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EVIDENCIA DE LAS TIC


Enviado por   •  17 de Junio de 2020  •  Apuntes  •  1.044 Palabras (5 Páginas)  •  306 Visitas

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Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Implementación de las TIC en las actividades formativas La institución educativa LPQ está ampliando su planta de profesores con profesionales especialistas en el campo pedagógico, con el fin de mejorar sus procesos de gestión y formación educativa. Después de un proceso de selección usted es contratado como pedagogo para mejorar las prácticas de aula. Una vez ubicado en la institución educativa se presenta el siguiente caso: Un profesor que desea entrar en la era de las Tecnologías de la Información y la Comunicación decide utilizar todos los días en sus clases los computadores que toma prestados de la biblioteca, dicha situación tiene felices a sus estudiantes. Sin embargo, el educador observa que lo primero que hacen los estudiantes al usar los computadores es ingresar a las redes sociales y otros sitios de internet, entonces él expone la situación ante las directivas de la institución y éstas deciden bloquear el acceso a sitios como: Facebook, Twitter y Youtube. Teniendo en cuenta lo anterior, reaccione ante esta situación mediante la publicación de un artículo en el periódico escolar, dando su opinión sobre lo

¿Piensa usted que es oportuno bloquear el acceso a las redes sociales? ¿por qué? ∙ ¿Qué ventajas o desventajas puede tener dicha decisión? ∙ ¿Cree que el uso de las TIC en la educación favorece el aprendizaje de los sujetos en la sociedad actual? ∙ De acuerdo a la normatividad legal vigente relacionada con el uso de las TIC en la educación, enfatice sobre la manera en la que los docentes o la institución podrían manejar este tipo de situaciones y la importancia de las TIC en la educación. ∙ El artículo debe superar dos páginas. Desarrolle esta evidencia con la herramienta ofimática de su preferencia y envíe el archivo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

ARTICULO : Implementación de las TIC en las actividades formativas

En la era de las Tecnologías de la Información y la Comunicación es útil precisar la gran  necesidad de uso que se ha generado alrededor de una sociedad que cada vez es mayor  en  el uso de la información, siendo este  un medio de instrucción para el desarrollo de los ámbitos sociales, políticos y económicos.  

En el especial en el sector educativo las TIC juegan un papel muy importante ya que facilitan las habilidades comunicativas convirtiéndose también en un medio de instrucción muy  eficiente  en la formación de los individuos con competencias necesarias para el desarrollo y formación, fomentando así la participación y despliegue de conocimientos necesarios para la vida.

La tecnología es muy buena para el progreso y aprendizaje de muchos ámbitos pero en general, también hay que educar en la utilización de estos medios de manera adecuada, en especial en el uso de ciertas páginas y redes sociales que no son aptas en la formación del individuo  por el contenido que se maneja. Es necesario en el caso del uso de las herramientas con niños restringir ciertas páginas para evitar la contaminación del ser y no perjudicar su aprendizaje el cual se ve reflejado en el comportamiento y buena salud mental.

El libre acceso a la información es una de las desventajas en cierta forma que se presenta en el papel del individuo en plena etapa de formación, ya que si no se tiene la capacidad de redirigir los impulsos en cosas que no ayudan ni dan crecimiento y conocimiento puede llegar a ser perjudicial

La influencia de las TIC en la sociedad ha sido de gran relevancia ya que significan un gran avance y perfeccionamientos en todos los aspectos de la vida. El progreso de la tecnología es indispensable para el desarrollo social, tanto así que a esta era se le denomina la era de la “revolución informática”. Esta evolución representa un gran cambio para la vida tanto de los empresarios pequeños como para la del ciudadano común. Su importancia puede observarse en los avances de diferentes sectores de la sociedad como: educación, desarrollo rural, procesos productivos, mejorando las comunicaciones entre el Estado y los ciudadanos, entre las empresas y los consumidores y hasta entre los mismos ciudadanos.

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