Тrayecto inicial del PNF en turismo

PNF

El Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui, mejor conocida por sus siglas IUTJAA, es una institución de educación superior pública con carácter tecnológico ubicada en la ciudad de El Tigre, estado Anzoátegui, en el suroriente deVenezuela. Fue fundada 9 de junio de 1978en el marco de un programa para el desarrollo regional. Cuya misión es la de formar a nivel de pregrado Técnicos Superiores fundamentalmente en competencias para el mundo del trabajo.

El Programa Nacional de Formación en Turismo, constituye un proyecto curricular de orientación humanista-social-dialéctica, prospectivo comprehensivo e interdisciplinario, que pretende la formación integral y especialización de profesionales del Turismo para incorporarse efectivamente a equipos interdisciplinarios responsables de la organización, planificación, ejecución, control y evaluación de los servicios y recursos turísticos para la satisfacción de los deseos, expectativas y necesidades de los turistas brindándoles un servicio integral y de calidad.

El trayecto inicial tiene como elementos clave la recepción de los estudiantes, el acompañamiento en esta fase, visitar diversos ambientes del campo laboral, muy especialmente las comunidades turísticas, el conocimiento de la institución y del programa, la conformación de grupos de estudio, la comprensión e identificación del proceso de transformación universitaria.

Uno de los objetivos del trayecto inicial es la conformación y fortalecimiento de grupos de estudio, siendo escenario de diálogo, construcción e intercambio de saberes y experiencias. Confrontando a cada quien continuamente con otras perspectivas, enseña a trabajar en equipo, bajo principios de solidaridad, cooperación y complementariedad.

Los grupos de estudio deben responsabilizarse por cada uno de sus integrantes e impulsar su formación, ayudar a resolver problemas, fomentar la comunicación. Además de los grupos estudiantiles que se fomentan, cada sección debe entenderse como un grupo de estudio, una unidad de batalla por el conocimiento, donde se comparten roles y se asignan y evalúan responsabilidades en función de los objetivos comunes.

TRAYECTO INICIAL DEL PNF EN TURISMO

EJE

Unidad Curricular

CÓDIGO

Duración Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado

Semanal

(HTEA) Horas de Trabajo del Estudiante Independiente Semanal

(HTEI)

CRÉDITOS

FORMACIÓN POR PROYECTO Introducción a La Universidad y El Turismo en El Nuevo Modelo Social

(Proyecto )

IUTSti-482

12 SEMANAS

2

2

2

FORMACIÓN SOCIOCRITICO Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía

(Seminario)

PNNCti-963

12 SEMANAS

4

4

3

FORMACIÓN PROFESIONAL Idiomas

(Curso) IDIOti-602 12 SEMANAS 3 2 2

Matemáticas

(curso) MATEti-963 12 SEMANAS 4 4 3

Tecnologías de la Comunicación

(Taller) TECOti-361 06 SEMANAS

(1RA MITAD DEL TRIMESTRE) 4 2 1

Desarrollo Integral

(Taller) DEINti-301 06 SEMANAS

(2DA MITAD DEL TRIMESTRE) 3 2 1

Total de Créditos 12

El Trayecto Inicial del PNF en Turismo tiene una duración de doce (12) semanas o un trimestre y cuenta con un total de seis (6) unidades curriculares.

Requerimientos para Avanzar al Trayecto I

Para que el participante pueda avanzar al Trayecto I debe aprobar al menos el 50% de las unidades curriculares del Trayecto Inicial, es decir, por lo menos tres unidades curriculares. (MPPES, 2009)

Para las unidades curriculares no aprobadas se establecerá un plan especial de recuperación, que se cursará en paralelo, sin afectar el horario establecido para el primer trayecto (MPPES, 2009).

Características Generales del Trayecto

El Trayecto I del PNF en Turismo está orientado a la sensibilización de los y las participantes en cuanto al necesario reconocimiento del Patrimonio Nacional y Turístico tal como lo exigen los artículos 99, 100, 127 y 130 de la Carta Magna de la República Bolivariana de Venezuela, así como también lo establece el artículo cuarto de la Ley Orgánica de Turismo (2008). Por esto, la Formación por Proyecto tiene como línea de acción el Fomento del Patrimonio Nacional y Turístico a lo largo de los tres trimestres del Trayecto I, como una vía que permita que en las distintas localidades y regiones del país las instituciones universitarias que gestionen el PNF en Turismo, generen en las comunidades proyectos para que sus integrantes se reconozcan en el acervo natural y cultural de su entorno y sean capaces de asumirlo como un potencial recurso turístico natural y cultural, que promocionándolo con criterios sustentables puedan en consecuencia transformarse o consolidarse en verdaderas comunidades turísticas.

La Formación por Proyecto va de la mano necesariamente con la Formación Socio-crítica de los y las participantes del PNF en Turismo, pues éstos no podrán impactar favorablemente en las comunidades si existe una carencia en su conciencia ciudadana del valor patrimonial y turístico que tiene la inmensidad de recursos naturales y culturales con los que cuenta el país. Por tanto, a lo largo del Trayecto I, bajo la forma del Seminario los y las participantes estarán en permanente reflexión en torno a temas-actitudes-problemas que puedan potenciar y/o perjudicar la Valoración del Patrimonio Nacional y Turístico de Venezuela y eventualmente de la región latinoamericana y caribeña.

Al

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