Seleccione una respuesta. a. Principio de Placer b. Superyó c. Ello d. Yo Ideal 2
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Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Competencias Comunicativas
Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Aunque parezca evidente, se preguntará el estudiante de la Unad: pero, si yo sé leer, para que un capítulo de comprensión de textos. La respuesta a este interrogante es: se evidencia en el transcurso del curso académico de competencias comunicativas que la gran mayoría de
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ACT. 8 VIGOTSKY Y LA ZONA DE DESARROLLO PROXIMO
Documento de Ricardo Osorio, Aprendizaje y Desarrollo en Vigotsky 1.- ¿CUÁLES SON CINCO ASPECTOS QUE DIFERENCIAN LA TEORÍA DE PIAGET DE LA TEORÍA DE VYGOTSKY? Piaget piensa que los niños construyen activamente su mundo al interactuar con él, por ser el individuo un procesador de estímulo. El autor marca en
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Act. 9 Construyendo Ciudadania
Usted está aquí • Campus11 2013-II • / ► 404085A • / ► Cuestionarios • / ► Act .9: Quiz 2 • / ► Intento 1 Act .9: Quiz 2 Question1 Puntos: 1 Con este concepto se acuña a un tipo de desarrollo que respeta el medio ambiente y satisface
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Act. Adq Del Conocimiento E4 Orientacion
Valores que promueve la UANL Valor Definición Verdad Para realizar sus propósitos y fines, la vida y el quehacer institucional se organizan y desenvuelven teniendo como fin lo que es verdadero. Equidad Significa ofrecer igualdad de oportunidades educativas de buena calidad a los jóvenes que serán un pilar fundamental en
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Act. Aplicacion De Orientacion 2
Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta de Paula. Nos divertimos mucho y pasamos una noche inolvidable. Y ahora estoy o, mejor dicho estamos metidos en un problema y me gustaría platicar contigo personalmente de esto. Mi papa siempre me ha dicho que beber
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Act. De Adquisicion
iferencia entre Desarrollo y Desarrollismo Desarrollo: El desarrollo en general trata de mejorar la calidad de vida de las personas. Busca promover que cada persona construya su propia visión del futuro. Desarrollismo: es una teoría económica referida al desarrollo, y que sostiene que el deterioro de los términos de intercambio
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ACT. DE APREND 4.SEMINARIO 1. IEU
Unidad 4. Entrega final PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El actual siglo XXI, son presentes diferentes problemáticas que obstaculizan la funcionalidad de la estructura de cada dependencia, específicamente las dependencias públicas, por ello se complican las posibilidades de obtener la productividad que hagan realidad diferentes objetivos. Por la importancia que considero el
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Act. De Reconocimiento 2
PSICOLOGIA – TRABAJO DE RECONOCIMIENTO ACT. # 2 100003_678 MARÍA EUGENIA GIRALDO GUZMÁN CODIGO: 52983184 DIANA CAROLINA ARENAS CODIGO: 60418283 INGRI VIVIANA FLOREZ CODIGO: 53152786 CIELO NURY MEDINA CODIGO: ANGIE MARCELA PARRA OROZCO CODIGO: 53155986 TUTOR: JOBANA FAYINE AGREDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” AGOSTO 27 DE 2014
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ACT. INDIVIDUAL MODELOS DE INTERVENCION EN PSICOLOGIA
Fundamentación Conceptual y perspectivas teóricas. Parte individual PRESENTADO POR: María Angélica Torres Aguilar TUTOR: Aida Karina Ávila CURSO: 403021_110 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Modelos de intervención en psicología Programa Psicología 18 de febrero de 2016 INTRODUCCION A continuación encontraremos un cuadro sinóptico resaltando las características de los
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Act. Integradora
Actividad integradora Yo escogí mi carrera por qué es lo que me gustaría hacer durante toda mi vida yo se que podría ser difícil llegar a lograr mi acometido, pero yo se que lo puedo lograr y llegar a ser alguien en esta corta vida y poder ayudar a los
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