Redes y seguridad Preguntas interpretativas

Nombre

Chenet PHILIZAIRE

Fecha

07/09/2014

Actividad

ACTIVIDAD 1

Tema

Redes y seguridad

Preguntas interpretativas

1- Antes que nada, un gestor de seguridad debe entender de manera intuitiva los modelos de transmisión y recepción de información. Use una situación de la vida cotidiana, diferente a la expresada en la documentación, para explicarle a sus empleados los elementos del modelo de transmisión-recepción de información.

REPUESTA 1

Modelo transmisor-receptor.

En una sala de clase durante una evaluación oral, la profesora va preguntar a los estudiantes.

Ella cogió Martes Pérez para responder a una pregunta.

Para que la profesora pregunte a Martes Pérez, ella tiene que formular la pregunta antes de hacer la evaluación a Martes Pérez, es decir tiene que pensar lo que va a decir o sea género la información que iba a ser enviada. La profesora piensa a través de su cabeza gracias a su mente, esta última genera las ideas o las informaciones, es por eso la llamamos fuente. La profesora utiliza su boca para pronunciar las ideas o sea las informaciones de manera que su auditor Martes Pérez entienda. Las informaciones que salgan de la boca de la profesora son codificadas, cualquiera persona de otra nacionalidad no va entender, porque las informaciones están codificadas por un idioma, pero el auditor tiene que hablar el idioma que la profesora habla para entender.

La boca pronuncia las informaciones en la mente se convierte en el emisor de los datos a transmitir. Las informaciones codificadas llegaran hasta el oído de Martes Pérez gracias al aire, este último es el medio donde circula las informaciones se llama canal. Mientras la profesora pregunta a Martes Perez, los estudiantes tratan de hacer un repaso, y Martes Pérez no escucha bien la pregunta de la profesora. Estas bullas que los estudiantes produzcan se llaman ruido. Los orejas y oídos del auditor encargan de recibir la información y transformarla en una forma que su cerebro la puede entender, hacen las veces de receptor. Cuando las informaciones llegan en el cerebro ya son decodificadas y la comunicación de las informaciones ya está trasmitida al destino.

2- Es objetivo principal del gestor de seguridad explicar el efecto de las políticas de seguridad informática. Explique a los directores de la empresa la siguiente expresión “Las PSI no generan un sistema más óptimo, ni más rápido, ni más eficiente a la hora de procesar información, pero son vitales para la organización”.

REPUESTA 2

Las PSI no generan un sistema más óptimo, ni más rápido, ni más eficiente a la hora de procesar información, pero son vitales para la organización, porque Las PSI protegen las informaciones, lo más importante para una organización son los datos, tener control sobre las computadoras individualmente que están conectada en la red, dar un taller a los usuario para explicarlos la importancia de las PSI. Las PSI son de vital importancia para la organización pues nos aseguran que la información tenida va estar en buenas condiciones.

Preguntas argumentativas

1. La gestión principal de seguridad de una red se da en la capa 4 cuando se habla de elementos técnicos, y en la capa 8 cuando se habla de elementos administrativos. ¿Por qué?

REPUESTA 1

La gestión principal de seguridad de una red se da en la capa 4 cuando se habla de elementos técnicos, y en la capa 8 cuando se habla de elementos administrativos, porque en la capa 4 aseguramos la fiabilidad de los datos: El envió de los datos es confiable se utiliza el direccionamiento y/ o el nombre único de la computadora o sea la IP de la computadora a la que se le envían

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