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Integradora


Enviado por   •  4 de Marzo de 2014  •  1.022 Palabras (5 Páginas)  •  163 Visitas

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Implementacion de áreas recreativas y deportivas en el plantel

Propositos del plan de intervención.

La meta que deseo alcanzar es la de que el plantel cuente una ludoteca que cuente con instalaciones a la vanguardia con equipos de computo, pantallas de televisión o cañones proyectores. Material didáctico, juegos de mesa, video juegos, entre otras cosas que sean entretenidas para los alumnos como lo que se encuentra en una ludoteca.

Campo de beisbol, cancha de futbol, cancha de basketbol y voleibol

Con esto se busca el que el alumno tenga lugares donde pasar su tiempo libre y ayudar a mantenerlo lejos de cualquier actividad ilícita como las adicciones, ya sea en la ludoteca realiazando una actividad de su agrado o haciendo deporte que mas le agrade en algún equipo formado aquí mismo en el plantel el cual competirá contra otros planteles o entre salones de los diferentes grupos con los que cuente la escuela.

La escuela se mantendrá abierta con vigilancia en un determinado horario para que los alumnos puedan tener acceso a estas instalaciones.

Fundamentacion.

Uno de los puntos que toca el SNB para poder ser apto a incorporarse al sistema es el que se cuente con instalaciones optimas tanto educativas como recreativas ya que las dos son muy importantes.

Marco contextual institucional.

Yo pertenesco al plantel CECyTES Hermosillo II, que se encuentra en zona rural en el blvd. Progreso y santa lucia.

Competencias gemericas a desarrollar para el logor del perfil de egreso.

Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos generos.

Elige la practica de estilos de vida saludable.

Diagnostico: Situacion de la problemática de los estudiantes.

La problemática encontrada en los estudiantes es que al salir de clases o entre horas están propensos a el contacto con adicciones. Ya sea tabaco, alcohol y drogas

Estrategias.

Primero que nada tengo que elaborar bien la propuesta y presentarla a las autoridades competentes para que evalúen la propuesta, la autoricen y apoyen ya que se requerirán recursos financieros entre otras cosas.

Una vez teniendo lo anterior hay que buscar un lugar que se adecue a lo que se busca para poner la ludoteca o en caso de no tenerlo construir un espacio. En caso de ya contar con canchas pues solo se necesitaría darles mantenimiento y suministra el equipo necesario.

Después cumpliendo con lo anterior se formara un comité encargado de la ludoteca y todo lo que en ella se encuentre que también se encargara de que en ella se lleven acabo las actividades que se debe todo dentro de lo permitido. Con el apoyo de los maestros de educación física formar un comité encargado de todo el material deportivo y de formar equipos y pequeños torneos.

Acciones.

Acercamiento con las autoridades del plantel y de dirección general para hablarles del proyecto.

Búsqueda de recursos para sustentar los gastos que resulten para llevar acabo el proyecto.}

Formación de comités de administración de ludoteca y de materiales deportivos

Mantenimiento de las instalaciónes involucradas.

Y lo mas importante que el alumno haga uso de las instalaciones.

Medidas de seguimiento.

Se le dara un seguimiento por medio de una bitácora a todos los alumnos que llegen a la ludoteca o que entre a un equipo deportivo. Viendo el como llego y el como fue comportándose durante el tiempo que hizo uso de las instalaciones.

Criterios e indicadores a evaluar del plan de intervención.

Aquí se observara la evolución del alumno durante el tiempo que este dando uso de la ludoteca o que se integre a un equipo deportivo,

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