Interactuando En El Aula Electrónica.

Objetivo:

• Conocer para que sirve el Centro de Mensajes, así como también las áreas de exámenes y calificaciones.

Procedimiento:

Resultados:

1. Enlista las diferencias y semejanzas entre la educación presencial y la educación a distancia

Diferencias

1. En la educación a distancia los integrantes del grupo para trabajar en equipo no se reúnen en una casa o en la universidad, sino que pasan a formar parte de una comunidad virtual.

2. La educación a distancia es más autónoma, independiente y hasta interactiva (tecnológicamente hablado) que el tradicional.

3. Podemos estudiar desde casa, no tener que dejar de lado nuestros quehaceres laborales, no hay un horario fijo, tenemos la ventaja de poder tomar el curso a cualquier hora y en cualquier lugar

4. La Educación a distancia es de manera asincrónica.

Semejanzas

1. En ambos casos, estudios presenciales y estudios virtuales, tendremos a un maestro que nos orientará.

2. Los estudiantes y participantes pueden aprender sin estar congregados en el mismo sitio y en el mismo tiempo.

3. Tienen la misma validez oficial.

4. Ambas formas educativas son válidas y pueden coexistir y beneficiarse mutuamente en la utilización de sus procedimientos instruccionales, herramientas técnico-pedagógicas y en las innovaciones tecnológicas, expectativas y beneficios de los tipos de instrucción e instrumentos de la educación adoptados para sus procesos de enseñanza-aprendizaje.

2. ¿Crees que se requieran habilidades distintas para ser un estudiante presencial y un estudiante a distancia?

Si, ya que para el estudio en modo a distancia se requiere de más concentración y organización del estudiante ya que el aprendizaje depende del alumno,.

3. Elabora un cuadro comparativo en donde menciones las diferencias y semejanzas entre ambos tipos de educación.

Educación a Distancia Educación Presencial

El profesor y los estudiantes pueden no estar presentes físicamente en el mismo espacio ni en el mismo tiempo El profesor y los estudiantes están físicamente presentes en un mismo espacio-tiempo (durante las clases)

La voz y el esquema temporal, o son sustituidos por otros medios no-presenciales, o serán registrados en grabaciones sonoras y visuales para ser transmitidos luego a otro espacio

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