Socializacion Del Niño

En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan como debe de ser, tanto en clase y en la calle, y tanto con el profesor. Y verificar estos factores de riesgo, lo cuales son problemas que vienen afectando la educación tanto la sociabilidad del niño y sus aprendizajes.En este marco teórico busco mas entender el porque algunos niños no socializan

...