INCIDENCIAS DEL EVANGELIO DE JESUS EN LA VIDA SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“FRANCISCO FEBRES CORDERO – LA SALLE”

Tema Macro:

IDEAS QUE CAMBIARON AL MUNDO

Tema Estudio de Caso:

INCIDENCIAS DEL EVANGELIO DE JESUS EN LA VIDA SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE BACHILLERATO DEL PARALELO B DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR FRANCISCO FEBRES CORDERO LA SALLE EN EL AÑO LECTIVO 2019-2020 DE LA CIUDAD DE QUITO

Trabajo de Investigación previo a la obtención del título Bachiller en Ciencias

                Estudiante:

Diego Sebastian Tenemaza Aguilera

Asesor:

Lic. Nataly Vega  

Quito - Ecuador
Julio 2020

Contenido

INTRODUCCION        3

ANTECEDENTES        4

DEFINICION DEL PROBLEMA        5

JUSTIFICACION DEL CASO DE ESTUDIO        6

OBJETIVOS        7

Objetivo general:        7

Objetivos específicos:        7

MARCO CONCEPTUAL        8

¿QUIÉN ES JESUS?        8

¿QUÉ ES UNA PARÁBOLA?        8

¿CÓMO ENSEÑABA JESUS?        8

LA CREENCIA EN EL ECUADOR        9

INFLUENCIA        9

LA INFLUENCIA DE JESUS        9

COMO INFLUYE LAS ENSEÑANZAS DE JESUS A LOS CHICOS DEL TERECERO DE BACHILLERATO PARALELO B DEL COLEGIO FRANCICOS FEBRES CORDERO LA SALLE        9

MARCO METODOLOGICO        11

Población y Muestra        11

Técnicas e instrumentos        11

RESULTADOS        13

Interpretación de la pregunta 1        13

Interpretación de la pregunta 2        13

Interpretación de la pregunta 3        14

Interpretación de la pregunta 4        14

Interpretación de la pregunta 5        14

ANALISIS DE RESULTADOS        15

CONCLUCIONES        16

RECOMENDACIONES        17

BIBLIOGAFIA        18

ANEXOS        19

ENCUESTA PARA LA FINALIZACION DEL PROYECTO DE GRADO        19

INTRODUCCION

Durante siglos las sociedades se han ido corrompiendo poco a poco debido a la maldad del ser humano y sus malas costumbres que estas traen, el hombre se deja llevar por sus impulsos y termina haciendo daño a otros con el fin de que él esté bien y sin importarle los demás.

Lo  hace todo de manera egoísta, quiere mostrar su supremacía con violencia y lo hace por avaricia o vanidad, al igual que varias ideologías falsas e ideas absurdas que deja que se apropie de el cómo el hecho de pensar que un color de piel hace superior a otros, o el hecho de pensar que una mujer no tiene el poder para opinar libremente sus ideas y que el hombre es superior a ellas, o el hecho de pensar que por ser de otro país eres un ser malo o diferente a otros, lo cual con lleva a una mala influencia en los jóvenes de la sociedad.

pero hace más de dos mil años atrás hubo un hombre que vino a cambiar el mundo con sus enseñanzas, y hasta el día de hoy sus palabras impactan a muchos y cambia sus vidas, por lo cual en la presente investigación se hablara de como las enseñanzas de Jesús pueden impactar la vida de los jóvenes para buscar una mejora de la sociedad, pues con un cambio en la juventud se podrá mejorar la sociedad a futuro, dado que sus enseñanzas son muy aplicables para la vida de cada uno de ellos.

ANTECEDENTES

Durante la época de Jesús y en su llegada el pueblo de Israel estaba bajo el yugo romano por lo cual Jesús nació mientras gobernaba el emperador Octavio Augusto en 27 a.c hasta el 14 d.c y murió mientras gobernaba el emperador Tiberio en 14 d.c hasta el 37 d.c.

 Israel al ser un reino debía seguir con las normas romanas, pero lo romanos no intervenían en asuntos con las reglas judías de la época. El cuerpo encargado de dar juicio y condenar al pueblo era el sanedrín el cual estaba compuesto por 71 miembros entre fariseos, saduceos, anciano y escribas o estudiosos de la ley, el sanedrín juzgaba a todos aquellos que incumplían la ley de Dios. Mientras que los romanos buscaban simplemente controlar los caminos y monedas de los israelitas, los romanos colocaron a los cobradores de impuestos que eran judíos mismo los cuales eran conocidos como publicanos los cuales eran odiados por los demás judíos, ellos los acusaban de traidores por servir a roma en el cobro de impuestos. Los judíos tenían gran odio con los samaritanos ( que eran israelitas también ) pero al ser del mismo pueblo no podían juntarse con ellos ya que los consideraban como gentiles. La sociedad ya era muy machista porque la mujer no podía dar su opinión, solo se dedicaba a la crianza de hijos y cuidar en hogar, en las sinagogas se limitaba a escuchar y nada más y siempre dependía de un hombre para no ser mal vista podía ser: esposo, hijo, hermano, yerno.

