TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 2: ACTIVIDAD DE PROYECTO
Enviado por Andres Mosquera Salcedo • 5 de Noviembre de 2017 • Ensayos • 3.024 Palabras (13 Páginas) • 324 Visitas
CRONOGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL | ||||||||
TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 2: ACTIVIDAD DE PROYECTO 2: Definir el proceso de investigación según la naturaleza del producto y/o servicio | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 2 - Definir el proceso de investigación según la naturaleza del producto y/o servicio | AA1 - Formular el objeto de investigación | 4 | Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. | 1 de 1 Evidencias | AA1 Formular el objeto de investigación: Taller "cada cosa en su lugar" | 16/03/2017 | 16/04/2017 | INSTRUCTORA TRANSVERSAL ÉTICA Sonia Fontalvo Rudas |
Definir el objetivo de investigación de mercados según la formulación del problema de investigación científica. | 2 de 2 Evidencias | AA1 Formular el objeto de investigación: Foro guía 2: Problema de investigación | 16/03/2017 | 16/04/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA1 Formular el objeto de investigación: Proyecto de investigación de mercados - parte I | ||||||||
AA2 - Establecer el método de investigación | 4 | Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico | 1 de 1 Evidencias | AA2 Definir el método de investigación: Taller de autorrealización: Mapa conceptual: "tipos de investigación", pero, solo calificable, como actividad, la parte en español. | 16/03/2017 | 16/04/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes - Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona | |
Seleccionar el método de investigación que genere resultados esperados para la transformación del contexto social, según el tipo de investigación y los objetivos formulados en el proyecto | 3 de 3 Evidencias | AA2 Definir el método de investigación: Foro guía 2: Resultados y hallazgos de investigación | 16/03/2017 | 16/04/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA2 Definir el método de investigación: Recolección de datos | ||||||||
AA2 Definir el método de investigación: Proyecto de investigación de mercados - parte II | ||||||||
CRONOGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL | ||||||||
TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 3: ACTIVIDAD DE PROYECTO 3: Especificar parámetros de diseño para la presentación del producto y/o servicio según segmentos del mercado | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 3: Especificar parámetros de diseño para la presentación del producto y/o servicio según segmentos del mercado. | AA1 - Seleccionar los segmentos del mercado. | 4 | Determinar nichos de mercado de acuerdo con tipos de producto y población establecidos en el plan de segmentación. | 4 de 4 Evidencias | AA1 Seleccionar los segmentos del mercado: Planeación de la segmentación de mercados. | 17/04/2017 | 17/05/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
AA1 Seleccionar los segmentos del mercado: Informe análisis del panel de expertos. | 17/04/2017 | 17/05/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA1 Seleccionar los segmentos del mercado: Presentación nicho de mercado. | ||||||||
AA1 Seleccionar los segmentos del mercado: Cálculo de la muestra | 17/04/2017 | 17/05/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 - Determinar parámetros de diseño del empaque y/o envase del producto o servicio. | 4 | Establecer parámetros para el diseño del empaque y envases del producto o servicio de acuerdo con las características del mismo. | 3 de 3 Evidencias | AA2 Determinar los parámetros de diseño del empaque y/o envase del producto o servicio: Foro guía 3: Metrología y normatividad de empaques | 17/04/2017 | 17/05/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |
AA2 Determinar los parámetros de diseño del empaque y/o envase del producto o servicio: Formato metrología y normatividad de los empaques. | 17/04/2017 | 17/05/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 Determinar los parámetros de diseño del empaque y/o envase del producto o servicio: Diseño empaque/etiqueta ó imagen corporativa. | 17/04/2017 | 16/05/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
CRONOGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL | ||||||||
TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 4: ACTIVIDAD DE PROYECTO 4: Establecer la oferta y la demanda a través del sistema de información de mercados | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 4 - Establecer la oferta y la demanda a través del sistema de información de mercados | AA1 - Identificar la oferta y demanda | 4 | Determinar la oferta y la demanda del producto según política empresarial. | 3 de 4 Evidencias | AA1 Analizar el comportamiento de la oferta y la demanda: Foro 1 Guía 4: Juego de la oferta y la demanda. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
AA1 Analizar el comportamiento de la oferta y la demanda: Formato análisis de la oferta y la demanda. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA1 Analizar el comportamiento de la oferta y la demanda: Formato análisis de mercados de exportación. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos | 1 de 4 Evidencias | AA2 Diseñar el sistema de información de mercados: Foro 2 Guía 4: Sistema de Información de Mercados. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA2 - Diseñar el sistema de información | 4 | Constituir el sistema de información de mercadeo según los objetivos de las actividades del plan de mercado. | 1 de 4 Evidencias | AA2 Diseñar el sistema de información de mercados: Informe análisis base de datos. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |
