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El nuevo Plan de estudios diseño arquitectonico

Felipe ZuarthEnsayo7 de Septiembre de 2017

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“2017, AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA  7 “CALMECAC”

C.T. 15DST0007D

EXAMEN DIAGNOSTICO

CICLO ESCOLAR 2017 – 2018

LABORATORIO DE TECNOLOGIA

PRIMER GRADO

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I.  INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y contesta lo que se te pide.

EL PAPEL

En el Antiguo Egipto se escribía sobre papiro (de donde proviene la palabra papel), el cual se obtenía a partir del tallo de una planta muy abundante en las riberas del río Nilo.

En Europa, durante la Edad Media, se utilizó el pergamino que consistía en pieles de cabra o de carnero curtidas, preparadas para recibir la tinta, que por desgracia era bastante costoso, lo que ocasionó que a partir del siglo VIII se popularizara la mala costumbre de borrar los textos de los pergaminos para reescribir sobre ellos (dando lugar a los palimpsestos) perdiéndose de esta manera una cantidad inestimable de obras.

Sin embargo, los chinos ya fabricaban papel a partir de los residuos de la seda, la paja de arroz y el cáñamo, e incluso del algodón. Se considera tradicionalmente que el primer proceso de fabricación del papel fue desarrollado por el eunuco Cai Lun, consejero del emperador He de Han, en el S. II d. C.

Durante unos 500 años, el arte de la fabricación de papel estuvo limitado a China; en el año 610 se introdujo en Japón, y alrededor del 750 en Asia central. El conocimiento se transmitió a los árabes, quienes a su vez lo llevaron a las que hoy son España y Sicilia en el siglo X. La elaboración de papel se extendió a Francia que lo producía utilizando lino desde el siglo XII.

Completa las frases:

1) En el año…………. se introdujo la fabricación del papel en Japón

2) El inventor del papel pudo ser un……………………al servicio del emperador chino

        II.- INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes operaciones:

              3)         2.5 + .02  +   47.38=

              4)         123.74  x   .02=

              5)             418.04     32.47=

               6)        24.047 ÷ 4  =

               7)        1 ¾   +   2 ¾=      

               8)        8/4 -  4/2   =      

               9)        3/5   x  8/3  =    

              10)       4/3   ÷   2/4  =

III.- INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes secuencias:

               11)  5, 10, 20, 40, ________, 160.

                12)   2, 3, ____, 7, _______.

IV.- INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta.

      13) Figura geométrica de 3 lados iguales

              a) T. Escaleno                         b) T. equilátero              c) T. isósceles

       14) Fórmula para calcular la superficie de un triangulo

             a) b x h                                     b) π r2                                      c) (b x h )2

          15) Esta fórmula bxh se utiliza para calcular:

             a) Triangulo                       b) rectángulo                           c) círculo

        16) ¿Cuantos centímetros hay en 2.5 mts?

             a) 25                               b) 2500                                     c) 250

         17)  Si tienes un metro de estambre y necesitas tramos de 20 cm ¿Cuantos cortes necesitas hacer?

             a) 4                                             b) 5                                    c) 10

V.- INSTRUCCIONES: Dibuja lo que se te pide:

           18) Pentágono           19) Dos líneas paralelas de 5 cm            20) Triangulo recto

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2017, AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA  7 “CALMECAC”

C.T. 15DST0007D

EXAMEN DIAGNOSTICO

CICLO ESCOLAR 2017 – 2018

LABORATORIO DE TECNOLOGIA

SEGUNDO GRADO

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I.  INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la opción correcta de las tres opciones que se te presentan.

1.- Procedimientos, recursos o habilidades para desempeñar una tarea o actividad.

a) Tecnología                                              b) Técnica                                               c) Ciencia

2.- Conjunto de conocimientos, máquinas herramientas y procesos integrados para producir un artefacto.

a) Ciencia                                                   b) Proyecto                                              c) Tecnología

3.- Conjunto de normas, procedimientos, materiales y herramientas relacionadas entre sí para obtener un producto o resultado específico.

a) Estrategias                                            b) Sistema                                              c) Medios

4.- Son las herramientas, instrumentos y maquinaria para facilitar un trabajo

a) Medios técnicos                                   b) Acciones técnicas                              c) Materiales

5.- Movimiento corporal necesario para manejar y controlar las herramientas y materiales

a) Técnica                                b) Gestos técnicos                                  c) Medio técnico

6.- Se caracteriza por el uso de técnicas tradicionales en donde existe una relación directa entre el ser humano, las herramientas y la transformación de la materia prima

a) Proceso industrial                         b) proceso artesanal                             c) proceso de innovación

7.- Son creados por el ser humano mediante reacciones químicas

a) Materiales sintéticos                         b) materiales naturales                              c) Materia prima

8.- Se dice que no se crea ni se destruye simplemente se transforma.

a)  Energía solar                                  b) energía potencial                               c) ley de la energía

9.-Elemento de la comunicación empleado para hacer llegar un mensaje.

a) Emisor                                                    b) canal                                                 c) receptor

10.- tipo de material cuya característica principal es la de la resistencia a la penetración o a ser rayado  

a) Dureza                                       b) Maleabilidad                                              c) Ductilidad

11.- Menciona que entiendes por técnica

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12.- Escribe que entiendes por tecnología

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13.-Menciona dos ejemplos de las fibras naturales

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14.- Da dos ejemplos de las fibras químicas

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