DEFINICION DEL PROBLEMA

En los últimos siglos se ha visto que la humanidad ha cometido atrocidades y han dado libre albedrio a sus deseos y decisiones sin siquiera pensar si lo que hacen o harán afectara a los demás. Los jóvenes de la actualidad son de fácil influencia a hacer todas estas situaciones nombradas

Acorde al párrafo anterior es relevante estudiar este tema, debido a que se puede hacer algo para mejorar la sociedad y corregir estas ideologías, y no permitir que estas influencien a la juventud.

Por lo que para el desarrollo de la siguiente investigación nos plantamos una interrogante: ¿Cómo las palabras de Jesús pueden influenciar a jóvenes de tercero de bachillerato del paralelo “B” de la unidad educativa particular Francisco Febres Cordero La Salle en el año lectivo 2019-2020 de la ciudad de Quito?

A lo largo de los años muchos han oído hablar de Jesús, principalmente y sus enseñanzas, pues la religión ha estado presente en la sociedad, pero la razón por la cual los jóvenes en su mayoría no es capaz de aplicar lo que Jesús decía es porque han oído tanto hablar de él, pero no hemos visto hombres que se esfuercen por vivir como él. Se trata de una doble moral.

Teniendo en cuenta que la juventud de hoy en día sobre todo en  los jóvenes de tercero de bachillerato del paralelo “B” de la unidad educativa particular Francisco Febres Cordero La Salle en el año lectivo 2019-2020 de la ciudad de Quito es de muy fácil influencia, y en su mayoría de débil carácter es necesario que tengan la influencia de alguien más.

JUSTIFICACION DEL CASO DE ESTUDIO

La investigación se encargará de estudiar y motivar a las diferentes maneras de influenciar a cada joven con las palabras y enseñanzas de Jesús en la Unidad Educativa particular Francisco Febres cordero La Salle, y de cómo él puede con su mensaje transformar la vida de cada persona que tenga la intención de seguir sus palabras y de buscarlo de todo corazón.

Por lo cual es propicio que la siguiente investigación sea realizada ya que busca que las palabras de Jesús sean aceptadas, para que cada joven aporte para la mejora de esta sociedad.

Los beneficios que se alcanzaran  a nivel social serán: que se obtendrá  una sociedad pura y limpia, sin maldad donde abunde el amor a Dios y al prójimo, seremos una sociedad unida donde las necesidades del otro estén por encima de las nuestras, mientras que los beneficios personales será: que cada persona estará asegurando su salvación para el día en que este mundo termine, y cada uno obtendrá la gracia de Dios que llenara de alegría el corazón de cada persona que lo busque con todo corazón.

Las personas que saldrán beneficiadas serán, los jóvenes de tercero de bachillerato del paralelo “B” de la unidad educativa particular Francisco Febres Cordero La Salle en el año lectivo 2019-2020 de la ciudad de Quito que les llegara el mensaje de cristo, el cual será trasmitido de generación en generación, como una reacción en cadena, y las futuras generaciones seguirán esforzándose para buscar construir de mejor manera la sociedad.

OBJETIVOS

Objetivo general:

• Analizar las Incidencias del evangelio de Jesús en la vida social de los estudiantes de tercero de bachillerato del paralelo B de la unidad educativa particular Francisco Febres Cordero La Salle en el año lectivo 2019-2020 de la ciudad de Quito, realizando una investigación de campo a través metodologías ya aplicadas para saber cuál es la opinión de los jóvenes acerca del tema.

Objetivos específicos:

• Identificar qué es lo que los jóvenes de tercero de bachillerato del paralelo B de la unidad educativa particular Francisco Febres Cordero La Salle en el año lectivo 2019-2020 de la ciudad de Quito piensan acerca de las palabras y enseñanzas de Jesús, para buscar la manera de influenciar con las palabras de Jesús, con el ejemplo y enseñanza de las mismas y buscar la manera de que reflexionen en las palabras y enseñanzas de JesúsG.
• Promulgar más sobre las palabras de Jesús a los jóvenes que tengan la disposición y las ganas de conocer más sobre él, buscando las mejores maneras de enseñarles acerca de Cristo para que ellos busquen influenciar a los demás.

MARCO CONCEPTUAL

¿QUIÉN ES JESUS?

“Prácticamente todos los historiadores de la Edad Antigua afirman la existencia histórica de Jesús. Según la opinión mayoritariamente aceptada en medios académicos, basada en una lectura crítica de los textos sobre su persona, Jesús de Nazaret fue un predicador judío que vivió a comienzos del siglo i en las regiones de Galilea y Judea, y fue crucificado en Jerusalén en torno al año 30, bajo el gobierno de Poncio Pilato”. (wikipedia, 2020).

Pero viéndolo desde la perspectiva cristiana Jesús es el hijo de Dios siguiendo con la escritura de Mateo 3: 17 “Y una voz del cielo decía: este es mi hijo amado; estoy muy complacido con él.” Muchos en la actualidad creen en el cómo hijo de Dios, pues no se puede negar su existencia dado los registros antiguos el realmente existió y fue un predicador, pero el hecho de que fue el hijo de Dios es una cuestión de fe.

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