Proyecto mecatrónico

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN 

ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” 

BACHILLERATO TÉCNICO MECATRONICA INDUSTRIAL 

Proyecto Mecatrónico

Evidencia de Aprendizaje 3 E4

2066379        Main Acosta Ariel Osvaldo

2064635        Piña Cruz Ángel Daniel

2065548        Robledo Obregón Diego Jesus

2065774        Rodríguez Santoyo Santiago

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Bachiller en Mecatrónica Industrial

Introducción

El informe tiene como objetivo evaluar el nivel de cumplimiento de ciertos criterios, objetivos o estándares establecidos en el contexto actual de nuestro proyecto mecatrónico. El análisis realizado proporciona una visión clara y objetiva del grado en que se han alcanzado las metas y requisitos establecidos.

En este informe, se examinarán los criterios de referencia utilizados para evaluar el cumplimiento, los resultados obtenidos, las brechas identificadas y las medidas adoptadas para abordarlas.

La estructura del informe se de manera que se permita una comprensión clara y completa del estado de cumplimiento. Se espera que este informe sea una herramienta útil al proporcionar una visión integral del rendimiento y orientación hacia la excelencia en el cumplimiento de los objetivos establecidos.

Nivel de cumplimiento del equipo

Para la primera fase, Elección de proyecto, se hicieron juntas con todos los miembros del equipo para discutir cual sería la función de nuestro proyecto, que problema resolvería y las ideas básicas para hacerlo.

El objetivo en esta fase era una elección que sea aprobada por el profesor y pudiera continuar a las siguientes fases de desarrollo. Al empezar las ideas pensadas en cumplir con un proyecto de aproximación realista y que tuviera aplicaciones útiles y tras varios días de lluvia de ideas se consiguió la ideas en la que trabajaríamos que tuve la aprobación del profesor, un separador en ruleta por colores, propuesto por Diego robledo.

En la siguiente fase, el boceto, el trabajo siguió siendo mayoritariamente cooperativo, se necesitaba de un diseño/concepto que todos tuvieran como base. Todos los miembros del equipo discutieron sobre la forma y la estructura de funcionamiento. Al final uno de los miembros de diseño, Ariel Osvaldo, se encargó de realizar los bocetos en dibujo del proyecto finalizado.

Se consideró un tamaño que sea práctico, un diseño que tuviera un aspecto limpio, los materiales que necesitaría y la ubicación de los componentes. Con estos aspectos cubiertos y después de la revisión del profesor se aprobaron los bocetos para el proyecto.

Ya en la fase del croquis se requirió la consideración de medidas exactas para el proyecto ya que cada cosa debe funcionar sin estorbar otros componentes. El responsable más alto de esta fase quedó en otro de los miembros de diseño, Ángel Piña, el diseño involucraba un mayor detalle en la visualización del proyecto incluyendo una lista de materiales.  

La fase donde se detallaban los mecanismos de funcionamiento del proyecto se discutió en grupo para sugerir las mejores, se concluyó con la realización de un diagrama de flujo hecho por Ariel Osvaldo por lo que se cumplió el objetivo de un proceso que describiera el funcionamiento con sus posibilidades de uso.

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