PROPUESTA METODOLOGICA PARA ELABORAR LOS DISEÑOS ORGANIZACIONALES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL PERÚ BASADO EN MODELOS DE OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

UNIVERSIDAD NACIONAL [pic 1][pic 2]

HERMILIO VALDIZÁN

ESCUELA DE POST GRADO

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

PROYECTO DE TESIS

PROPUESTA METODOLOGICA PARA ELABORAR LOS DISEÑOS ORGANIZACIONALES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL PERÚ BASADO EN MODELOS DE OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

TESISTA                : Bach. Ing. Ind. Robin Fernando Herrera Calero

ASESOR                : Dr. Eduardo Melgarejo Leandro

HUÁNUCO – PERÚ

2017

ÍNDICE

CAPITULO I        4

PREÁMBULO AL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN        4

1.1.        Idea de investigación:        4

1.2.        Trascendencia de la investigación        4

1.2.1.        Trascendencia social        4

1.2.2.        Trascendencia económica        4

1.2.3.        Trascendencia política        4

1.2.4.        Trascendencia laboral        4

1.2.5.        Trascendencia empresarial        4

1.3.        Criterios para la recopilación de la información        5

1.4.        Línea de investigación        5

CAPITULO II        6

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN        6

2.1.        Descripción del problema        6

2.2.        Formulación del problema        6

2.2.1.        Problema general        6

2.2.2.        Problemas específicos        6

2.3.        Objetivos        6

2.3.1.        Objetivo general        6

2.3.2.        Objetivos específicos        7

2.4.        Hipótesis        7

2.4.1.        Hipótesis general        7

2.4.2.        Hipótesis específicas        7

2.5.        Justificación e importancia        8

2.6.        Viabilidad        8

2.7.        Limitaciones        8

CAPITULO III        9

MARCO TEÓRICO        9

3.1.        Antecedentes        9

3.2.        Bases teóricas        10

3.3.        Definiciones conceptuales (en fase de construcción)        11

3.4.        Bases epistémicos (en fase de construcción)        11

3.5.        Bases antropológicas (en fase de construcción)        11

CAPÍTULO IV        12

METODOLOGÍA        12

4.1.        Tipo de investigación        12

4.2.        Diseño y esquema de la investigación        12

4.3.        Población y muestra        12

4.4.1.        Clasificación de las variables        12

4.4.2.        Operacionalización de variables        12

4.5.        Técnicas de recojo procesamiento y presentación de datos        12

MATRIZ DE CONSISTENCIA DEL PROYECTO DE TESIS        13

CAPITULO I

PREÁMBULO AL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1. Idea de investigación:

Durante los últimos años elabore múltiples organigramas basado en recomendaciones de autores que indicaba la mecánica de la construcción del diseño organizacional sin mencionar los fundamentos que llevan a tales recomendaciones. Un estudio posterior me permitió conocer la investigación de Henry Mintzberg relacionado al diseño de organizaciones eficientes, en la que se presentan pautas que ayudan a crear de manera adecuada el diseño organizacional de las empresas. Sin embargo, en la investigación no interviene la variable de carga laboral del área creada, no involucra los resultados esperados del área y pretende establecer una estructura rígida. Tomando en cuenta que existen métodos para estimar la carga laboral, gestión por procesos y los métodos de optimización de recursos considero pertinente realizar una investigación en relación aestos aspectos integrada al diseño organizacional de las universidades públicas del Perú como campo de prueba.

1. Trascendencia de la investigación

Es importante reconocer la trascendencia de la investigación para entender los efectos que tendrá sobre la sociedad al ser implementados.

1. Trascendencia social

La calidad de servicio que brinda las universidades públicas a los estudiantes y público en general mejorará significativamente al contar con áreas especializadas para atender cada requerimiento.

1. Trascendencia económica

Es previsible la eliminación de costes por sobre estimación o subestimación de la cantidad de personal que tienen las universidades públicas en sus diferentes modalidades: Nombrados, CAS, Locadores de servicio, docentes, jefes de practica y jefes de laboratorios.

1. Trascendencia política

Las universidades contarán con una herramienta propia para la creación de unidades, direcciones y otras áreas. Esto facilitara una transición más amigable a la implementación dela ley del servicio civil N° 30057.

1. Trascendencia laboral

No existirá sobrecarga laboral para ningún servidor público de la universidad y el trabajo que realicen será acorde a sus capacidades, esto es posible cuando el diseño organizacional es el adecuado.

1. Trascendencia empresarial

Las empresas que realicen convenios con las universidades públicas reducirán los trámites burocráticos. Además las universidades públicas tendrán un modelo con mayor semejanza al sistema privado, facilitando la creación de los centros generadores de servicios.

1. Criterios para la recopilación de la información

En el Perú existe un total 140 Universidades, siendo 51 públicas y 89 privadas.

[pic 6]

Fuente: Diario Gestión, http://gestion.pe/economia/numero-universidades-peru-se-duplico-solo-13-anos-2102202

De las cuales calculando la muestra significativa se tiene que estudiar a todas las universidades públicas. [pic 7]

Finalmente la información se recopilara a través de:

• Página web
• Solicitudes de información tomando en cuenta la ley de transparencia.
• Entrevistas telefónicas y presenciales.
• Cuadros comparativos de información

1. Línea de investigación

La investigación pretende par mayores recursos a la Ley del servicio civil N° 30057.

CAPITULO II

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1. Descripción del problema

Durante los últimos años se viene dando cambios significativos en Educación superior como la implementación de la Ley Universitaria N° 30220 y la creación de la Superintendencia Nacional de Educación Superior (SUNEDU). Al mismo tiempo se están implementando reformas laborales en el sector Público como la creación de la Ley Servir N° 30057. Todas ellas con la intención de mejorar la calidad educativa, el servicio prestado al ciudadano y mejores prestaciones laborales acorde al mérito de los servidores públicos. Los entes rectores promueven cambios en las universidades y por otro lado las universidades son autónomas en su gestión, por lo que son muy diferenciadas en muchos aspectos al compararlas. Un caso específico es la elaboración de su diseño organizacional, que manifiesta creación de direcciones, unidades y otros basados en experiencias pasadas e incremento de la carga laboral. Esto genera que los recursos invertidos por el estado en la planilla no sean utilizados eficientemente. Ya que las diferentes áreas de las universidades tiene una carga laboral heterogénea y es imposible verificar la necesidad de la implementación o eliminación de las áreas que existen. Por lo que hace evidente la necesidad de un instrumento que permita a cualquier universidad pública del Perú elaborar el diseño de su organización basado en la optimización de recursos e integrarlo con la gestión de procesos.

...