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Culturas Fracasadas


Enviado por   •  11 de Mayo de 2015  •  Tutoriales  •  6.222 Palabras (25 Páginas)  •  142 Visitas

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Licda. Brenda Borrayo

Dennia Lucrecia Escobar Menéndez

Cané:1304014

Culturas Fracasadas

¿Cuál es el concepto de cultura que plantea el autor?, con base en este concepto plantee dos ejemplos de cultura en Guatemala.

El autor dice que la cultura es un asunto importante ya que desde ahí va el desarrollo de nuestra inteligencia que es un conjunto de creencias y tradiciones que va dependiendo del entorno, tomando en cuenta las creencia que se presenten como poderosas evidencias, adoptando así diferentes ideologías de otras culturas adoptándolas así aceptando la opinión de los demás.

Un ejemplo de esto se puede observas que aquí en Guatemala se da mucho en diferentes partes del país en donde la cultura o el entorno en donde se desenvuelve dejan a un lado a la mujer y no la dejan sobresalir mas, sino que solo es el hombre el que debe de trabajar, poder seguir estudiando y a la vez siendo un poco machistas, teniendo como creencia que la mujer solo es para estar en casa sirviendo a su familia.

Por otra parte están las diferentes tradiciones y creencias que se tienen en el país tanto asi en la educación, como se puede mencionar la forma en que mejor se aprenda en una parte ya lo están optando para hacerlo en otra parte de una región sin saber o predecir que se vaya a conseguir lo mismo adoptando asi cada uno la forma diferente en que cada persona aprende.

Utilizando como base el concepto de cultura presentado en el libro ¿usted considera que el sistema educativo guatemalteco es una cultura, y si es una cultura, es una cultura fracasada?

Si, el sistema se considera ya que hay diferentes rasgos de culturas antepasadas que todavía se pueden observar como lo es la educación primordial en la familia antes de ir a estudiar, así también que la misma está dividida en sector público y privado habiendo diferencias entre clases sociales que a veces hay unos más beneficiados que otros, marginando así a diferentes personas de otros sectores. Pero también no es una cultura fracasada porque ha habido mejorías con las adecuaciones curriculares que han hecho y la reforma educativa que es el proceso político, cultural técnico y científico Licda. Brenda Borrayo

Dennia Lucrecia Escobar Menéndez

Cané:1304014

Culturas Fracasadas

¿Cuál es el concepto de cultura que plantea el autor?, con base en este concepto plantee dos ejemplos de cultura en Guatemala.

El autor dice que la cultura es un asunto importante ya que desde ahí va el desarrollo de nuestra inteligencia que es un conjunto de creencias y tradiciones que va dependiendo del entorno, tomando en cuenta las creencia que se presenten como poderosas evidencias, adoptando así diferentes ideologías de otras culturas adoptándolas así aceptando la opinión de los demás.

Un ejemplo de esto se puede observas que aquí en Guatemala se da mucho en diferentes partes del país en donde la cultura o el entorno en donde se desenvuelve dejan a un lado a la mujer y no la dejan sobresalir mas, sino que solo es el hombre el que debe de trabajar, poder seguir estudiando y a la vez siendo un poco machistas, teniendo como creencia que la mujer solo es para estar en casa sirviendo a su familia.

Por otra parte están las diferentes tradiciones y creencias que se tienen en el país tanto asi en la educación, como se puede mencionar la forma en que mejor se aprenda en una parte ya lo están optando para hacerlo en otra parte de una región sin saber o predecir que se vaya a conseguir lo mismo adoptando asi cada uno la forma diferente en que cada persona aprende.

Utilizando como base el concepto de cultura presentado en el libro ¿usted considera que el sistema educativo guatemalteco es una cultura, y si es una cultura, es una cultura fracasada?

Si, el sistema se considera ya que hay diferentes rasgos de culturas antepasadas que todavía se pueden observar como lo es la educación primordial en la familia antes de ir a estudiar, así también que la misma está dividida en sector público y privado habiendo diferencias entre clases sociales que a veces hay unos más beneficiados que otros, marginando así a diferentes personas de otros sectores. Pero también no es una cultura fracasada porque ha habido mejorías con las adecuaciones curriculares que han hecho y la reforma educativa que es el proceso político, cultural técnico y científico Licda. Brenda Borrayo

Dennia Lucrecia Escobar Menéndez

Cané:1304014

Culturas Fracasadas

¿Cuál es el concepto de cultura que plantea el autor?, con base en este concepto plantee dos ejemplos de cultura en Guatemala.

El autor dice que la cultura es un asunto importante ya que desde ahí va el desarrollo de nuestra inteligencia que es un conjunto de creencias y tradiciones que va dependiendo del entorno, tomando en cuenta las creencia que se presenten como poderosas evidencias, adoptando así diferentes ideologías de otras culturas adoptándolas así aceptando la opinión de los demás.

Un ejemplo de esto se puede observas que aquí en Guatemala se da mucho en diferentes partes del país en donde la cultura o el entorno en donde se desenvuelve dejan a un lado a la mujer y no la dejan sobresalir mas, sino que solo es el hombre el que debe de trabajar, poder seguir estudiando y a la vez siendo un poco machistas, teniendo como creencia que la mujer solo es para estar en casa sirviendo a su familia.

Por otra parte están las diferentes tradiciones y creencias que se tienen en el país tanto asi en la educación, como se puede mencionar la forma en que mejor se aprenda en una parte ya lo están optando para hacerlo en otra parte de una región sin saber o predecir que se vaya a conseguir lo mismo adoptando asi cada uno la forma diferente en que cada persona aprende.

Utilizando como base el concepto de cultura presentado en el libro ¿usted considera que el sistema educativo guatemalteco es una cultura, y si es una cultura, es una cultura fracasada?

Si, el sistema se considera ya que hay diferentes rasgos de culturas antepasadas que todavía se pueden observar como lo es la educación primordial en la familia antes de ir a estudiar, así también que la misma está dividida en sector público y privado habiendo diferencias entre clases sociales que a veces hay unos más beneficiados que otros, marginando así a diferentes personas de otros sectores. Pero también no es una cultura fracasada porque ha habido mejorías con las adecuaciones curriculares que han hecho y la reforma educativa que es el proceso político, cultural técnico y

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