Mantener actualizada la base de datos a partir de la evaluación de los informes de diferencias presentadas entre la investigación de mercados y las necesidades de información del sistema y subsistemas de mercadeo de la organización. | 2 de 4 Evidencias | AA2 Diseñar el sistema de información de mercados:Informe análisis SIM. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA2 Diseñar el sistema de información de mercados:Formato Benchmarking Matrix. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc. | 1 de 4 Evidencias | AA1 Analizar el comportamiento de la oferta y la demanda: Supply and demand. | 17/05/2017 | 16/06/2017 | Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona | |||
CRONOGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL | ||||||||
TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 5: ACTIVIDAD DE PROYECTO 5: Definir las características del producto y/o servicio | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 5: Definir las características del producto y/o servicio | AA1 Diseñar la Ficha Técnica del producto y/o servicio | 4 | Definir las especificaciones del producto o servicio de acuerdo con los resultados del estudio de factibilidad y el mercado definido. | 2 de 4 Evidencias AA1 1 de 5 Evidencias AA2 | AA1 Diseñar la ficha técnica del producto o servicio: Presentación prototipo de producto. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
AA1 Diseñar la ficha técnica del producto o servicio: Ficha técnica de producto o servicio. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 Establecer el ciclo de vida del producto y/o servicio: Plan de acción de producto. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Desarrollar el nombre y la marca del producto o servicio teniendo en cuenta sus características y los resultados de la investigación. | 2 de 4 Evidencias | AA1 Diseñar la ficha técnica del producto o servicio: Foro 1 Guía 5: Importancia de la marca. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA1 Diseñar la ficha técnica del producto o servicio: Foro 1 Guía 5: Ejercicio "creación y desarrollo de la marca de la marca". | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 Establecer el ciclo de vida del producto y/o servicio. | 4 | Valorar el ciclo de vida del producto o servicio de acuerdo con las características del consumidor y las variables del mercado. | 3 de 5 Evidencias | AA2 Establecer el ciclo de vida del producto y/o servicio: Foro 2 Guía 5: ciclo de vida del producto/servicio | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |
AA2 Establecer el ciclo de vida del producto y/o servicio: Cuadro resumen ciclo de vida del producto/servicio. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 Establecer el ciclo de vida del producto y/o servicio: Informe plan de monitoreo del ciclo de vida del producto/servicio. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica. | 1 de 5 Evidencias | AA2 Establecer el ciclo de vida del producto y/o servicio: Product Features. | 17/06/2017 | 16/07/2017 | Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona | |||
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TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 6: ACTIVIDAD DE PROYECTO 6: Establecer el sistema de distribución y ventas | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 6 - Establecer el sistema de distribución y ventas | AA1 Establecer el sistema de distribución y ventas | 4 | Elegir los canales de distribución de acuerdo con la naturaleza del producto y el segmento de mercado. | 2 de 7 Evidencias | Documento prueba de distribución. | 17/07/2017 | 16/08/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
Documento argumentativo. | 17/07/2017 | 16/08/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Elegir el sistema de distribución y venta aplicando técnicas de evaluación de acuerdo con el mercado meta. | 2 de 7 Evidencias | Informe caso práctico. | 17/07/2017 | 16/08/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
Foro Actividad de Proyecto 6: Foro "La distribución y la estrategia empresarial". | 17/07/2017 | 16/08/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social. | 1 de 7 Evidencias | Documento problemas de comunicación en la distribución. | 17/07/2017 | 16/08/2017 | INSTRUCTORA TRANSVERSAL ÉTICA Sonia Fontalvo Rudas | |||
Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en inglés. | 2 de 7 Evidencias | Formato "distribution channel activity". | 17/07/2017 | 16/08/2017 | Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona | |||
Physical distribution description. | ||||||||
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TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 7: ACTIVIDAD DE PROYECTO 7: Diseñar el plan de promoción | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 7: Diseñar el plan de promoción | AA1 Programar las actividades comerciales. | 4 | Organizar la información relacionada con el desarrollo de los eventos frente a los resultados obtenidos vs los objetivos empresariales teniendo en cuenta el tipo de evento según las políticas de la organización. | 1 de 4 Evidencias AA1 | AA1 Programar eventos comerciales: Directorio tabla Access. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. | 1 de 4 Evidencias AA1 | AA1 Programar eventos comerciales: Foro 1 Actividad de Proyecto 7 - Foro "Trabajo en equipo". | 17/08/2017 | 16/09/2017 | INSTRUCTORA TRANSVERSAL ÉTICA Sonia Fontalvo Rudas | |||
AA2 - Organizar la Exhibición Comercial. | 4 | Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos. | 2 de 4 Evidencias AA1 2 de 5 Evidencias AA2 | AA2 Organizar el evento comercial: Layout del stand con características. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona | |
Precisar el tipo de exhibición en el punto de venta teniendo en cuenta las normas de higiene y seguridad industrial, según política comercial de la empresa y tendencias de exhibición del mercado. | AA1 Programar eventos comerciales: Informe y evidencia de organización de evento. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | ||||
