LA WEB 2.0: LA WEB SOCIAL

WEB 2.0: LA WEB SOCIAL

                  Presentado por:

Marly Yudivia Cabrera: ID (549029)

Erika Yiseth Silva: ID (542920)

María Camila Murcia ID (551382)

Javier          Orlando Sandoval.: ID (540773)

Andrés  Fernando Méndez: ID (542920)

Yamith Andrés Peña: ID (550443)

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Pitalito- Huila

2016

LA WEB 2.0: LA WEB SOCIAL

        Presentado por:        

Marly Yudivia Cabrera: ID (549029)

Erika Yiseth Silva: ID (542920)

María Camila Murcia ID (551382)

Javier          Orlando Sandoval.: ID (540773)

Andrés  Fernando Méndez: ID (542920)

Yamith Andrés Peña: ID (550443)

Gestión Básica de la Información

Presentado a:

Silvio Ordoñez Guerrero

(TUTOR)

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Pitalito- Huila

2016

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

JUSTIFICACIÓN        

OBJETIVOS (Generales,Especificos)        

LA WEB vs LA WEB 2.0        

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?        

¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA WEB 2.0?        

¿CUÁLES SON LAS DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0?        

¿CÓMO IMPLEMENTAMOS LA WEB 2.0 EN NUESTRA EDUCACIÓN?        

ANEXOS        

CONCLUSIONES        

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS        

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo hablaremos acerca de la web 2.0, su historia, sus inicios, sus componentes la influencia y la revolución que ha causado en la sociedad y cómo podemos utilizarla favorablemente en nuestra vida cotidiana y en la académica. La web 2.0 es una herramienta didáctica que nos ofrece la posibilidad de interactuar, adquirir y compartir nuestros conocimientos estableciendo una comunicación rápida y global.

Además de las múltiples ventajas que tiene esta web, encontraremos los riesgos y dificultades que contiene y cómo podemos evitarlos. La web 2.0 es muy rica en información y ha logrado cambiar la vida de todos los seres humanos, hasta tal punto de que ya no podamos vivir sin ella y de que siempre estemos buscando innovar aún más en la tecnología.

En nuestro entorno académico esta web es fundamental por su alto contenido interactivo y por las diversas formas que contiene para mejorar el aprendizaje.

JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo se hace con la intención de conocer la web 2.0, sus principales características y riesgos y la forma adecuada de implementarla en nuestra vida. A medida que ha pasado el tiempo podemos identificar la gran influencia que ha tenido en nuestras vida la innovación de la tecnología, positiva y negativa, es por eso que es fundamental determinar qué es lo que nos ofrece y si es favorable o no aplicar su contenido a nuestras vida.

La web 2.0 ofrece un sin número de elementos como las imágenes, videos, redes sociales, los blogs, redes profesionales, redes educativas, wikis, galerías, foros, etc, elementos que establecen una comunicación rápida, didáctica y global pero que a su vez, estos se pueden ver modificados y alterados convirtiendo a la información compartida en una información falsa.

Son muchas las ventajas que encontramos en este tipo de web, ya  que nos ofrece infinitas alternativas de aprendizaje y comunicación, pero del mismo modo, existen muchos riesgos que pueden causarnos serios problemas. Es por eso que es fundamental conocer el contenido de esta web para evitar momentos desagradables.

OBJETIVOS

General:

• Conocer que es la web 2.0, debido a que muchos no saben que todas las redes sociales se les conocen por este nombre, actualmente.

Específicos:

• Identificar las ventajas y desventajas que ofrece.
• Comprender la importancia de su uso adecuado.
• Determinar la influencia que ha tenido en la sociedad.
• Analizar la calidad de su contenido.

