Interactuando En El Aula Electrónica.

Objetivo:

• Conocer para que sirve el Centro de Mensajes, así como también las áreas de exámenes y calificaciones.

Procedimiento:

Resultados:

1. Enlista las diferencias y semejanzas entre la educación presencial y la educación a distancia

Diferencias

1. En la educación a distancia los integrantes del grupo para trabajar en equipo no se reúnen en una casa o en la universidad, sino que pasan a formar parte de una comunidad virtual.

2. La educación a distancia es más autónoma, independiente y hasta interactiva (tecnológicamente hablado) que el tradicional.

3. Podemos estudiar desde casa, no tener que dejar de lado nuestros quehaceres laborales, no hay un horario fijo, tenemos la ventaja de poder tomar el curso a cualquier hora y en cualquier lugar

4. La Educación a distancia es de manera asincrónica.

Semejanzas

1. En ambos casos, estudios presenciales y estudios virtuales, tendremos a un maestro que nos orientará.

2. Los estudiantes y participantes pueden aprender sin estar congregados en el mismo sitio y en el mismo tiempo.

3. Tienen la misma validez oficial.

4. Ambas formas educativas son válidas y pueden coexistir y beneficiarse mutuamente en la utilización de sus procedimientos instruccionales, herramientas técnico-pedagógicas y en las innovaciones tecnológicas, expectativas y beneficios de los tipos de instrucción e instrumentos de la educación adoptados para sus procesos de enseñanza-aprendizaje.

2. ¿Crees que se requieran habilidades distintas para ser un estudiante presencial y un estudiante a distancia?

Si, ya que para el estudio en modo a distancia se requiere de más concentración y organización del estudiante ya que el aprendizaje depende del alumno,.

3. Elabora un cuadro comparativo en donde menciones las diferencias y semejanzas entre ambos tipos de educación.

Educación a Distancia Educación Presencial

El profesor y los estudiantes pueden no estar presentes físicamente en el mismo espacio ni en el mismo tiempo El profesor y los estudiantes están físicamente presentes en un mismo espacio-tiempo (durante las clases)

La voz y el esquema temporal, o son sustituidos por otros medios no-presenciales, o serán registrados en grabaciones sonoras y visuales para ser transmitidos luego a otro espacio y en otro tiempo.

La voz del profesor y su expresión corporal son los medios de comunicación por excelencia. Se les llama presenciales a estos medios porque restringen la comunicación a un aquí y a un ahora.

Es un proceso de formación de carácter auto dirigido, en donde el mismo estudiante avanza según sus intereses, capacidad de auto aprendizaje y habilidades para el autoestudio El alumno tiende a ser pasivo, ya que el maestro es el encargado de proporcionarles la información.

El alumno, desde un lugar lejano, realiza sus actividades de aprendizaje y las reporta al maestro, actúa como tutor y guía del aprendizaje de manera asincrónica. La comunicación es directa entre profesor y los estudiantes y da en el mismo espacio-tiempo, sin necesidad de usar elementos adicionales, la comunicación es sincrónica.

Los medios visuales, sonoros y otros, no son simples ayudas didácticas sino son los portadores de conocimiento que sustituyen al profesor.

Los medios visuales y sonoros son poco utilizados en la clase convencional y sólo sirven como apoyos didácticos o para complementar la acción del profesor.

Alguna de la información de este cuadro se tomó de la siguiente liga: http://www.monografias.com/trabajos11/desaf/desaf.shtml

Conclusión:

En el transcurso

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