Guia locución

TABLA DE CONTENIDO

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REGISTRO DE MODIFICACIONES

1. CONTENIDO

Estimado realizador, la siguiente guía busca orientarlo en aspectos relacionados con la locución para su programa radial. El éxito de la sesión de grabación dependerá del tiempo que usted dedique para realizar los ejercicios. Siga al pie de la letra las indicaciones, tenga en cuenta inquietudes, dudas y sugerencias para el día de la grabación.

La voz es el resultado de la interacción de todo su cuerpo, intervienen los músculos, la actitud hacia lo que se lee, se dice, la emoción interior, todo se refleja en la voz. Locutar no es leer, se necesita darle sentido al mensaje que se quiere transmitir o comunicar, de una manera fluida y natural.

Para lograr una buena locución es necesario practicar su lectura, por tanto empiece leyendo en voz alta un párrafo o dos de su libreto y grábelo con su celular, portátil, o grabadora. Luego escúchelo y como oyente evalúe qué debería mejorar. Este ejercicio deberá traerlo el día que tenga la primera grabación en la emisora.

Para locutar se debe seguir un orden lógico en cuatro aspectos que luego de practicarse individualmente, se juntan para producir una buena locución. Estos elementos son: Respiración, vocalización, correcta entonación de los signos de puntuación y modulación. A continuación explicaremos algunos ejercicios para cada aspecto de la locución.

I. RESPIRACIÓN

Los siguientes ejercicios buscan hacer consciente aspectos como la respiración profunda y diafragmática, con el objetivo de regular y controlar la salida de aire. Si usted maneja bien su respiración, podrá locutar las oraciones con la intención correcta.

Ejercicio1: acostado boca arriba, ponga dos libros grandes no muy pesados sobre el abdomen, luego tome aire lentamente hasta que vea que los libros suben, luego exhale lentamente, repita 5 veces.

Ejercicio 2: De pie, tome el aire que pueda profundamente por la nariz, sin levantar los hombros, sosténgalo 2 segundos y exhale lentamente por la boca hasta expulsarlo todo. Repita 5 veces.

Ejercicio 3: De pie, tome el aire que pueda por la nariz, sin levantar los hombros, sosténgalo 2 segundos y exhale lentamente cerrando la mordida y sonriendo medianamente haciendo un sonido de s hasta que se termine el aire. Repita 5 veces.

Ejercicio 4: Intente tomar una cantidad de aire mayor a la normal, y suéltela suavemente ante una vela encendida haciendo que la llama se doble sin apagarse y haya expulsado todo el aire que aspiró.  Repita 5 veces.  

II. Vocalización

Este ejercicio busca mejorar la pronunciación, tanto de vocales, sílabas y palabras completas, tenga en cuenta que el lenguaje radial es completamente sonoro y de esto dependerá la comprensión por parte del oyente de todos los elementos escritos que se encuentran en el libreto.

Ejercicio 1: Inhale y luego exhale pronunciando cada una de las vocales hasta que se acabe el aire: aeiou, aeiou, repita durante 2 minutos exagerando la pronunciación, lo logra moviendo los labios, y exagerando su expresión facial.

Ejercicio 2: Sostenga un lápiz entre los dientes en posición horizontal sin morderlo excesivamente, luego intente leer un párrafo o dos lo más claramente posible, exagerando los movimientos de sus labios y mejillas para lograrlo. Luego retire el lápiz y lea el mismo párrafo. Notará que es menor el esfuerzo para pronunciar, y que se escuchará más claro.

Ejercicio 3: Lea estando sentado y en voz alta y exagerando la expresión facial los siguientes párrafos. Primero lentamente y luego a velocidad normal

Vocal A:

Al aclarar la mañana, saldrá Marta Lasalas a trabajar a la plaza para sacar naranjas y cambiarlas por manzanas, baratas, y calabazas para lavarlas, amarrarlas, y empacarlas al Paraná.

Vocal E:

El bebé de Efrén Pérez Meléndez, debe beber leche en el tete del que le lleve de ese retrete del frente hasta el destete. Ese que bese el nené de Efrén es el pelele que se bebe la leche.

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