Digitacion De Textos

Estimado Digitador:

Es importante a la hora de trabajar, el buscar no solamente el espacio, sino la posición que

permita la relajación y comodidad por un largo período de tiempo. Esto requiere el

conocimiento de ciertas prácticas que proporcionarán las herramientas necesarias para lograr

una buena postura en el área de trabajo. Después de haber estudiado y comprendido el

contenido de esta unidad, es necesario que desarrolle las siguientes actividades, con el fin de

afianzar el conocimiento adquirido y poner en la práctica las recomendaciones brindadas, Con

las que se pretende:

 Apropiar las posturas recomendadas para la prevención de enfermedades ocupacionales en

los procesos de digitación.

 Identificar los tipos de dispositivos de entrada para su uso adecuado en la digitación de

textos.

 Determinar espacios y posturas ergonómicas para la digitación de textos.

Dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta unidad, resulta

indispensable recordar la consulta de fuentes bibliográficas y webgrafías, en caso de que sea

necesario. Evite usar contenidos, fragmentos de textos y parafraseas sin la correspondiente

referencia y cita.

De igual forma es necesario su compromiso y puntualidad en la entrega de actividades, para un

adecuado proceso y culminación del programa.

Programa de Formación:

DIGITACIÓN DE TEXTOS

Código: 13210301

Versión: 02

Competencia:

210601001, Producir los documentos que se

originen de las funciones administrativas,

siguiendo la norma técnica

Resultados de Aprendizaje:

210601001 – 02 – 01 Apropiar las posturas

recomendadas para la prevención de

enfermedades ocupacionales en los procesos de

digitación.

Duración de la guía ( en horas): Para un adecuado desarrollo de la guía, el

aprendiz deberá destinar dos (2) horas diarias de

trabajo, comprendiendo que la realización total

de la guía abarca un tiempo mínimo de diez (10)

horas en una semana de trabajo individual.

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

2. PRESENTACIÓN Guía de Aprendizaje

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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Frente a un grupo de digitadores se puede observar que todos no tienen la misma postura, esta

situación suele ocurrir por diversos factores. ¿Cuáles cree usted son los más justificables?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.)

Para esta primera unidad es necesario investigar conceptos como:

 Ergonomía en digitación

 Posición de manos en el dispositivo de entrada

 Posición del cuerpo para la digitación de textos

 Tipos de dispositivos de entrada (teclados)

 Enfermedades causadas por posturas inadecuadas en el proceso de digitación

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Realice la actividad interactiva de

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