LA WEB vs LA WEB 2.0

La Web nació de la mano de Tim Berners-Lee el inventor del hipertexto y en su comienzo solo,  eran textos e imágenes “colgadas” o “subidas” a una computadora conectada a la red todo el día para que le gente pudiera entrar en ella en cualquier momento, a estas computadoras se las llama servidores. La "Web", apócope de "World Wide Web" (que se abrevia con las siglas www), es uno de los métodos que Internet ofrece para explorar documentos conectados a través de hipervínculos. El término web es un vocablo ingles que significa red, telaraña o malla. Esta a tenido grandes avances como lo son:

 la Web 2.0 que es la evolución de una Web anterior, la Web 1.0, conocida como Web tradicional, esta se caracteriza porque el contenido e información de una página o sitio es producido por una persona, el editor o web master. Esos contenidos son, una vez publicados, visitados por los navegantes, sin la posibilidad de ser modificados, opinar sobre ellos o agregar contenidos nuevos.

El término Web 2.0 surge como la segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología al contario que su antecesora esta  Web es basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, hasta  fecha de hoy ya no se habla solamente de la Web 2.0, sino también de la 3.0 y hasta de la 4.0. Si bien estas no están tan difundidas como la Web 2.0, que representa una evolución considerable. Es por esto que este trabajo se centrará en la web 2.0.

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

A partir de octubre de 2004 ( ver anexo 1), se hizo popular gracias a la definición de Tim O'Reilly donde afirmó: “Creo que la idea está obsoleta. Esa expresión fue propia de otro momento en el que se intentaba promover la idea de la web, los fallos de la 'era puntocom', y creo que ha sido un éxito y ha creado mucho entusiasmo, pero lamentablemente ha envejecido". Luego de su aparición creo un fenómeno social imparable, en donde millones de usuarios pueden interactuar y compartir información.

 Es un conjunto de aplicaciones y herramientas,  que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes  servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones,  aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc. Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible realizar  ya que las personas  se limitaban a descargar información, convirtiéndose en simples  espectadores  de los contenidos presentes en las páginas web.

Su principal  característica es la participación del usuario como contribuidor activo de los contenidos de la web. La web 2.0 ofrece múltiples servicios en donde podemos encontrar:

• Blogs: Para publicar noticias o artículos en orden cronológico con espacio para comentarios y discusión.(Veremos en este curso Blogger y WordPress)
• Wikis: En los que todo el mundo puede colaborar en los artículos y también permite espacio para discusiones. Indicado para material que irá evolucionando con el tiempo. (Wikipedia)
• Sitios web: Sitios con contenido y diversa funcionalidad que sirve como fuente de información o como soporte a una comunidad. Se realizan con CMS como Joomla o PHPNuke.
• Galerías: Un tipo de software que permite administrar y mostrar contenido audivisual, imágenes, o vídeos. ( Flick, Picassa, Youtube,..)
• Foros: Para crea un foro de discusión en línea donde la gente se puede reunir y discutir temas en los que están interesados. Un CMS muy conocido que realiza esta función es PHPBB2
• Sitios de votación de noticias: es un sitio web basado en la participación comunitaria en el que los usuarios registrados envían historias que los demás usuarios del sitio (registrados o no) pueden votar, promoviendo las más votadas a la página principal. ( digg, meneame, docencia.es)
• Gestores de Contenidos personales: Funcionan como un escritorio personal on line. Algunos disponen de múltiples aplicaciones, otros se especializan en aspectos concretos como nuestras páginas favoritas o nuestros comentarios. Todos nos permiten compartir nuestros contenidos si lo deseamos tanto para ser leídos como para ser modificados.(Del.icio.us, EyeOS, Google, NetVibes).
• RSS: Nos permiten ofrecer contenidos propios para que sean mostrados en otras páginas de forma integrada, lo que aumenta el valor de la página que muestra el contenido y también nos genera más valor, ya que normalmente la sindicación siempre enlaza con los contenidos originales.(ver imágenes en anexos 2)

Adicionalmente a estas aplicaciones, el usuario ya no depende de que el software que ocupa regularmente o la información con la que trabaja habitualmente, estén instalados en su computador; en vez de eso, aprovecha el almacenamiento en la nube para acceder a los datos y aplicaciones personales a través de sitios que lo identifican de forma única por medio de un usuario y una contraseña.

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