AA1 Programar eventos comerciales: Diseñar piezas de comunicación publicitaria de evento. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 Organizar el evento comercial: Documento con estrategia de exhibición. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Diseñar el Stand y los espacios del evento siguiendo normas de salud ocupacional según el plan de comunicación y el tipo de producto o servicio. | 1 de 5 Evidencias AA2 | AA2 Organizar el evento comercial: Plan de exhibición comercial. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
Diseñar la distribución del espacio en el establecimiento según las superficies y estrategias de exhibición. | 2 de 5 Evidencias AA2 | AA2 Organizar el evento comercial: Planograma y boceto de stand. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA2 Organizar el evento comercial: Mapa de sitio con la señalización. | 17/08/2017 | 16/09/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
CRONOGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL | ||||||||
TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 8: ACTIVIDAD DE PROYECTO 8: Proyectar el presupuesto de ventas y costos | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 8 - Proyectar el presupuesto de ventas y costos | AA1 - Pronosticar las ventas. | 4 | Establecer costos y analizar indicadores financieros. | 5 de 5 Evidencias | AA1 pronosticar ventas: Documento fijar precio. | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
AA1 pronosticar ventas: Foro "Estrategias de precio". | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA1 pronosticar ventas: Ventajas y desventajas fijación de precios. | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA1 pronosticar ventas: Pronóstico y presupuesto de ventas. | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA1 pronosticar ventas: Foro 2 Actividad de Proyecto 8 - Foro "La importancia del pronóstico de ventas". | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos. | 1 de 5 Evidencias | AA2 Establecer costos y analizar indicadores financieros: Presentación resolución de conflicto. | 17/09/2017 | 16/10/2017 | INSTRUCTORA TRANSVERSAL ETICA SONIA MARINA Fontalvo Rudas | |||
AA2 - Establecer costos y analizar indicadores financieros. | 4 | Analizar la información de los procesos contables y financieros, para asegurar veracidad en la relación costo beneficio de acuerdo con la política de la organización. | 2 de 5 Evidencias | AA2 Establecer costos y analizar indicadores financieros: Foro 3 Actividad de Proyecto 8 - Foro "Importancia de indicadores dentro del proceso contable y financiero". | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |
AA2 Establecer costos y analizar indicadores financieros: Informe de la estructura financiera del proyecto formativo. | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos. | 1 de 5 Evidencias | AA2 Establecer costos y analizar indicadores financieros: Financial indicators and statements. | 17/09/2017 | 16/10/2017 | Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona | |||
Asumir actitudes críticas y argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social. | 1 de 5 Evidencias | AA2 Establecer costos y analizar indicadores financieros: Foro 4 Actividad de Proyecto 8 - Foro "Ética en el establecimiento de negociaciones". | 17/09/2017 | 16/10/2017 | INSTRUCTORA TRANSVERSAL ETICA SONIA MARINA Fontalvo Rudas | |||
CRONOGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL | ||||||||
TG en GESTIÓN DE MERCADOS - GUÍA 9: ACTIVIDAD DE PROYECTO 9: Elaborar el Plan de Acción de Mercadeo | ||||||||
Nombre del Proyecto Formativo de referencia: Implementación de Modelos de Comercialización de Productos y/o Servicios | ||||||||
FASE II - PLANEACIÒN | ||||||||
ACTIVIDADES DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | SEMANAS POR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE | EVIDENCIAS | INICIO | FECHA LÍMITE | instructores que participan en la orientación del Resultado de Aprendizaje |
GUÍA 9: Elaborar el Plan de Acción de Mercadeo | AA1 - Integrar el plan de acción de mercadeo | 4 | Estructurar estrategias de mercadeo orientadas a garantizar mercadeo responsable, según indicadores de gestión. | 2 de 4 Evidencias | AA1 Integrar el plan de acción de mercadeo: Plan de mercadeo y plan de ventas. | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes |
AA1 Integrar el plan de acción de mercadeo: Documento importancia plan de mercadeo. | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Establecer proceso de evaluación del plan de acción de acuerdo con los objetivos del plan de mercadeo. | 1 de 4 Evidencias | AA1 Integrar el plan de acción de mercadeo: Evaluación: plan de mercadeo. | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||
AA2 - Definir indicadores para el seguimiento del plan de acción de mercadeo. | 4 | Diseñar indicadores y estándares de gestión de mercadeo considerando la relación costo beneficio integrado, de acuerdo con objetivos de la empresa. | 3 de 3 Evidencias | AA2 Definir indicadores para el seguimiento del plan de acción de mercadeo: Foro 1 Actividad de Proyecto 9 - Foro "Utilidad de los indicadores de gestión en mercadeo". | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |
AA2 Definir indicadores para el seguimiento del plan de acción de mercadeo: Indicadores para el plan de mercadeo. | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
AA2 Definir indicadores para el seguimiento del plan de acción de mercadeo: Control en el plan de mercadeo | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Líder de GESTIÓN DE MERCADOS - Ficha: 1310114 - Jaime Enrique Alfaro Adíes | |||||
Comprender las ideas principales de textos complejos en inglés que tratan de temas tanto concretos como abstractos, incluso, si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización. | 1 de 4 Evidencias | AA1 Integrar el plan de acción de mercadeo: Formato Brief. | 17/10/2017 | 16/11/2017 | Instructor Transversal de Inglés - Guillermo Robin Vivas Bayona |
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